1.有哪些夸赞集体荣誉的古诗词中洲一水绿万方， 国事多艰立自强。 平定踏遍路坎坷， 安邦偿尽世沧桑。 廿四史书匡社稷， 周公礼仪正伦常。 年轮经济永不朽， 庆典喜悦自无伤。 一根筷子易折断，十根筷子坚如铁。 众人拾柴火焰高。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 团结友爱亲又亲 一颗星，冷清清， 两颗星，亮晶晶， 三颗星、四颗星、五颗星， 汇成星河放光明。 一个人，孤零零， 两个人，笑盈盈， 三个人、四个人、五个人， 团结友爱亲又亲。 人心齐，泰山移。 独脚难行，孤掌难鸣。 水涨船高，柴多火旺。 三个臭皮匠，赛过诸葛亮。 一块砖头砌不成墙，一根木头盖不成房。 一根篱笆三个桩，一个好汉三个帮。 一根竹竿容易弯，三根麻绳难扯断。 一花独放不是春，万紫千红春满园。 无 衣 【诗经·国风·秦风】 岂曰无衣？与子同袍。 王于兴师，修我戈矛，与子同仇！ 岂曰无衣？与子同泽。 王于兴师，修我矛戟，与子偕作！ 岂曰无衣？与子同裳。 王于兴师，修我甲兵，与子偕行！ 2.有哪些夸赞集体荣誉的古诗词1、《故致政提刑少卿方公挽词》 年代： 宋 作者： 韩元吉 筹策沾荣誉最贤，青云回步接英躔。 请缨莫遂终军志，投绂方期卫武年。 原隰观风频玉节，省台联秩近甘泉。 一舟五鹤符佳梦，陂水成湖问葛仙。 2、《西江月 四方》 年代： 元 作者： 王哲 堪叹东西南北，迷途役损行人。 任来任往走红尘。只为名牵利引。 独我摇头不管，静中精固形贞。陶陶团结气和神。 永乐天真有准。 3、《渔家傲•地魄天魂勤烹炼》 年代： 元 作者： 侯善渊 地魄天魂勤烹炼。 日精月髓情相恋。两曜交光如激电。 分明见。玉炉万朵金花现。 款款捞来捶作片。团团结就玲珑面。 晃耀太虚烹玉霰。神光眩。 飞丹透入通明殿。 4、《春闺怨效唐才调集体》 年代： 宋 作者： 张绍文 杨柳和烟翠不分，东风吹雨上离樽。 鹍弦调急难藏恨，燕子楼高易断魂。 锦子书成春梦游远，玉壶泪满夜灯昏。 马蹄想过长亭路，细与萧郎认去痕。 5、《赠广州部队战士话剧团》 年代： 现代 作者： 老舍 南国芦笙塞北笳，工兵四海好为家。 云峰昨开通天路，水库今开遍地花。 壮丽关山迎晓日，风流人物在中华。 英雄姓字君休问，集体光荣最可夸。 3.我们要有集体荣誉感的诗句1、《诗经·国风·秦风·无衣》-春秋战国·佚名岂曰无衣？与子同袍。 王于兴师，修我戈矛，与子同仇！岂曰无衣？与子同泽。王于兴师，修我矛戟，与子偕作！岂曰无衣？与子同裳。 王于兴师，修我甲兵，与子偕行！白话译文：谁说我们没衣穿？与你同穿那长袍。君王发兵去交战，修整我那戈与矛，杀敌与你同目标。 谁说我们没衣穿？与你同穿那内衣。君王发兵去交战，修整我那矛与戟，出发与你在一起。 谁说我们没衣穿？与你同穿那战裙。君王发兵去交战，修整甲胄与刀兵，杀敌与你共前进。 2、《睢阳叹》-明代·李东阳《睢阳叹》二人同心金不利，天与一城为国蔽白话译文：两个人心齐力量大，连金属都可以可以截断。我与你在城里为国而战。 3、《淮南子·兵略训》-西汉·刘安兵静则固，专一则威，分决则勇，心疑则北，力分则弱。故能分人之兵，疑人之心，则锱铢有余；不能分人之兵，疑人之心，则数倍不足。 故纣之卒，百万之心；武王之卒，三千人皆专而一。故千人同心则得千人力，万人异心则无一人之用。 白话译文：军队安定就稳固，齐心协力就有威力，官兵责任明确就勇敢，部队里官兵要是互相猜疑就会导致失败，兵力分散战斗力就会削弱。所以把敌军的兵力分散，让敌军内部出现猜疑，那么只用少许兵力就足够了。 反之，敌军兵力不能被分散，敌军内部不能出现猜疑，那么用数倍的兵力还是办不到的。所以纣王的士卒，百万人各自不同心；武王的部队，三千人凝聚一心，齐心协力。 这样，千人同心就能得到千人的力量，万人异心的作用还不如一个人大呢。4、《吕氏春秋》-秦国·吕不韦的门客万人操弓，共射一招，招无不中白话译文：众人拿着弓箭，共同射向一个目标，这个目标没有射不中的。 5、·《古今贤文（合作篇）》-清·佚名一花独放不是春，万紫千红春满园白话译文：只有一支花朵开放，不能算是春天，只有百花齐放的时候，满园都是春天。 4.推荐几首关于"荣誉"的诗词1.《闲意》 唐 · 白居易 不争荣耀任沉沦，日与时疏共道亲。 北省朋僚音信断，东林长老往还频。 病停夜食闲如社，慵拥朝裘暖似春。 渐老渐谙闲气味，终身不拟作忙人。 2.《咏桂》唐 · 李白 世人种桃李，皆在金张门。 攀折争捷径，及此春风暄。 一朝天霜下，荣耀难久存。 安知南山桂，绿叶垂芳根。 清阴亦可托，何惜树君园。 3.《送昌言舍人得告蜀三首》 宋 · 司马光 迢递铜梁道，凝严青锁闱。 负书当日去，鸣玉此时归。 乡树迎朱毂，江花照锦衣。 临邛不足并，荣耀古今稀。 4.《观江淮名胜图》唐 ·王昌龄 刻意吟云山，尤知隐沦妙。 远公何为者，再诣临海峤。 而我高其风，披图得遗照。 援毫无逃境，遂展千里眺。 淡扫荆门烟，明标赤城烧。 青葱林间岭，隐见淮海徼。 但指香炉顶，无闻白猿啸。 沙门既云灭，独往岂殊调。 感对怀拂衣，胡宁事渔钓。 安期始遗舄，千古谢荣耀。 投迹庶可齐，沧浪有孤棹。 5.《念奴娇·化工着意》宋· 芮烨 化工着意，向柳稍梅萼，偷回春色。 蓂叶双飞政天上，一点文星初谪。发藻儒林，当年荣耀，四海声名白。 谪仙飞貌，澹然物外踪迹。且与笑傲瀛洲，风流词翰，自是西垣客。 异日功成辞富贵，却与赤松游剧。一曲清歌，三千珠履，不愧非潘璧。 满斟芳醑，仰称遐寿千百7a64e58685e5aeb931333363396334。 参考资料 诗词名句网：/chaxun/shiju/%E8%8D%A3%E8%80%80。 5.关于歌颂班集体的古诗词没找到，但这有些对白词，在这里凑一些吧： 我们为“家”增光彩 出旗、整队 男：蔚蓝的天空是大雁的家 女：青青的松林是蘑菇的家 男：滢滢的河水是蝌蚪的家 女：广阔的牧场是牛羊的家 合：宽敞明亮的教室是我们共同的家 男：这个家雪白的墙壁、干净的地面、明亮的窗户、整齐的桌椅 女：这个家由你、由我、由他共同组成 男：靠你、靠我、靠他共同装扮 合：这个家就是我们的学校，我们的班集体 音乐剧：《五甲班人》根据《东北人》改编，反映班集体，相互帮助、团结友爱。 女：这就是我们五甲班的同学。在别人有困难的时候，能伸出援助之手，在别人需要帮助的时候，能挺身而出。 男：为了帮助家庭比较困难的同学，我们班设立了捐款箱；为了帮助学习有困难的同学，我们开展了“一带一”活动。 女：每个五甲班的同学都有一颗爱心，每个五甲班的同学也都被爱心包围着。 男：你看，我们的小朗诵家都忍不住，想用自己的朗诵来歌颂我们的班集体。 下面请欣赏诗歌朗诵《歌唱我们的班级体》朗诵者**** —————————————————————————————— 男：一首激昂的小诗，表达着我们对班集体无限的爱。 女：我们的爱是火热的，也是深情的。 男：班集体建设靠我们每一位同学，让我们捧出爱心，激发智慧。 女：让我们的爱在第一时间来到你的身边。 合：下面请欣赏歌曲（3、）《第一时间》，演唱者*** ——————————————————————————————— 女：唱得真是太好了。一个班级体需要大家的爱心、耐心，还有包容心。 男：啊，包容心？ 女：难道你还有疑虑？ 男：哼哼（抓抓头，傻笑） 女：好，下面我们来看一个小品表演者***等 ——————————————————————————————— 女：这下你相信了吧！ 男：相信，相信了。 女：我们五甲班同学不但有爱心，而且非常的聪明。 男：那是当然了，而且有些同学还有两个脑袋了。哈哈，奇怪吧，看了下面的（5）相声你就明白了 —————————————————————————————— 女：说的真不错，都可以上2009的春节联欢晚会了。我们五甲班的同学真是了不起。 男：不过我认为，一个班级体最好有自己的特色，这样，才能成为一个优秀的我们的班级体。 女：那是当然的。我们五甲班就是一个有着自己特色的班级体，同学们，你们说是吧？ 全班：是 合：下面请看我们班的特色表演。 ——————————————————————————————— ***，***上，自我介绍（6、）快板 男：我们五甲班不仅快板说的溜。 女：越剧也唱得非常棒。不信来听听***等的（7、）越剧 ——————————————————————————————— 男：唱得真动听，不愧是浙江人。 ：女：我们五甲班不仅会浙江的越剧，就连中国的传统功夫——武术也精通呢！ 男：下面请欣赏武术表演，表演者******等 ——————————————————————————————— 男：我们班的同学英姿飒爽， 女：这些武将们在运动会上为我们班获得了许多荣誉，真该谢谢他们。 在过去的将近五年的时间里，我们班在各方面取得了许多的荣誉，这是我们大家共同努力的结果。 男：在接下来的时间里，我们还需再接再厉，把我们五甲班建设得更加美好。 配乐朗诵 合： 女：让我们带着微笑面对明天。 男：让我们在歌声中结束这次中队活动。 全班《歌声与微笑》 中队辅导员讲话 6.形容荣誉的古诗词廿四史书匡社稷。 一块砖头砌不成墙， 三颗星。 何当共剪西窗烛中洲一水绿万方，十根筷子坚如铁，却话巴山夜雨时， 汇成星河放光明、四颗星。 一根竹竿容易弯。 王于兴师。 无 衣 【诗经·国风·秦风】 岂曰无衣。 团结友爱亲又亲 一颗星，与子同仇。 年轮经济永不朽、五个人？与子同裳，孤掌难鸣，笑盈盈。 独脚难行！ 岂曰无衣，与子偕行。 一根篱笆三个桩。 一根筷子易折断，亮晶晶， 两颗星。 王于兴师，修我矛戟，万紫千红春满园。 水涨船高，安邦偿尽世沧桑，孤零零，国事多艰立自强， 三个人，柴多火旺。 一花独放不是春、四个人，冷清清？与子同泽，三根麻绳难扯断，一根木头盖不成房。 一个人，泰山移！ 岂曰无衣。 三个臭皮匠，庆典喜悦自无伤。平定踏遍路坎坷，修我甲兵？与子同袍，一个好汉三个帮、五颗星，与子偕作，周公礼仪正伦常。 人心齐。 众人拾柴火焰高，修我戈矛， 两个人， 团结友爱亲又亲，赛过诸葛亮。 王于兴师。 7.集体荣誉 名句,一定要快众人拾材火焰高。 资本主义故意教育人们彼此敌对，它害怕劳动者的团结。但是我们的党却教育人有深厚的的同志爱和友谊。 人的巨大精神力量就在这里——-觉得自己是在友好的集体里面。 —— 《奥斯特洛夫斯基两卷集》要永远觉得祖国的土地是稳固地在你的脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。 哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。 —— 《奥斯特洛夫斯基两卷集》谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。 集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。 —— 《奥斯特洛夫斯基两卷集》谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。 —— 奥斯特洛夫斯基不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。 ——奥斯特洛夫斯基每个人应该遵守生之法则，把个人的命运联系在民族的命运上，将个人的生存放在群体的生存里。 —— 巴金人民是土壤，它含有一切事物发展所必须的生命汁液；而个人则是这土壤上的花朵与果实。 —— 别林斯基教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。 ——陈鹤琴为了进行斗争，我们必须把我们的一切力量拧成一股绳，并使这些力量集中在同一个攻击点上。 —— 恩格斯热爱劳动吧。 没有一种力量能象劳动，既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。 高尔基个人如果但靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。 —— 高尔基在许多问题上我的说法跟前人大不相同，但是我的知识得归功于他们，也得归功于那些最先为这门学说开辟道路的人。 —— 哥白尼我不应把我的作品全归功于自己的智慧，还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。 —— 歌德我不如起个磨刀石的作用，能使钢刀锋利，虽然它自己切不动什么。 —— 贺拉斯人们往往把任性也叫做自由，但是任性只是非理性的自由，人性的选择和自决都不是出于意志的理性，而是出于偶然的动机以及这种动机对感性外在世界的依赖。 —— 黑格尔一燕不能成春。 —— 克雷洛夫一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。 —— 雷锋一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 —— 雷锋凡是不给别人自由的人，他们自己就不应该得到自由，而且在公正的上帝统治下，他们也是不能够长远地保持住自由的。 —— 林肯科学家不是依赖于个人的思想，而是综合了几千人的智慧，所有的人想一个问题，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。 —— 卢瑟福天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。 —— 鲁迅一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一样变成弱者。 —— 罗曼·罗兰对付妒忌只有使妒忌者生活得更幸福、更充实，只有在他们年轻时就鼓励他们有集体事业心而不是竞争的思想，舍此之外更无他法。 〔英国〕罗素：《为什么我不是基督教徒》任何一种不为集体利打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害，也就是对自己有害。 —— 马卡连柯：《论共产主义教育》儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。 ——马卡连柯即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。——马卡连柯只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。 —— 马克思、恩格斯我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。 —— 马克思我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入淤泥中。 —— 马克思人是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。 一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。 —— **群众是真正的英雄，而我们自己则往往是幼稚可笑的，不了解这一点，就不能得到起码的知识。 ——**天时不如地利，地利不如人和。 —— 孟轲如果说我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。 —— 牛顿教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。 可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。 ——三国.孙 权本互助博爱之精神，谋团体永久之巩固。——孙中山刀鞘保护刀的锋利，它自己则满足于它的迟钝。 —— 泰戈尔我们必须以现实做出发点，我们既不能象孙行者的摇身一变，脱离这个现实的世界，翻个筋斗到天空里去，那么我们只有向前干的态度，只有排除万难向前奋斗的一个态度……现实就根本是有缺憾的，必然是不完全的，必然是有着许多不满意的，甚至必然是不着许多令人痛心疾首的，我们既不能逃避现实，就不能逃避这种种，就只有设法来对付这种种；一个人或少数人来对付不够，就只有设法造成集体的力。 8.有青春有气势比赛集体的中国经典古诗词1.杜甫《春望》：“国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。” 2.李清照《夏日绝句》：“生当作人杰，死亦为鬼雄。 至今思项羽，不肯过江东。” 3.范成大《州桥》：“州桥南北是天街，父老年年等驾回。 忍泪失声问使者：‘几时真有六军来’” 4.林升《题临安邸》：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。” 5.陆游《示儿》：“死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。” 6.陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》：“三万里河东人海，五千仍岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。” 7.文天祥《过零丁洋》：“辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。” 8.于谦《石灰吟》：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。” 9.龚自珍《己亥杂诗》（其五）：“浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。” 元·倪 瓒 秋风兰蕙化为茅！南国凄凉气已消。只有所南心不改，泪泉和墨写《离骚》。 望 阙 台 明·戚继光 十年驱驰海色寒，孤臣于此望宸銮。繁霜尽是心头血.洒向千峰秋叶丹。 马 上 作 ★ 明·戚继光 南北驱驰报主情，江花边月笑平生。一年三百六十日，多是横戈马上行。 榆 河 晓 发 明·谢 榛 朝晖开众山，遥见居庸关。云出三边外，风生万马间。 征尘何日静，古戍几人闲。忽忆弃繻者，空惭旅鬓斑。 渡 易 水 明·陈子龙 并刀昨夜匣中鸣，燕赵悲歌最不平。易水潺湲云草碧，可怜无处送荆卿。 海 上 （选一） 清·顾炎武 日入空山海气侵，秋光千里自登临。十年天地干戈老，四海苍生痛哭深。 水涌神山来白鸟，云浮仙阙见黄金。此中何处无人世，只恐难酬壮士心。 出师讨满夷自瓜州至金陵 清·郑成功 缟素临江誓灭胡，雄师一万气吞吴。试看天堑投鞭渡，不信中原不姓朱！ 秣 陵 清·屈大均 牛首开天阙，龙岗抱帝宫。 六朝春草里，万井落花中。访旧乌衣少，听歌玉树空。 如何亡国恨，尽在大江东。 |