1. 赞美好人的诗句1.珞珈山下，东海之滨，桃李不言，下自成蹊。 2.落红不是无情物，化作春泥更护花。 3.春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。 4.青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声。 5.奉献几多血和汗，不求青史留英名。 6.俯首甘为儒子牛。 7.三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李 ； 十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁 。 8.四度春风化绸缪， 几番秋雨洗鸿沟。 黑发积霜织日月， 粉笔无言写春秋。 9.蚕丝吐尽春未老， 烛泪成灰秋更稠。 春播桃李三千圃， 秋来硕果满神州。 10.鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。 11.一日为师，终身为父。 12.片言之赐，皆我师也。 赠送： ★★赞美老师诗二：★★ 我爱我师 老师就象红烛， 燃起了学生心中的火把， 却燃烧了自己， 直到红烛成灰。 老师就象园丁， 养育着我们这一株株花朵， 却辛苦了自己， 直到体力耗尽。 我们长大了一定要成为国家的栋梁， 啊！老师就是这么无私！ 啊！老师我们爱您！ ★★赞美老师诗三：★★ ——老师，辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是您！老师！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！老师！ 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！ 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了！老师！ 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了！老师！ 把青春无么奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意！ ——您辛苦了，老师！ 我也只能帮到这里了老 师 老师——您如春天中的细雨， 滋润着花儿，灌溉着大地， 而我们再着吮吸着细雨茁长成长。 老师——您如秋天里的一丝风， 吹黄了大地，唤金了稻谷， 而我们得到了丰收的硕果。 老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯； 老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人； 老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向； 老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！ ★★赞美老师诗四：★★ 金风送欢笑，丹桂花香飘。 老师的节日，今天又来到。 老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。 老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。 老师，您好！ 人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。 人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。 教师是太阳底下崇高的事业。 老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。 老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。 老师期望我们成为新世纪的太阳。 老师的话儿像春雨滋润我的心。 老师用知识的雨露浇灌我们成长。 温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。 老师的言传身教，像春雨润物细无声。 老师甘当绿叶，把我们当红花托起。 老师是一片绿叶，乐于默默奉献。 绿叶的绿色象征着老师青春常在。 当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。 老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。 老师是大树，为世界带来一片春色。 老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。 小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。 是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨， 老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好. ★★赞美老师诗五：★★ 你献上一朵花， 我献上一朵花， 让我们编织个大花环， 献给亲爱的老师妈妈。 是您给了种子， 太阳般的温暖； 是您用汗水， 把幼苗浇灌。 您的眼睛像明亮的星星， 闪烁着迷人的光华； 你的歌声像春天的小溪， 把欢乐带给了大家。 无论我们走到哪儿， 永远记住你的情； 无论我们走到哪儿。 永远记住您的话。 无论我们走到哪儿， 永远记住您的爱； 无论我们走到哪儿， 永远是您的一朵花。 ★★赞美老师诗六：★★ 九月，如期而至。 世界因此灿烂。 我们歌唱九月， 因为这是您永恒的节日。 我们牢记九月， 因为这是我们真诚的表白。 九月，是只情满四溢的杯子， 我们用双手高高地举起 一片真诚的祝福声中， 请您干杯。 九月的乐章已经奏响， 请接受我们九月的献礼吧， 所有拼搏在教育战线的老师们。 ★★赞美老师诗七：★★ 我曾记得您那沾满粉末的双手 我曾记得您那慈善的谆谆教导 我曾记得您那新增的几根银发 因为有您 莘莘学子才能成才 因为有您 世界才会如此文明 老师 您是明灯 为迷失方向的孩子找回HOME 老师 您是天使 ★★赞美老师诗八：★★ 教师颂 别人从生活中捞取黄金 您只能获取花香 您的黄金是早晨的太阳 您的银子是十五的月亮 但您依然快乐的吹着口哨 您的自豪是桃李芬芳。 2. 世上好人多的名言一、行善望报的人是不配称为行善者的；这称号只配给那只为行善而行善的人。 出自：〔古希腊〕德谟克利特：《著作残篇》 介绍：德谟克利特（希腊文：Δημόκριτος， 约公元前460~公元前370），出生在色雷斯海滨的阿布德拉的商业城市，古希腊伟大的唯物主义哲学家。 二、施恩的人应该留心，要那受惠的人不是奸诈的人，并且不会以怨报德。 出自：〔古希腊〕德谟克利特：《著作残篇》 三、好人都是通过以美德的爱来表达憎恶扬善之心的。 出自：〔古罗马〕贺拉斯：《书札》 介绍：昆图斯·贺拉斯·弗拉库斯（拉丁语：Quintus Horatius Flaccus、希腊语：Οράτιος，前65年12月8日意大利韦诺萨 - 前8年11月27日意大利罗马），罗马帝国奥古斯都统治时期著名的诗人、批评家、翻译家，代表作有《诗艺》等。 四、善良既是历史中稀有的珍珠，善良的人便几乎优于伟大的人。 出自：〔法国〕雨果：《悲惨世界》 介绍：维克多·雨果（Victor Hugo,1802年2月26日—1885年5月22日），法国作家，19世纪前期积极浪漫主义文学的代表作家，人道主义的代表人物，法国文学史上卓越的资产阶级民主作家，被人们称为“法兰西的莎士比亚”。 五、大多数最善良的人们说不清自己为什么善良，而且，当他们坚信自己在劝人行善时，其实并非在劝人行善。 出自：〔德国〕利希滕伯格：《格言集》 3. 描写好人的句子有哪些1、他虽然举止粗鲁，但心地善良。 2、母亲犹如时光，将我的记忆拉长，展卷不尽的是母亲慈和的微笑、慈善的心肠、慈悲的情怀。 3、王阿姨虽然自家生活不算富裕，可是帮助有困难的人一点儿也不吝啬。 4、妈妈对人宽厚仁慈，经常帮助有困难的人。 5、见义勇为的小华徒手制服了持刀的歹徒，将赃物还给了受害人。 6、他把坠海的孩子救起来，市政府对这种见义勇为的行为，立即加以褒奖。 7、这位慈善家在海牙捐助建立了和平宫，资助建立了卡耐基国际和平基金会。 8、我们张校长工作脚踏实地，任劳任怨，不务空名，受到师生好评。 9、王老做事勤勤恳恳，大家称他是人民的老黄牛。 10、她几十年如一日的干活，从不计较个人得失。 11、他忠于职守， 赢得了同志们的尊敬。 12、妈妈千里迢迢的从远方赶来，不辞辛苦的为他们甘当保姆，每天给人家收拾屋子。 13、他处处以身作则，为政治工作人员做出榜样。 14、王老师一贯克爱克威， 不愧模范教师的称号。 15、他忠诚宽厚，以鲁迅的事例来慰勉自己，节衣缩食，辛勤工作。 4. 关于好人好事的诗句你们虽只是众星中的一颗也许很渺小但却为漆黑的夜空增加一丝光明你们虽只是大海中的一滴也许很渺小但却为浩淼的大海增加一丝蔚蓝你们虽只是云朵上的一个也许很渺小但却为炎炎的天空增加一丝阴凉你们为我们的社区我们的家做出了无私的奉献人们会永远记住你也许那只是一个背影但却永远刻在人们心里挥之不去《昨天曾是如花的少年》 ---北极君著 用美好的愿望压倒残酷的现实用正义的脚步踏平弯曲的道路花开的季节我固然绽放五颜六色的生命啊！你在人生的那一天闪光？ 我稚嫩的双手会不会创造奇迹我纯朴的心灵能不能延续感动我一直乞求和平安逸的生活我一直追求属于青春的理想哪怕用整夜的星星换来一句祝福我依然固守流星划过的地方从少年到中年从花开到花落我仍然没有完成儿时的梦想但我一直品尝着幸福的真言那就是平凡。 |