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形容大家讨论的诗句

1.形容交流的诗句

1、涕泗纷交流 魏晋 阮籍 《咏怀》2、交流列四渎 唐 白居易 《效陶潜体诗十六首》3、交流迁客泪 唐 白居易 《江楼夜吟元九律诗成三十韵》4、交流空涌波 唐 杜甫 《陪李北海宴历下亭》5、交流无时寂 唐 李白 《送于十八应四子举落第还嵩山》6、涕泪一交流 唐 韦应物 《寄别李儋》7、红汗交流珠帽偏 唐 李端 《胡腾儿》8、万壑看交流 宋 叶梦得 《临江仙·自笑天涯无定准》9、河汉水交流 宋 李处全 《水调歌头·明月浸瑶碧》10、三涧交流 宋 刘子寰 《沁园春·云壑泉泓》11、看取交流万壑 宋 刘辰翁 《水调歌头·坐久语寂寞》12、冷泪交流 宋 汪元量 《婆罗门引·一生富贵》13、汴泗交流郡城角 唐 韩愈 《汴泗交流赠张仆射》14、感我泪交流 唐 元稹 《阳城驿》15、老泪交流风病眼 唐 白居易 《醉中见微之旧卷有感》16、堂前水交流 唐 姚合 《过张邯郸庄》17、青衫憔悴泪交流 唐 徐铉 《移饶州别周使君》18、交流四水抱城斜 清 阮元 《吴兴杂诗》19、交流浇淋 元 王哲 《黄莺儿·心中真性修行主》20、上下交流 元 马钰 《满庭芳 赠吴知纲先生》21、乾坤净、日月交流 元 王处一 《满路花·普天诸道众》22、往看万壑争交流 宋 苏轼 《送晁美叔发运右司年兄赴阙》23、沙乱水交流 元 王冕 《山中杂兴 其四》24、江汉交流波渺渺 宋 陆游 《黄鹤楼》25、中原父老泪交流 宋 陆游 《书叹》26、起坐涕交流 宋 陆游 《闻雨》27、野水交流自满畦 宋 陆游 《雨后集湖上》28、舟中儿女泪交流 宋 汪元量 《湖州歌九十八首 其四十二》29、血泪交流 明 方孝孺 《绝命词》30、百渎交流海面宽 宋 范成大 《芒种后积雨骤冷三绝》31、交流畎浍通 宋 方回 《梅雨连日首》32、呜咽交流忽满巾 宋 刘筠 《泪二首》33、思君心切泪交流 宋 释绍昙 《偈颂一百零四首》34、交流零落痛何如 宋 苏颂 《国史龙图侍郎宋次道挽辞五首》35、舟中儿女泪交流 宋 汪元量 《湖州歌九十八首》36、点点泪交流 宋 吴潜 《苦雨吟十首呈同官诸丈》37、青衫憔悴泪交流 唐 徐铉 《移饶州别周使君》38、四水交流霅霅声 宋 徐仲谋 《句》39、语及泪交流 宋 喻良能 《丞相王公挽词》一:同学情 同学是酱香型白酒,清澈透明、心无杂念、优雅得体,时间愈长、回味悠久、柔绵醇厚,相聚时分、汹涌澎湃,杯中酒香、持久弥漫, 离别时刻、依依不舍,空杯留香、经久不散。

同学是特殊的情谊,说不完的话、叙不完的旧,道不尽的喜,诉不清的忧。同学是一道令牌,即使你在、天涯海角,一声呼唤、随叫随到,纵使忙碌,也会抽空、尽快汇合。

同学是一台欢快的歌舞,即使不够专业、也会尽兴发挥,声不如蒋大为、舞不如杨丽萍,但会高潮起伏、一浪高过一浪。同学是一张青春永驻的照片,虽然岁月无情、青春靓丽渐去,但是在我心里、美丽依旧如初,即使两鬓霜白、却也风情万种,遇见笑颜回眸、当年魅力依旧。

同学是一艘乘风破浪的帆船,不在乎终点在哪、不管目的地何处, 在乎沿途的风景、在呼观景的心情, 两岸猿声啼不住、轻舟已过万重山, 青山郁郁葱葱在、岁月如歌伴我行。同学是一笔丰厚的精神财富,挽留青春脚步、夯实事业根基,暖暖话语沟通、柔柔情谊交流,天天开心生活、年年顺心工作, 心中激情荡漾、真情流露徜徉。

【形容交流的诗句】 同学是一首难忘的抒情歌, 泡一壶热茶、烫一壶老酒, 听经典老歌、叙同窗真情, 话巴山夜雨、歌鹏城飞扬, 看彼此珍惜、聚散两依依。同学是一种承诺,今生今世,有缘相聚, 来吧同学、我们一起, 举杯共饮、同声齐唱, 友谊地久天长……。

2.形容讨论的词语有哪些

形容讨论的词语有:倾心交谈、促膝长谈、意味深长、娓娓而谈、直言不讳、各抒己见、语重心长、谈笑风生

各抒己见[gè shū jǐ jiàn]

每个人都发表自己的意见。例句: 讨论会上,同学们各抒己见,争论不休。

直言不讳[zhí yán bù huì]

直率地说出来,毫无顾忌和隐讳。例句:他直言不讳地指出了我们思想上存在的问题,对我们的帮助很大。

语重心长[yǔ zhòng xīn cháng]例句:老师的话语重心长,包含着对我们的殷切希望。指言语恳切而有分量,情意深长。

谈笑风生[tán xiào fēng shēng]

有说有笑,轻松而饶有风趣。例句: 她并没有觉得紧张。她和客人谈笑风生,场面十分融洽。

促膝长谈 [ cù xī cháng tán ]

促,靠近。促膝,膝碰膝,坐得很近。例句:他妈妈又找他促膝长谈了。

娓娓而谈 [ wěi wěi ér tán ]

连续不倦地谈论着。

3.有哪些诗词语句描述 一起读书 讨论的,经典的

好像这类的诗经中比较多一些?

岂曰无衣?与子同袍。

王于兴师,修我戈矛。与子同仇。

岂曰无衣?与子同泽。

王于兴师,修我矛戟。与子偕作。

岂曰无衣?与子同裳。

王于兴师,修我甲兵。与子偕行。

——《诗经·秦风·无衣》

《聚首》

校舍青青柳色新,

读书琅琅一身轻。

莫道前路无知己,

一朝重逢醉人心。

曾记同窗日月酣,未忘分道梦魂憨。

才华自负如椽笔,情义谁怜比俊男。

生死无由今日醉,婵娟难却旧时谙。

十年不见嫦娥月,云海苍茫隔九天。

现代诗 顾也

三年同窗,朝夕与共,人非草木,孰能无情。想那当初,就读工中,天意安排,同桌同凳。

受授不亲,一本正经,天真无邪,心却正统。三八为界,南北分庭,稍有过界,立遭反攻。

约法三章,立据为凭,若有越规,既加雷霆。同窗三年,虽说无情,警戒放松,脸亦放晴。

用用象皮,不吱不吭,小小方块,推过中庭。再借铅笔,亦无回声,但有一点,有求必应。

故意犯境,也不动兵,同窗三年,能说无情。相互交谈,有色有声,学习共勉,偶有分争。

操场游戏,与众不同,独出心裁,目传由衷。往来渐密,关心加重,同窗三年,怎能无情。

天不作美,命运捉弄,毕业待既,各奔西东。一心事业,志有不同,书信虽频,情却不浓。

年令渐大,知识亦丰,情止与斯,友谊永恒。同窗三年,岂能无情,三年同窗,熟能无情。

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