唐诗咏柳朗读视频

唐诗咏柳朗读

1.古诗咏柳的语音

yǒng liǔ 《咏 柳》 táng hè zhī zhāng 唐· 贺 知 章 bì yù zhuāng chéng yí shù gāo ,wàn tiáo chuí xià lǜ sī tāo 碧 玉 妆 成 一 树 高，万 条 垂 下 绿 丝 绦. bù zhī xì yè shuí cái chū，èr yuè chūn fēng sì jiǎn dāo 不 知 细 叶 谁 裁 出， 二 月 春 风 似 剪 刀.请先看拼音，稍后给你发语音。

2.古诗咏柳的语音

yǒng liǔ

《咏 柳》

táng hè zhī zhāng

唐· 贺 知 章

bì yù zhuāng chéng yí shù gāo ,wàn tiáo chuí xià lǜ sī tāo

碧 玉 妆 成 一 树 高，万 条 垂 下 绿 丝 绦.

bù zhī xì yè shuí cái chū，èr yuè chūn fēng sì jiǎn dāo

不 知 细 叶 谁 裁 出， 二 月 春 风 似 剪 刀.

请先看拼音，稍后给你发语音。

3.《春夜喜雨》《咏柳》《村居》《春日》朗诵串词

春之舞。

一元复始，万象更新。春天是一年中最具有诗情画意的季节。如同一首歌，如同一幅画。春天是冰雪消融时的潺潺流水，是柳树枝头的团团鹅黄，是姹紫嫣红的满庭芳，是烟雨蒙蒙的如梦令。是啊，这是生机盎然的季节，让我们在孩子们琅琅的诵读声中，感受这春日的美好吧。下面请欣赏诗歌连诵《春之舞》，表演者：二（1）班、二（2）班。

江南春 咏柳 绝句（一） 渔歌子 江畔独步寻花 惠崇春江晚景 春日 乡村四月

春天是杜甫笔下“润物细无声”的春雨，是东坡眼里“淡妆浓抹总相宜”的西子湖；春天有“小扣柴扉久不开”的遗憾、也有“夜来风雨声、花落知多少”的怜惜。那绵绵无尽的春思啊，伴着绵绵细雨，来了，你听——

春夜喜雨 春晓 游园不值 题临安邸 清明 泊船瓜洲 饮湖上初晴后雨 村居。

夏之歌。

如果说春天属于姹紫嫣红满园春色，莺歌燕舞的群鸟翻飞；那么，夏天应该属于水光潋滟的雨后新晴，无穷碧色的接天莲叶；夏天，是疾风骤雨后的水天一色，是梅黄杏肥时的乡村四月。夏天，是一首永远也唱不完的歌，让我们一起聆听吧。请欣赏诗歌连诵《夏之歌》，表演者：二年级三班、二年级四班学生。

六月二十三日望湖楼醉书 夏日绝句 四时田园杂兴（一） 四时田园杂兴（二） 小池 晓出净慈寺送林子方 所见

秋之思，冬之韵

和妖娆的春天、欢快的夏天相比，秋天多了几分思索、冬天多了几分凝重。秋天是堪比红花的满天霜叶，是夜半钟声时的一怀愁绪。而冬天呢？冬天则是孤舟独钓时的皑皑白雪，是新岁除旧岁时的屠苏酒、爆竹声。秋有秋之思，冬有冬之韵。请欣赏古诗连诵《秋思·冬韵》，表演者：二（3）班、二（4）

（枫桥夜泊 山行 秋夜将晓出篱门迎凉有感 江雪 逢雪宿芙蓉山主人 元日）

谢谢孩子们清脆悦耳、情真意切的朗诵。我们景山学校的教材内容丰富多彩，在我们的语文课本里，有很多朗朗上口的儿童诗。这些诗明快活泼、易读易记，受到孩子们的喜爱。下面请欣赏二（4）班学生朗诵的儿童诗《书》、《钥匙》。

4.咏柳带拼音的古诗

《咏柳》古诗的拼音是： yǒng liǔ táng dài :hè zhī zhāng bì yù zhuāng chéng yī shù gāo ,wàn tiáo chuí xià lǜ sī tāo 。

bú zhī xì yè shuí cái chū ，èr yuè chūn fēng sì jiǎn dāo 。 原文： 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 释义： 高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。

这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢？原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。 作者简介： 贺知章（659—744），字季真，号四明狂客，汉族，唐越州（今绍兴）永兴（今浙江萧山）人，贺知章诗文以绝句见长，除祭神乐章、应制诗外，其写景、抒怀之作风格独特，清新潇洒，著名的《咏柳》、《回乡偶书》两首脍炙人口，千古传诵，今尚存录入《全唐诗》共19首。

唐诗咏柳

1.【古诗《咏柳》咏柳】

贺知章《咏柳》唐·贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀.注释⑴ 柳：柳树，落叶乔木或灌木，叶子狭长，种类很多.本诗描写的是垂柳. ⑵ 碧玉：碧绿色的玉.这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶. ⑶ 妆成：装饰，打扮. ⑷ 一树：满树.一，满，全.在中国古典诗词和文章中，数量词在使用中并不一定表示确切的数量.下一句的“万”，就是表示很多的意思. ⑸ 绦：用丝编成的绳带.丝绦：形容一丝丝像丝带般的柳条. ⑹ 裁：裁剪，用刀或剪子把物体分成若干部分. ⑺ 二月：农历二月，正是初春时节. ⑻ 似：好像，如同，似乎。

2.【咏柳这首古诗的意思是什么

贺知章《咏柳》 唐·贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦. 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀. 注释 ⑴ 柳：柳树，落叶乔木或灌木，叶子狭长，种类很多.本诗描写的是垂柳. ⑵ 碧玉：碧绿色的玉.这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶. ⑶ 妆成：装饰，打扮. ⑷ 一树：满树.一，满，全.在中国古典诗词和文章中，数量词在使用中并不一定表示确切的数量.下一句的“万”，就是表示很多的意思. ⑸ 绦：用丝编成的绳带.丝绦：形容一丝丝像丝带般的柳条. ⑹ 裁：裁剪，用刀或剪子把物体分成若干部分. ⑺ 二月：农历二月，正是初春时节. ⑻ 似：好像，如同，似乎 导读 此诗借柳树歌咏春风，把春风比作剪刀，说她是美的创造者，赞美她裁出了春天.诗中洋溢着人逢早春的欣喜之情.比拟和比喻新奇贴切是此诗的成功之处.《唐诗笺注》云："赋物入妙，语意温柔." 这是一首咏物诗，写的是早春二月的杨柳. 写杨柳，该从哪儿着笔呢？毫无疑问，它的形象美是在于那曼长披拂的枝条.一年一度，它长出了嫩绿的新叶，丝丝下垂，在春风吹拂中，有着一种迷人的意态.这是谁都能欣赏的.古典诗词中，借用这种形象美来形容、比拟美人苗条的身段，婀娜的腰支，也是我们所经常看到的.这诗别出新意，翻转过来.“碧玉妆成一树高”，一开始，杨柳就化身为美人而出现：“万条垂下绿丝绦”，这千条万缕的垂丝，也随之而变成了她的裙带.上句的“高”字，衬托出美人婷婷袅袅的风姿；下句的“垂”字，暗示出纤腰在风中款摆.诗中没有“杨柳”和“腰支”字样，然而这早春的垂柳以及柳树化身的美人，却给写活了.《南史》说刘悛之为益州刺史，献蜀柳数株，“条甚长，状若丝缕.”齐武帝把这些杨柳种植在太昌云和殿前，玩赏不置，说它“风流可爱”.这里把柳条说成“绿丝绦”，可能是暗用这个关于杨柳的著名典故.但这是化用，看不出一点痕迹的. “碧玉妆成”引出了“绿丝绦”，“绿丝绦”引出了“谁裁出”，最后，那视之无形的不可捉摸的“春风”，也被用“似剪刀”形象化地描绘了出来.这“剪刀”裁制出嫩绿鲜红的花花草草，给大地换上了新妆，它正是自然活力的象征，是春给予人们美的启示.从“碧玉妆成”到“剪刀”，我们可以看出诗人艺术构思一系列的过程.诗歌里所出现的一连串的形象，是一环紧扣一环的. 也许有人会怀疑：我国古代有不少著名的美女，柳，为什么单单要用碧玉来比呢？我想，这有两层意思：一是碧玉这名字和柳的颜色有关，“碧”和下句的“绿”是互相生发、互为补充的.二是碧玉这个人在人们头脑中永远留下年轻的印象.提起碧玉，人们就会联想到“碧玉破瓜时”这首广泛流传的《碧玉歌》，还有“碧玉小家女”（肖绎《采莲赋》）之类的诗句.碧玉在古代文学作品里，几乎成了年轻貌美的女子的泛称.用碧玉来比柳，人们就会想象到这美人还未到丰容盛鬋的年华；这柳也还是早春稚柳，没有到密叶藏鸦的时候；和下文的“细叶”“二月春风”又是有联系的.。

3.【默写古诗《咏柳》】

【您好，很高兴回答您的提问】咏柳【唐】贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦【tao】.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀.贺知章简介【公元659--公元744年】字，季真.越州永兴【今浙江省杭州市萧山区】人，武则天证圣元年进士，授国子四门博士，迁太常博士.后历任礼部侍郎，秘书监，太子宾客等职，为人旷达不羁，有【清谈风流】之誉.万年尤纵.自号【四明狂客】，【秘书外监】.八十六岁告老还乡，旋逝，属盛唐前期人，又是著名书法家.作品大多散佚，现仅存二十首.【回答完毕】【满意请采纳，不满请追问】【谢谢。