1.幼儿教育古诗词春日偶成 程颢 云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。 时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。 春晓 作者：孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 夜来风雨声，花落知多少。 鹿柴 作者：王维 空山不见人，但闻人语响。 返影入深林，复照青苔上。 相思 作者：王维 红豆生南国，春来发几枝。 愿君多采撷，此物最相思。 杂诗 作者：王维 君自故乡来，应知故乡事。 来日绮窗前，寒梅著花未。 终南望余雪 作者：祖咏 终南阴岭秀，积雪浮云端。 林表明霁色，城中增暮寒。 静夜思 作者：李白 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。 登鹳雀楼 作者：王之涣 白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。 江雪 作者：柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 登乐游原 作者：李商隐 向晚意不适，驱车登古原。 夕阳无限好，只是近黄昏。 弹琴 作者：刘长卿 泠泠七弦上，静听松风寒。 古调虽自爱，今人多不弹。 八阵图 作者：杜甫 功盖三分国，名成八阵图。 江流石不转，遣恨失吞吴。 草 作者：白居易 离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽。春风吹又生。 远芳侵古道，晴翠接荒城。 又送王孙去，萋萋满别情。 游子吟 作者：孟 郊 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。 2.幼儿园主题活动 唐诗宋词 大班草活动目标：1.学习字词“草”“枯” “火”，并理解古诗内容。 2.能根据古诗的节奏与韵律吟诵诗歌。3.根据诗中描写的景象，感受小草坚韧不拔的精神。 活动准备：幼儿读本、学具（字图卡）、电子课件。活动过程：一、谈话活动，引出话题。 1.提问：小朋友，还记得《清明》这首诗所描写的是什么季节吗？（春天。）2.教师：春天来了，你们有发现春天带来的变化，有哪些变化？（幼儿自由回答。） 3.教师：今天，我们要学习一首古诗，它说的是春天的一种植物，我们先来听一听。二.播放课件，幼儿欣赏古诗。 1.提问：古诗的名字叫什么？（草。）2.教师：你们在哪儿见到过草？（路旁、校园、公园、草原。） 小草不像花朵那样鲜艳多彩，它是极为平凡的，甚至我们平时都不会去注意它，但诗人写了关于小草的什么呢？（幼儿自由表述。）三、教师念古诗，引导幼儿理解古诗的意义。 1.教师完整的念古诗，幼儿注意倾听。提问：古诗中描写的是什么地方的草？（草原。） 你从哪句诗中知道的？（离离原上草。）这里的“原”是平原。 2.教师念“离离原上草”，引导幼儿讲述这一句的意思。（1）提问：草原上的草一般会长得怎么样？（引导幼儿说出“茂盛”一词。） “离离”就是指草长得很茂盛。（2）教师：谁能把这一句的意思连起来说一说。 （草原上的草长得非常茂盛。）3.教师念“一岁一枯荣”，引导幼儿理解本句的意义。 （1）教师：“一岁一枯荣”，谁能试试用“岁”说一句话。（引导幼儿说出：我今年六岁了。） （2）教师：“六岁”，也就是从出生到现在已六年了。一岁就是一年。 （3）提问：一年当中，草会有哪些变化呢？（引导幼儿说出：春天，小草发芽了。夏天，小草长得很茂盛。 秋天，小草变黄了。冬天，小草干枯了。） （4）教师：谁能把这一句的意思连起来说一说。请两三位幼儿说，通过比较确认谁说得好。 （一年当中，草茂盛一次，干枯一次。）4.教师念“野火烧不尽”，引导幼儿理解本句的意义。 （1）教师：“尽”是完的意思。冬天的草都干枯了，大火一烧，就把草烧得干干净净，但是这里为什么说烧不尽呢？（幼儿自由回答，教师可引导幼儿了解是因为地下的草根没烧着。） （2）教师：请幼儿把这一句的意思连起来说一说。（火是不能把草完全烧掉的。 因为火只能烧掉草的茎叶，草根埋在泥土里，是烧不到的。）5.教师念“春风吹又生”，引导幼儿理解这一句的意思。 （1）提问：“生”是什么意思？（生长。）（2）教师：谁能来试说这一句的意思？（春风一吹，新的草又会长出来。） 6.教师再次完整的念古诗，请幼儿完整讲述古诗的意义。7.教师小结：从古诗中我们看到了，凶猛的野火把小草烧得干干净净，可到了春天，小草又长满草原。 你觉得小草有怎样的品质？（引导幼儿说出小草生命力顽强。）8.教师：那么，今天我们就用赞美的语气来朗诵这首诗。 四、带领幼儿学习、记忆古诗内容。1.带领幼儿再次观看课件，引导幼儿一边看课件，一边朗诵古诗。 2.教师念上句，幼儿念下句，朗诵古诗一遍。3.看幼儿读本，并自己指读古诗。 （教师巡回观察，指导幼儿正确指读。）4.幼儿分组，朗诵古诗。 识字时间1.识字教学（1）出示学具（字图卡），引导幼儿认读。（2）幼儿阅读幼儿读本，找出学具（字图卡）在故事中的位置。 2.游戏“沙包击字”（1）教师将“草”“枯”“火”的学具（字图卡）贴在塑料垫子中央，教师念出一个字词时，就请一名幼儿用沙包掷向相应的字图卡。（2）游戏开始时教师念的速度要慢，之后可逐渐加快，也可多名幼儿同时参加。 活动建议：带领幼儿去户外的草地上感受小草，了解小草。草离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。 |