1.形容母亲教子有方的成语【画荻教子】：huà dí jiào zǐ，荻：芦苇。 用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。 作谓语、定语；指教子有方。【画荻丸熊】：huà dí wán xióng，用以称赞母亲教子有方。 作宾语、定语；指称赞母亲教子有方。【画荻和丸】：huà dí huò wán，用以称赞母亲教子有方。 同“画荻丸熊”。作宾语、定语；指称赞母亲教子有方。 【孟母三迁】：mèng mǔ sān qiān，孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子，三次迁居。形容家长教子有方。 作宾语、定语；指为了孩子的教育。【不愤不启】：bù fèn bù qǐ，愤：心里想弄明白而还不明白。 启：启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时，不去启发他。 这是孔子的教学方法。 2.形容母亲教子有方的词语形容母亲教子有方的词语 【画荻教子】：huà dí jiào zǐ，荻：芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。作谓语、定语；指教子有方。 【画荻丸熊】：huà dí wán xióng，用以称赞母亲教子有方。作宾语、定语；指称赞母亲教子有方。 【画荻和丸】：huà dí huò wán，用以称赞母亲教子有方。同“画荻丸熊”。作宾语、定语；指称赞母亲教子有方。 【孟母三迁】：mèng mǔ sān qiān，孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子，三次迁居。形容家长教子有方。作宾语、定语；指为了孩子的教育。 【不愤不启】：bù fèn bù qǐ，愤：心里想弄明白而还不明白。启：启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时，不去启发他。这是孔子的教学方法。 3.形容父亲教子有方的词语有哪些形容父亲教子有方的词语有：父慈子孝（fù cí zǐ xiào）、父为子隐（fù wéi zǐ yǐn）、父严子孝（fù yán zǐ xiào）、过庭之训（guò tíng zhī xùn）、父母恩勤（ fù mǔ ēn qín）。 一、父慈子孝 父慈子孝，意思是父母对子女慈爱，子女对父母孝顺。 具体释义如下： 1、词目：父慈子孝父慈子孝 2、汉语拼音：fù cí zǐ xiào 3、注音：ㄈㄨˋ ㄘㄧˊ ㄗㄧˇ ㄒㄧㄠˋ 4、释义：父：指父母；子：子女。父母对子女慈爱，子女对父母孝顺。 5、出处：《礼记·礼运》："何谓人义？父慈，子孝，兄良，弟悌，夫义，妇听，长惠，幼顺，君仁，臣忠。" 6、示例：明·冯梦龙《东周列国志》第一〇一回："主圣臣贤，国之福也；父慈子孝，家之福也。"[1] 7、结构：联合式 8、用法：褒义谓语 二、父为子隐 出自《论语·子路第十三》：叶公语孔子曰：吾党有直躬者，其父攘羊，而子证之。孔子曰：吾党之直者，异於是，父为子隐，子为父隐，直在其中矣。 具体释义如下： 1、【解释】父亲为儿子隐藏劣迹。。（按：此解释有误。此隐，非隐蔽之隐，乃檃栝之檃。隐括（即檃栝）者，矫正弯曲木材之器具（所以孔子随后说："直在其中矣"！）。若按宋邢昺所疏，则《孝经.谏诤章》之"父有争子，则身不陷於不义"、《韩诗外传》之"外宽而内直，自设於隐括之中，直己不直人"等，皆不可解。） 2、【用法】作谓语、宾语；指父子间的人情 3、【结构】紧缩式 4、【年代】古代 5、【同韵词】十拿十稳、涂脂傅粉、敬谢不敏、越罗蜀锦、波涛滚滚、奉命惟谨、清源正本、神经过敏、源源本本、元元本本 三、父严子孝 父严子孝是一个汉语词语，意思是父亲严格管教子女，子女依顺孝敬父亲。 具体释义如下： 1、成语：父严子孝 2、拼音：fù yán zǐ xiào 3、解释：父亲严格管教子女，子女依顺孝敬父亲。 4、出处：唐·吕温《广陵陈先生墓表》："始见一乡之人，父严子孝，长惠幼敬，见乎词气，发乎颜色。" 四、过庭之训 过庭之训是一个成语，意思是 用以指父亲的教诲，出自《论语·季氏》。 具体释义如下： 1、发音： guò tíng zhī xùn 2、现代解释：用以指父亲的教诲。 3、成语典故 《论语·季氏》："尝独立，鲤趋而过庭。曰：'学诗乎？'对曰：'未也。''不学诗，无以言。'鲤退而学诗。"汉·蔡邕《郡掾吏张玄祠堂碑》："掾孙翻，以贞固之质，受过庭之训。" 五、父母恩勤 原指父母养儿育女的恩惠和勤劳。朱熹作注、："恩： 情爱也。勤：笃厚也。"以后则泛指父母对儿女的慈爱之情。 具体释义如下： 1、【词目 】父母恩勤 2、【发音】 fù mǔ ēn qín 3、【释义】 指父母养育子女的恩惠和辛劳。 4、【出处】 《诗经·豳风·鸱鸮》：“恩斯勤斯，鬻子之闵斯。” 5、【示例】 ~，养我身兮。（明·归有光《招张贞女辞》） 6、【成语典故】 (1)《诗经》中的《风》即《 国风》，共一百六十篇，其中绝大部分是从西周到春秋中期的民歌。 (2)《鸱鸮》是其中的一篇。诗人以鸟筑巢喂养自己的雏鸟，历尽了艰辛这一过程来影射他对统治阶级的愤恨。 4.形容教育的诗句无题 丝尽春犹在 烛化意更稠 板上种桃李 硕果满神州 无题 风雨润桃李 黑白画春秋 谁知鬓上雪 日月渐入无 1. 源远流长图 欲求贤才栋梁， 天空陆地海洋。 半世东奔西忙， 今又远航， 路遥山高水长。 2. 老师匡焕学 德高鸿儒博学， 望重英雄豪杰。 天时地利人和， 用笔如魔， 令人拍案叫绝。 3. 王本成 敢说敢作敢为， 无怨无恨无悔。 狂风暴雨惊雷， 吐气扬眉， 天下舍我其谁？ 4. 回澜阁 为国为家为民， 风吹日晒雨淋。 碧海蓝天白云， 日月星辰， 相伴一生追寻。 5. 管仲图 为人堂堂正正， 做事磊落光明。 汇集四方英雄， 师出有名， 天下任我纵横。 6. 逸仙图 胸怀万里世界， 放眼无限未来。 挥洒旷世奇才， 重上瑶台， 天地为之惊骇。 绿野堂开占物华， 路人指道令公家。 令公桃李满天下， 何用堂前一似梦瑶台，心知玉女来。 笙歌人杳渺，花影月徘徊。 笑我闲三径，思君赋七哀。 流觞与红叶，诗酒不胜杯。 更种花。 逸仙图 胸怀万里世界， 放眼无限未来。 挥洒旷世奇才， 重上瑶台， 天地为之惊骇。 回澜阁 为国为家为民， 风吹日晒雨淋。 碧海蓝天白云， 日月星辰， 相伴一生追寻 5.形容教师的诗句春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》 落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗·其五》 新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——郑燮《新竹》 随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》 令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》 摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》 偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》 自闻颖师弹，起坐在一旁。——韩愈《听颖师弹琴》 6.有关教子有方的成语不教之教 【拼音】：bù jiào zhī jiào 【解释】：不以直接的教育方式而进行的教育。 指在日常言行中很自然地进行的薰陶。 【出处】：《吕氏春秋·君守》：“不教之教，无言之诏。” 【示例】：这位身经百战的将军，虽身居高位，却保持着朴素的传统，这对我们是~。 【语法】：作宾语；指自然的教育 画荻教子 【拼音】：huà dí jiào zǐ 【解释】：荻：芦苇。 用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。 【出处】：元·脱脱《宋史·欧阳修传》：“家贫，至以荻画地学书。” 【示例】：欧阳修母亲~的故事让人深受感动。 【语法】：作谓语、定语；指教子有方 教妇初来，教儿婴孩 【拼音】：jiào fù chū lái,jiào ér yīng hái 【解释】：指对一个人施加教育应该及时及早。 【出处】：北齐·颜之推《颜氏家训·教子》：“俗谚曰：‘教妇初来，教儿婴孩。 诚哉斯语。’” 【语法】：作谓语、分句；指对一个人施教应该及早 教无常师 【拼音】：jiào wú cháng shī 【解释】：受教育不必有固定的老师。 【出处】：《尚书·咸有一德》：“德无常师，主善为师。” 【示例】：~，道在则是。 ★晋·潘岳《归田赋》 【语法】：作谓语、宾语；指凡有长处者都可以为师 教亦多术 【拼音】：jiào yì duō shù 【解释】：教：教诲；术：方法。教诲人有多种方法。 【出处】：《孟子·告子下》：“教亦多术矣，予不屑之教诲也者，是亦教诲之而已矣。” 【语法】：作宾语、定语；指教诲人有多种方法 杀彘教子 【拼音】：shā zhì jiào zǐ 【解释】：彘：猪。 父母说话算数，教子诚实无欺。 【出处】：《韩非子·外诸说左上》：“曾子之妻之市，其子随之而泣，其母曰：‘女还顾反为女杀彘。 ’妻市来，曾子欲捕彘杀之。……曾子曰：‘……母欺子，子而不信其母，非所以成教也。 ’遂烹彘也。” 【近义词】：曾子杀彘 【语法】：作谓语、定语；指父母说话算数 曾子杀彘 【拼音】：zēng zǐ shā zhì 【解释】：彘：猪。 曾子杀猪。比喻教育子女要以身作则。 【出处】：《韩非子·外储说左上》【近义词】：杀彘教子 【语法】：作宾语、定语；指父母说话算数 言传身教 【拼音】：yán chuán shēn jiào 【解释】：言传：用言语讲解、传授；身教：以行动示范。既用言语来教导，又用行动来示范。 指行动起模范作用。 【出处】：南朝·宋·范晔《后汉书·第五伦传》：“以身教者从，以言教者论。” 【示例】：这般~的情景，社员们看在眼里，喜在心头。★《人民文学》1976年第9期 【近义词】：以身作则、现身说法 【反义词】：言而无信、言行不一 【歇后语】：田头训子 【语法】：作主语、谓语；指行动起模范作用 因材施教 【拼音】：yīn cái shī jiào 【解释】：因：根据；材：资质；施：施加；教：教育。 指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。 【出处】：《论语·为政》“子游问孝”、“子夏问孝”朱熹集注引宋程颐曰：“子游能养而或失于敬，子夏能直义而或少温润之色，各因其材之高下与其所失而告之，故不同也。” 【示例】：教师应当注意学生各方面的差异，以便~。 【近义词】：对症下药 【反义词】：一视同仁 【语法】：作谓语、定语、宾语；用于教育 教导有方 【拼音】：jiào dǎo yǒu fāng 【解释】：教育引导很有办法。 【出处】：清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第99回：“虽然是他叔祖教导有方，也是他福至心灵，官星透露，才得一变而为闻一知十的聪明人。” 【示例】：他老人家~，我们才能赢得比赛。 【语法】：作谓语、宾语；用于老师、长辈等 三迁之教 【拼音】：sān qiān zhī jiào 【解释】：比喻选择居住合适的环境以利于教育子女。 【出处】：汉·刘向《列女传》载：孟母带着年幼的孟子，起初住在公墓附近，孟子就模仿哭丧；后迁居集市，又跟着学商人自吹自夸；孟母迁居学堂附近，孟子从此学习礼节，要求上学。 【示例】：他采取~，把孩子送到重点大学学习。 【近义词】：孟母三迁 【语法】：作宾语、定语；指教育后代 孟母三迁 【拼音】：mèng mǔ sān qiān 【解释】：孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子，三次迁居。 形容家长教子有方。 【出处】：汉·赵歧《孟子题词》：“孟子生有淑质，幼被慈母三迁之教。” 【示例】：他背熟的的班姬《四诫》从头学，不要得~把气淘。★明·汤显祖《牡丹亭》第二十出 【近义词】：三迁之教 【语法】：作宾语、定语；指为了孩子的教育 易子而教 【拼音】：yì zǐ ér jiào 【解释】：易：交换。 交换孩子进行教育。 7.形容母亲教子有方的成语【画荻教子】：huà dí jiào zǐ，荻：芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。作谓语、定语；指教子有方。 【画荻丸熊】：huà dí wán xióng，用以称赞母亲教子有方。作宾语、定语；指称赞母亲教子有方。 【画荻和丸】：huà dí huò wán，用以称赞母亲教子有方。同“画荻丸熊”。作宾语、定语；指称赞母亲教子有方。 【孟母三迁】：mèng mǔ sān qiān，孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子，三次迁居。形容家长教子有方。作宾语、定语；指为了孩子的教育。 【不愤不启】：bù fèn bù qǐ，愤：心里想弄明白而还不明白。启：启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时，不去启发他。这是孔子的教学方法。 8.形容教子有道的成语1、画荻教子 huà dí jiào zǐ 【解释】荻：芦苇。 用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。 【出处】《宋史·欧阳修传》：“家贫，致以荻画地学书。” 【结构】连动式成语 【用法】作谓语、定语；指教子有方 【例句】欧阳修母亲画荻教子的故事让人深受感动 【成语故事】北宋时期，欧阳修4岁时就没有了父亲，全靠母亲一人维持生计。 因为家贫买不起文具，他母亲就在家里挖了一个大坑铺满沙子，把沙铺平，用一根荻草代替笔在沙上写字，然后叫欧阳修识字，手把手地叫他如何写字。 2、杀彘教子 shā zhì jiào zǐ 【解释】彘：猪。 父母说话算数，教子诚实无欺。 【出处】《韩非子·外诸说左上》：“曾子之妻之市，其子随之而泣，其母曰：‘女还顾反为女杀彘。 ’妻市来，曾子欲捕彘杀之。……曾子曰：‘……母欺子，子而不信其母，非所以成教也。 ’遂烹彘也。” 【结构】连动式；作谓语；指父母说话算数 【近义词】曾子杀彘。 |