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1. 《唱唐诗》

2. 唱唐诗歌曲

3. 唱唐诗

《唱唐诗》

1.可唱的唐诗宋词元曲

百度的:这方面成功的例子不少,最有名的是一张《淡淡幽情》的专辑,其中收录了李煜的《相见欢》(无言独上戏楼),苏轼的《水调歌头》(明月几时有),范仲淹的《苏幕遮》(碧云天,黄叶地),秦少游的《桃园忆故人》(玉楼深锁多情种),聂胜琼的《鹧鸪天》(玉惨花愁出凤城),李煜的《乌夜啼》(林花谢了春红)和《虞美人》,欧阳修的《玉楼春》(别后不知君远近),朱淑真的《生查子》(去年元夜时,花市灯如昼)(这个琼瑶也用过,用在她为《烟锁重楼》还是《新月格格》所写的插曲《鸳鸯锦》里,柳咏的《雨霖铃》,辛弃疾的《丑奴儿》(少年不识愁滋味),李之仪的《卜算子》(我住长江头,君住长江尾)等,有台湾名声卓著的曲作家古月、刘家昌、翁清溪、陈杨等谱曲,曲与词可谓珠联璧合,相得益彰,是这张专辑成为现代音乐史上足以传颂的极品,《音像世界杂志》曾将该片评为“十张最适合在夜晚用心聆听的专辑”。

这张专辑里最有名的两首,一个是李煜的《〈虞美人〉(“春花秋月何时了,往事知多少”),一个就是后来王菲翻唱的《但愿人长久》,那倒是对这首古典佳作现代版诠释了。这首词其实在大陆也有多个谱曲版本,映象最深的是在83、84年播出的电视连续剧《武松》中,张都监家的丫鬟,后来为武松跳楼的那个,就曾弹唱了这一曲。

但这些多属于声乐作品的范畴,与流行隔着一段距离。但从另一个角度上,说明了经典诗词与音乐的融合性。

我们再来换一个角度,流行歌曲多表现一种通俗文化,而古典诗词的介入,恰好将其雅的一面也推到了众人面前,也正说明了,艺术其实并无雅与俗不可逾越之鸿沟,关键在于融合的手段了。 要说的是,很多拿来主义的诗词歌曲,较为普遍地被运用在反映一些历史题材的影视作品中,恰到好处来表现或烘托剧中人物的一种情绪或胸怀。

大家比较熟悉的有岳飞的《满江红》,在电视连续剧《射雕英雄传》和其他一些与岳飞相关的影视作品中都曾被谱曲配唱,最有名的可能要数张明敏的那个版本到了。香港的武侠剧和历史剧中是最爱用这类作品的。

而大陆方面,则多在表现某一主题的文艺活动中,喜欢讲一些相关的唐诗宋词谱曲演唱,比如孟郊的《游子吟》等,来表现一种既定的主题,籍诗词的影响力与歌曲的感染力来引导听众进入状态,从而受到预定的效果。另外一首广为传唱的则是徐小凤的那首《别亦难》,用的是李商隐的《无题》“相见时难别亦难/东风无力百花残/春蚕到死丝方尽/蜡炬成灰泪始干”。

唐诗宋词构成了现代流行歌曲与创作的一个重要素材来源,并成为其创作的一种表达方式. 文学创作素来讲究一个广征博引,引经据典,物为我用,从而提示其所表现主体的广泛性.许多现代的流行词作人,更是希望借用一些古典诗词中的典故或内容,将其展开或以其为思路加以演绎,继而展现一段现代的故事情感。这方面最为突出的有两个人,一是台湾的琼瑶,她的很多歌词里都喜欢借用一些唐诗宋词中的名句,如“才下眉头,却上心头”,“庭院深深几许”,“青山依旧在,几度夕阳红”等,这与她一贯苦恼经营的古典婉约女子的形象是十分吻合的,也非常配合她所创作出的各种形象,一派的诗情画意,不食人间烟火状。

另一个是大陆的陈小奇,他是大陆歌坛岭南派创作人的领军人物。他又一个颇有吴市影响的的“涛声依旧三部曲”,《涛声依旧》(毛宁)、《白云深处》(廖百威)和《巴山夜雨》(李进),单从歌名上来看,已经是和古诗词有扯不断的联系了。

《涛声依旧》中他分别用到张继的《枫桥夜泊》(“留下一盏渔火让它停泊在枫桥边”,“月落乌啼总是千年的风霜”),《白云深处》则分别用到“白云深处有人家”还有杜牧的《山行》(“坐在路口对着夕阳西下,白云深处没有你的家,你说你喜欢这枫林景色,其实这霜叶也不是当年的二月花”,“等车的你走不出你心中的那幅画,卷起这片秋色才能找到你的春和夏”,“等车的你为什么还惨不破这一霎那?别为一首歌把你的心唱哑”。后来他又写了《烟花三月》,《朝云暮雨》(均为吴涤清演唱),还有一首毛宁的《大浪淘沙》,他是大陆词作家里古风最重的一个,喜欢讲古诗词中的名句或典故经过演绎与现代人的情感相结合而成歌词,由此而形成他独特的陈氏风格,也为中文流行歌词创作形成一个典范。

不过他主要是以描写个人情感为主. 后来有一个冯小泉,因为他本身史学民族乐器出身的,所以对民族文化自认就有很深的兴趣与植根,他的词作中也较多运用古诗词典故或名句,多是以古诗词来营造一种氛围,表现一种气魄,表达一种情怀,更偏重于一种社会责任和民族情怀的东西,比较熟悉的有《中华民谣》(“朝花夕拾杯中酒,寂寞的人在风雨后,醉人的笑容你有没有,大雁飞过菊花插满头”)哈有《秋水长天》等。 还有一些流行歌曲喜欢用唐诗宋词的标题或名句来作为歌词,这方面的例子就比较多了,有刘海波的《人面桃花》,白雪的《声声慢》,AGIN乐队的《烽火扬州路》,陈明的《回首灯火阑珊处有你》,唐朝乐队的《梦回唐朝》、《月梦》等等,这些歌词创作只是借用唐诗宋词或其中某个著名词。

2.《歌娃背唐诗》书里具体有什么内容

歌娃唱唐诗学习方法

现代科技的发展,催生了一部具有现代特点的教材,这就是《歌娃唱唐诗》音乐动画片教材,它集音乐、动画为一体,孩子们只要跟着动画片里的卡通人物五个歌娃唱着玩者、玩者唱着,近百首唐诗很快就都会背都会唱了。如果有哪一句一下子忘了,就想一想这一句是怎么唱的,这样,就又想起来了……

音乐具有训练孩子大脑与开发其潜能的功能是世界医学界公认的,《歌娃唱唐诗》教材有近百首唐诗歌曲,每首诗的旋律各不相同,旋律主题紧扣唐诗的意境:《游子吟》的旋律婉约动人;《咏鹅》的旋律充满童趣;《出塞》的旋律气势磅礴。所有这些都为孩子们对唐诗的理解增加了新的手段。

《歌娃唱唐诗》教材以唱唐诗为主,注重孩子们对唐诗的记忆和理解,是一部寓教于乐的好教材。

本教育产品为92集大型音乐动画片《歌娃唱唐诗·梁氏父子全脑音乐旋律记忆法》教程(含12张DVD光盘和1本书),是我国著名作曲家与记忆生理学专家共同研制的国家专 利产品,耗时10年,创立了“全脑音乐旋律记忆法”,孩子们跟着歌娃优美的歌声,只需50小时就能记牢百首唐诗,包括了教育部《语文课程标准》中,要求小学一年级到六年级以及幼儿园的小朋友所有必须要背诵的篇目,是中国小学语文教学论坛的推荐教程。

3.有谁知道唱唐诗地歌手是谁吗

中秋夜唐李峤

圆魄上寒空,皆言四海同。

安知千里外,不有雨兼风?

注释:

1.圆魄:指中秋圆月。

2.安知:哪里知道。

译意:

天上升起一轮明月,都说每个地方都是一样的月色。哪里知道远在千里之外,就没有急风暴雨呢?

赏析:

这首诗借咏中秋的月亮,表明世上万物不可能完全一样,存在着千差万别。

这首五言绝句,写此地有月光,彼地有风雨,意在风雨,而非赏月。李峤其人曾三度任职宰相,对政坛的风云变幻自然十分敏感——高空中一轮明月照射大地,众人都说今夜各处的月光都一样明亮;可是谁能晓得千里之外,无雨骤风狂?这首诗以咏月为题,揭示了一个真理:世上的事千差万别,千变万化,不可能全都一样。正如中秋夜,此处皓月当空,他处却风雨交加。

4.唱唐诗活动作文500写出他唱唐诗时的感受

夫诗有别才,非关书也:诗有别趣,非关理也。

然非多读书,多穷理,则不能极其至。所谓不涉理路,不落言筌者,上也。

诗者,吟咏情性也。盛唐诸人,惟在兴趣,羚羊挂角,无迹可求。

故其妙处透彻玲珑,不可凑泊。如空中之音,相中之色,水中之月,镜中之象。

言有尽而意无穷。 近代诸公,乃作奇特解会,遂以文字为诗,以才学为诗,以议论为诗。

夫岂不工,终非古人之诗也。 这里五段文字,三个论点。

第一段主意是说:诗不从学力中来,亦不从理智中来。但接下去却又说:如果不多读书,多穷理,就不能极其至。

极其至,就是达到最高阶段。最高阶段,就是“悟”。

由此可知,他所谓“悟”,是以读书穷理为平时修养的基础。由此而获得“妙悟”,写出诗来,没有书本知识和理智思考的痕迹。

第二段是用四个具体形象来比喻上文所谓“不涉理路,不落言筌”。这里所谓“兴趣”,就是指盛唐诗人的“妙悟”。

第三段是批评“近代”诗人以文字、才学、议论为诗,就不免露出了“言筌”和“理路”的痕迹。 如果妙悟仍然要从多读书、多穷理得到,这个悟字已经和禅宗的悟有些距离,至少已落下乘的渐悟。

看来严羽所谓妙悟,即是明清诗家所谓性灵,也。

5.古诗新唱唱唐诗怎么唱

1.长歌行 (汉)汉乐府2.咏鹅 (唐)骆宾王3.望天门山 (唐)李白4.芙蓉楼送辛渐 (唐)王昌龄5.敕勒歌 (南北朝)北朝民歌6.七步诗 (魏晋)曹植7.绝句(1) (唐)杜甫8.绝句(2) (唐)杜甫9.咏柳 (唐)贺知章10.江南 (汉)汉乐府11.江畔独步寻花 (唐)杜甫12.望庐山瀑布 (唐)李白13.江南逢李龟年 (唐)杜甫14.独坐敬亭山 (唐)李白15.从军行 (唐)王昌龄16.宿建德江 (唐)孟浩然17.早发白帝城 (唐)李白18.静夜思 (唐)李白19.春夜喜雨 (唐)杜 20.春晓 (唐)孟浩然162.关雎 (周)诗经21.登鹳雀楼 (唐)王之涣22.寻隐者不遇 (唐)贾岛23.滁州西涧 (唐)韦应物24.塞下曲(1) (唐)卢纶25.鹿柴 (唐)王维26.游子吟 (唐)孟郊27.闻官军收河南河北 (唐)杜甫28.渔歌子 (唐)张志和29.九月九日忆山东兄弟 (唐)王维30.凉州词·出塞 (唐)王之涣31.竹里馆 (唐)王维32.元日 (宋)王安石33.赠汪伦 (唐)白 34.悯农(1)(唐)李绅 35.悯农(2)(唐)李绅 36. 赋得古原草送别 (唐)白居易37.清明 (唐)杜牧38.出塞 (唐)王昌龄39.送元二使之安西 (唐)王维40.晓出净慈寺送林子方 (宋)杨万里41.古朗月行 (唐)李白42.逢雪宿芙蓉山主人 (唐)刘长卿43.竹枝词 (唐)刘禹锡44.乌衣巷 (唐)刘禹锡45.商山早行 (唐)温庭筠46.忆江南 (唐)白居易47.泊船瓜洲 (宋)王安石48.江雪 (唐)柳宗元49.望洞庭 (唐)刘禹锡50.江南春 (唐)杜牧 51.四时田园杂兴 (宋)范成大52.黄鹤楼送孟浩然之广陵 (唐)李白53.别董大 (唐)高适54.秋夕 (唐)杜55.春日 (宋)朱熹56.浪淘沙·九曲黄河万里沙 (唐)刘禹锡57.山行 (唐)杜牧58.竹石 (清)郑燮59.寒食 (唐)韩翃60.墨梅 (元)王冕61.菩萨蛮·书江西造口壁 (宋)辛弃疾62.饮湖上初晴后雨 (宋)苏轼63.赠花卿 (唐)杜甫64.示儿 (宋)陆游。

6.古诗新唱唱唐诗怎么唱

1.长歌行 (汉)汉乐府2.咏鹅 (唐)骆宾王3.望天门山 (唐)李白4.芙蓉楼送辛渐 (唐)王昌龄5.敕勒歌 (南北朝)北朝民歌6.七步诗 (魏晋)曹植7.绝句(1) (唐)杜甫8.绝句(2) (唐)杜甫9.咏柳 (唐)贺知章10.江南 (汉)汉乐府11.江畔独步寻花 (唐)杜甫12.望庐山瀑布 (唐)李白13.江南逢李龟年 (唐)杜甫14.独坐敬亭山 (唐)李白15.从军行 (唐)王昌龄16.宿建德江 (唐)孟浩然17.早发白帝城 (唐)李白18.静夜思 (唐)李白19.春夜喜雨 (唐)杜 20.春晓 (唐)孟浩然162.关雎 (周)诗经21.登鹳雀楼 (唐)王之涣22.寻隐者不遇 (唐)贾岛23.滁州西涧 (唐)韦应物24.塞下曲(1) (唐)卢纶25.鹿柴 (唐)王维26.游子吟 (唐)孟郊27.闻官军收河南河北 (唐)杜甫28.渔歌子 (唐)张志和29.九月九日忆山东兄弟 (唐)王维30.凉州词·出塞 (唐)王之涣31.竹里馆 (唐)王维32.元日 (宋)王安石33.赠汪伦 (唐)白 34.悯农(1)(唐)李绅 35.悯农(2)(唐)李绅 36. 赋得古原草送别 (唐)白居易37.清明 (唐)杜牧38.出塞 (唐)王昌龄39.送元二使之安西 (唐)王维40.晓出净慈寺送林子方 (宋)杨万里41.古朗月行 (唐)李白42.逢雪宿芙蓉山主人 (唐)刘长卿43.竹枝词 (唐)刘禹锡44.乌衣巷 (唐)刘禹锡45.商山早行 (唐)温庭筠46.忆江南 (唐)白居易47.泊船瓜洲 (宋)王安石48.江雪 (唐)柳宗元49.望洞庭 (唐)刘禹锡50.江南春 (唐)杜牧 51.四时田园杂兴 (宋)范成大52.黄鹤楼送孟浩然之广陵 (唐)李白53.别董大 (唐)高适54.秋夕 (唐)杜55.春日 (宋)朱熹56.浪淘沙·九曲黄河万里沙 (唐)刘禹锡57.山行 (唐)杜牧58.竹石 (清)郑燮59.寒食 (唐)韩翃60.墨梅 (元)王冕61.菩萨蛮·书江西造口壁 (宋)辛弃疾62.饮湖上初晴后雨 (宋)苏轼63.赠花卿 (唐)杜甫64.示儿 (宋)陆游。

7.为什么学唐诗

唐诗是我们中华民族五千年文化的精髓之积淀,被称为经典文学,而从古至今,凡是中国有成就的名闻人仕,无不精通和大量阅读过这些经典文学,可见熟读经典文学是成就大人格必不可缺的一部分。

而唐诗宋词在这些经典文化中是最容易和最乐意被普通老百姓接受的,现在越来越多的家长都喜欢让孩子从小背诵唐诗,因为孩子从小背诵古诗有很大的好处: 1、增强记忆力。有心理学家指出,人的记忆力在儿童时期发展极快,到13岁达到高峰。

此后,主要是理解力的增强。从小背诵有利于增强孩子的记忆力。

2、提高语言文字能力。国家科技部研究中心对“古文诵读”试点活动的评估报告指出:94.2%的家长和100%的老师认为背诵古诗文对提高孩子的语言文字能力有好处。

3、扩大知识面。《中华古诗文读本》所选诗文301篇,上自先秦,下至晚清,传统的经、史、子、集(四库)均有涉猎。

从文体角度来看,除楹联和汉代大赋外,几乎包容了中国古代诗、词、歌、赋、散曲及各类散文等所有常见的文体。能熟背这些经典,可谓有了中国文化的基本修养。

4、培养学习兴趣。背诵古诗文经典是一种寓教于乐的活动,容易激发孩子的学习兴趣。

北京一所小学开展“古文诵读”活动,全班同学通过对诗、竞赛等各种活动,激发了大家的学习兴趣。在一次参加全市的活动时,一位以前学习成绩并不太好的孩子被分配背诵—首比较简单的古诗,他主动要求老师给他换一首较难的。

老师认为这位同学的变化,正是一种难能可贵的学习兴趣。 5、提高审美能力。

北京有个教现代文学的大学老师,原来她不太赞成自己的孩子背古典诗文。她认为这些内容很难,而且要求很高的审美水平,在不容易理解的情况下很有可能产生歧义。

她主张先多读—些现代文学作品,在有—定的基础后再读古诗文。有一天,她带着二年级的女儿漫步在北大未名湖畔。

面对着图画一样美丽的湖水清莲,她正琢磨着该如何描述,女儿脱口说出一句诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,她被女儿如此贴切的审美表述惊住了。这两句诗动静结合,远近相交,体现了一种非常生动的意境。

这使地认识到,孩子的审美能力是需要幼年时期开发的。 6、增加孩子的识字量。

现在的幼儿园上小学,都硬性规定一个孩子要达到一定的识字量,幼儿园也每星期规定孩子要学会几个字,而一首五言绝句的唐诗算起来20字左右,一节课的时间,孩子便可学会了。 7、培养耐性和长性。

孩子背诵的古诗文,难易结合,长短相交。一篇篇诗文的成功背诵,孩子在获得成就感的同时,培养了持之以恒的精神。

8、提高孩子的人格修养。文以载道,经典古诗文是中国优秀传统文化最好的载体。

处世为人的哲学,修身、齐家、治国、平天下的道理都蕴含其中。背诵这些经典古诗文,对孩子们的眼界、胸怀、志气、品格修养的提高大有帮助。

9、培养孩子的爱国情操。国家科技部研究中心对“古文诵读”工程试点活动的评估报告指出:73.1%的家长和86.7%的老师认为背诵古诗文能够起到弘扬传统文化的作用;88.7%的家长和96.7%的老师认为背诵古典诗文对孩子的个人修养和人格发育有好处。

古诗文是塑造民族归属感和自豪感的良好载体,让孩子们自小就扎根在自己的文化传统中,这是爱国主义最具体的表现。不管他们将来学文学理,良好的传统文化素养对提高国民素质大有好处。

通过以前上的阐述,我们都很深刻的了解和明白了音乐教育和经典文学教育在幼儿启蒙阶段的重要性,但现在面临一个新的问题,我们如何去实施并更好的实施呢?如何更完善更系统在让孩子在启蒙教育阶段能掌握这些知识呢?我们现在已经看到很多的幼儿园非常注重孩子音乐艺术方面的培养,都以艺术为幼儿园办学特色,也有的幼儿园更注重孩子文学方面的培养,纷纷开起了经典诵读课,比如背诵唐诗,《弟子规》等等,而且已经取得了不错的效果,他们甚至已经把音乐和经典结合起来,如作曲家里谷建芬创作、出版了《新学堂歌——儿童古诗词歌曲集》,诗人汪国真作曲、出版了《踏歌而来》,广东潮州城南小学开展“读读、唱唱、创创——古诗词音乐记忆法”活动,广州天河区音乐教研室开展“吟唱古诗词”课题研究,而这些尝试中,能取得最显著成绩当数北师大厦门海沧附属学校张国文老师开创并亲自教学的的《儿童唱唐诗》课程了,张国文从2003年开始,在北京师范大学厦门海沧附属学校幼儿园、小学开设《唱诗》课,将语文和音乐课综合起来,教学生用唱歌的办法学习语文课中的古诗词。他申报的厦门市教育科学研究课题《小学阶段唱诗课的理论探索与实践研究》于2007年获得每五年一届的厦门市第二届教育科学研究成果奖,这标志着我国儿童古诗词歌曲已经发展到一个新的阶段,即专业学科的阶段。

通过《儿童唱唐诗》课程的学习,孩子们可以轻松的在很短的时间内把一首古诗背下来,学会正确的吟诵和吟唱唐诗,初步体会古诗的意境美和声律美,了解唐诗的内涵和背景故事,培养孩子良好的歌唱习惯、朗诵能力、自主阅读能力、理解能力、,增加孩子的识字量。在歌唱的同时,学习乐理知识,包括五线谱、视。

唱唐诗歌曲

1.古诗改编的歌曲

李清照的《一剪梅·红藕香残玉簟秋》被改编为《月满西楼》。

李煜的《虞美人·春花秋月何时了》改编为歌曲以后还是叫《虞美人》。 苏轼的《水调歌头·明月几时有》改编成《但愿人长久》,邓丽君唱的,王菲是翻唱,这首歌不叫《明月几时有》。

明月几时有只是一句歌词。 岳飞的《满江红·怒发冲冠凭栏处》改编成歌曲也还是叫《满江红》。

《诗经·蒹葭》。被化改为《在水一方》。

也就是,是按那个意境,引用了一些原词来写,但并不完全是原词。 李清照的《声声慢·寻寻觅觅》被化用到SHE《长相思》中作了一段RAP。

苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》被化用到伊能静《念奴娇》里作了一段歌词。《水调歌头》《高山流水》《琵琶行》《十面埋伏》 伊能静《念奴娇》 曹颖《蝶恋花》 雷佳《江山颂》 风中采莲《忆江南》 姜育恒《梅花三弄》 SHE《长相思》 孙楠《敦煌日月》 与非门《满江红》总之非常多 。

2.歌曲读唐诗歌词都唱到了哪些唐诗

⑴除 夜 作 〔唐〕高 适

旅馆寒灯独不眠, 客心何事转凄然。

故乡今夜思千里, 霜鬓明朝又一年。

⑵归 家 〔唐〕杜 牧

稚子牵衣问, 归来何太迟? 共谁争岁月, 赢得鬓边丝?

⑶乡 思 [宋]李 觏

人言落日是天涯,望极天涯不见家。

已恨碧山相阻隔,碧山还被暮云遮。

⑷京 师 得 家 书 〔明〕袁 凯

江水三千里,家书十五行。行行无别语,只道早还乡。

⑸与浩初上人同看山寄京华亲故 〔唐〕戴叔伦

海畔尖山似剑芒,秋来处处割愁肠。

若为化得身千亿,散上峰头望故乡。

⑹闻雁 [唐]韦应物

故园眇何处?归思方悠哉。淮南秋雨夜,高斋闻雁来。

⑺杂诗(王维)

君自故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅着花未?

⑻题大庾岭北驿(宋之问)

阴月南飞雁,传闻至此回。我行殊未已,何日复归来。

江静潮初落,林昏瘴不开。明朝望乡处,应见陇头梅。

⑼渡荆门送别(李白)

渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。

⑽月夜亿舍弟(杜甫)

戍鼓断人行,边雁一秋声。露从今夜白,月是故乡明。

有弟皆分散,无家问死生。寄书常不达,况乃未休兵。

⑾送别(隋朝民歌)

杨柳青青著地垂,杨花漫漫搅天飞。

柳条折尺花飞尽,借问行人归不归?

⑿十五夜望月(王建)

中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

⒀逢入京使

故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。

马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

⒁示儿(陆游)

死去元知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

⒂渔家傲(范仲淹)

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意,四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。

⒃一剪梅 舟过吴江(蒋捷)

一片春愁待酒浇。江上舟摇,楼上帘招。秋娘渡与泰娘桥。风又飘飘,雨又潇潇。

何日归家洗客袍。银字笙调,心字香烧。流光容易把人抛。红了樱桃,绿了芭蕉。

⒄天净沙 秋思(马致远)

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

夕阳西下,断肠人在天涯。

⒅狱中题壁(谭嗣同)

望门投止思张俭,忍死须臾待杜根。

我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。

⒆有感一章(谭嗣同)

世间万物抵春愁,今向苍冥一哭休。

四万万人齐下泪,天涯何处是神州。

3.有什么古诗可以唱成歌曲

古诗知道的不多,但是有些词牌可以唱出来的哦。

歌曲:独上西楼歌手:邓丽君专辑:enteralbumhere无言独上西楼月如钩寂寞梧桐深院锁清秋剪不断理还乱是离愁别有一番滋味在心头(白)无言独上西楼月如钩寂寞梧桐深院锁清秋剪不断理还乱是离愁别有一番滋味在心头剪不断理还乱是离愁别有一番滋味在心头无言独上西楼月如钩寂寞梧桐深院锁清秋剪不断理还乱是离愁别有一番滋味在心头歌曲:月满西楼歌手:安雯月满西楼演唱:安雯红藕香残玉簟秋轻解罗裳独上兰舟云中谁寄锦书来雁字回时月满西楼花自飘零水自流一种相思两处闲愁此情无计可消除才下眉头却上心头却上心头歌曲:几多愁歌手:邓丽君春花秋月何时了往事知多少小楼昨夜又东风故国不堪回首月明中雕栏玉砌应犹在只是朱颜改问君能有几多愁恰似一江春水向东流歌曲:钗头凤歌手:包美圣专辑:重逢包美圣词:陆游曲:杨秉忠曲------红酥手黄藤酒满园春色宫墙柳东风恶欢情薄一怀愁绪几年离索错错错错---春如旧人空瘦泪痕红邑鲛绡透桃花落闲池阁山盟虽在锦书难托莫莫莫莫。

4.唱原古诗词的歌都有哪些

1、《虞美人》 是曹颖演唱的歌曲,由李煜 (南唐)作词,高晓松作曲,吴梦奇编曲,收录在曹颖于2006年发行的专辑《虞美人》中。

2、《满江红》 《满江红》是杨洪基演唱的一首歌曲,岳飞《满江红·怒发冲冠》配以古曲演唱。 3、《月满西楼》 是由童丽演唱的一首歌曲,由李清照作词,苏越谱曲。

此曲2010年1月10日发行,收录于专辑《水乡·伶人》中。 4、《西江月》 《西江月》这首歌由辛弃疾作词,傅雪漪作曲,王苏芬演唱。

5、《滚滚长江东逝水》 “滚滚长江东逝水”,是一句歌词,出自1995年6月28日发行的《临江仙·滚滚长江东逝水》这首歌曲。它也是电视剧版《三国演义》的主题曲。

其也是出自明代文学家杨慎所作《廿一史弹词》第三段《说秦汉》的开场词《临江仙·滚滚长江东逝水》。 扩展资料: 《临江仙·滚滚长江东逝水》是明代文学家杨慎创作的一首词。

词的上阕通过历史现象咏叹宇宙永恒、江水不息、青山常在,而一代代英雄人物却无一不是转瞬即逝。下阕写词人高洁的情操、旷达的胸怀。

把历代兴亡作为谈资笑料以助酒兴,表现了词人鄙夷世俗、淡泊洒脱的情怀。全词基调慷慨悲壮,读来只觉荡气回肠、回味无穷,平添万千感慨在心头。

作品原文: 滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。 是非成败转头空。

青山依旧在,几度夕阳红。 白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。

一壶浊酒喜相逢。 古今多少事,都付笑谈中。

参考资料: 百度百科-滚滚长江东逝水。

5.古诗词歌曲20首

题新居呈王尹兼简府中三掾 弊宅须重葺,贫家乏羡财。

桥凭川守造,树倩府僚栽。 朱板新犹湿,红英暖渐开。

仍期更携酒,倚槛看花来。 春游值雨 张旭 欲寻轩槛列清尊,江上烟云向晚昏。

须倩东风吹散雨,明朝却待入华园。 红白牡丹 吴融 不必繁弦不必歌,静中相对更情多。

殷鲜一半霞分绮,洁澈旁边月飐波。 看久愿成庄叟梦,惜留须倩鲁阳戈。

重来应共今来别,风堕香残衬绿莎。 读韩杜集 杜牧 杜诗韩集愁来读,似倩麻姑痒处搔。

天外凤凰谁得髓?无人解合续弦胶。 思简寂观旧游寄重道者 李中 闲忆当年游物外,羽人曾许驻仙乡。

溪头烘药烟霞暖,花下围棋日月长。 偷摘蟠桃思曼倩,化成蝴蝶学蒙庄。

俗缘未断归浮世,空望林泉意欲狂。 煎茶 成彦雄 岳寺春深睡起时,虎跑泉畔思迟迟。

蜀茶倩个云僧碾,自拾枯松三四枝。 抛球诗(一作李谨言诗) 无名氏 侍宴黄昏未肯休,玉阶夜色月如流。

朝来自诧承恩最,笑倩傍人认绣球。 咏白海棠 曹雪芹 斜阳寒草带重门,苔翠盈铺雨后盆。

玉是精神难比洁,雪为肌骨易销魂。 芳心一点娇无力,倩影三更月有痕。

莫谓缟仙能羽化,多情伴我咏黄昏。 浣溪沙 杜甫 旋抹红妆看使君,三三五五棘篱门,相排踏破倩罗裙。

老幼扶携收麦社,乌鸢翔舞赛神村,道逢醉叟卧黄昏。 鹧鸪天 晏几道 陌上蒙蒙残絮飞,杜鹃花里杜鹃啼。

年年底事不归去,怨月愁烟长为谁。 梅雨细,晓风微,倚楼人听欲沾衣。

故园三度群花谢,曼倩天涯犹未归。 相见欢 朱敦儒 金陵城上西楼,倚清秋。

万里夕阳垂地,大江流。 中原乱,簪缨散,几时收? 试倩悲风吹泪,过扬州。

水龙吟 辛弃疾 楚天千里清秋,水随天去秋无际。 遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻。

落日楼头,断鸿声里,江南游子。 把吴钩看了,栏干拍遍,无人会,登临意。

休说鲈鱼堪脍, 尽西风,季鹰归未? 求田问舍,怕应羞见,刘郎才气。 可惜流年,忧愁风雨,树犹如此! 倩何人唤取红巾翠袖,揾英雄泪! 清平乐 朱淑真 风光紧急,三月俄三十。

拟欲留连计无及,绿野烟愁露泣。 倩谁寄语春宵,城头画鼓轻敲。

缱绻临歧嘱付,来年早到梅梢。 清平乐 魏了翁 蓝田玉种。

为我酬清供。 香压冰肌犹怕重。

更倩留仙群捧。 看花美倩偏工。

举花消息方浓。 此笑知谁领解,无言独倚东风。

风流子 东风吹碧草。年华换、行客老沧州。

见梅吐旧英,柳摇新绿,恼人春色。 还上枝头,寸心乱、北随云黯黯。

东逐水悠悠。 斜日半山,暝烟两岸。

数声横笛,一叶扁舟。 青门同携手。

前欢记、浑似梦里扬州。 谁念断肠南陌,回首西楼。

算天长地久,有时有尽, 奈何绵绵,此恨难休。 拟待倩人说与,生怕人愁。

唱唐诗

1.古诗新唱唱唐诗怎么唱

1.长歌行 (汉)汉乐府2.咏鹅 (唐)骆宾王3.望天门山 (唐)李白4.芙蓉楼送辛渐 (唐)王昌龄5.敕勒歌 (南北朝)北朝民歌6.七步诗 (魏晋)曹植7.绝句(1) (唐)杜甫8.绝句(2) (唐)杜甫9.咏柳 (唐)贺知章10.江南 (汉)汉乐府11.江畔独步寻花 (唐)杜甫12.望庐山瀑布 (唐)李白13.江南逢李龟年 (唐)杜甫14.独坐敬亭山 (唐)李白15.从军行 (唐)王昌龄16.宿建德江 (唐)孟浩然17.早发白帝城 (唐)李白18.静夜思 (唐)李白19.春夜喜雨 (唐)杜 20.春晓 (唐)孟浩然162.关雎 (周)诗经21.登鹳雀楼 (唐)王之涣22.寻隐者不遇 (唐)贾岛23.滁州西涧 (唐)韦应物24.塞下曲(1) (唐)卢纶25.鹿柴 (唐)王维26.游子吟 (唐)孟郊27.闻官军收河南河北 (唐)杜甫28.渔歌子 (唐)张志和29.九月九日忆山东兄弟 (唐)王维30.凉州词·出塞 (唐)王之涣31.竹里馆 (唐)王维32.元日 (宋)王安石33.赠汪伦 (唐)白 34.悯农(1)(唐)李绅 35.悯农(2)(唐)李绅 36. 赋得古原草送别 (唐)白居易37.清明 (唐)杜牧38.出塞 (唐)王昌龄39.送元二使之安西 (唐)王维40.晓出净慈寺送林子方 (宋)杨万里41.古朗月行 (唐)李白42.逢雪宿芙蓉山主人 (唐)刘长卿43.竹枝词 (唐)刘禹锡44.乌衣巷 (唐)刘禹锡45.商山早行 (唐)温庭筠46.忆江南 (唐)白居易47.泊船瓜洲 (宋)王安石48.江雪 (唐)柳宗元49.望洞庭 (唐)刘禹锡50.江南春 (唐)杜牧 51.四时田园杂兴 (宋)范成大52.黄鹤楼送孟浩然之广陵 (唐)李白53.别董大 (唐)高适54.秋夕 (唐)杜55.春日 (宋)朱熹56.浪淘沙·九曲黄河万里沙 (唐)刘禹锡57.山行 (唐)杜牧58.竹石 (清)郑燮59.寒食 (唐)韩翃60.墨梅 (元)王冕61.菩萨蛮·书江西造口壁 (宋)辛弃疾62.饮湖上初晴后雨 (宋)苏轼63.赠花卿 (唐)杜甫64.示儿 (宋)陆游。

2.好听可以唱的古诗

春江花月夜

朝代:唐代

作者:张若虚

原文:

春江潮水连海平,海上明月共潮生。

滟滟随波千万里,何处春江无月明!

江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰;

空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。

江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。

江畔何人初见月?江月何年初照人?

人生代代无穷已,江月年年望相似。(望相似 一作:只相似)

不知江月待何人,但见长江送流水。

白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。

谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?

可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。

玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。

此时相望不相闻,愿逐月华流照君。

鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。

昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家。

江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。

斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路。

不知乘月几人归,落月摇情满江树。(落月 一作:落花)

3.好听的能唱的古诗

(清)曹雪芹:红楼梦.葬花(简谱)

(宋)欧阳修:万叶千声 (简谱) (宋)聂胜琼:有时知我此时情 (简谱)

(宋)范仲淹:芳草无情(简谱) (宋)辛弃疾:欲说还休 (简谱)

(宋)岳飞:小重天 (简谱) (南唐)李煜:独上西楼(简谱)

(魏)曹植:七步诗 (简谱) (唐)白居易:长恨歌(片断)(简谱)

(宋)姜白石:淡黄柳 (宋)秦观:鹊桥仙.七夕

(唐)李商隐:别亦难 (宋)叶清臣:留别

(唐)王之涣:登鹳鹊楼 (宋)苏轼:黄州定慧院寓居作(卜算子)

(明)陈慎:滚滚长江东逝水 (唐)张 继:枫桥夜泊

(宋)陆游:诉衷情 (三国.魏)曹操:观沧海

(宋)王安石:船泊瓜洲 李白:黄鹤楼送孟浩然之广陵

(唐)杜牧:江南春 (唐)杜牧:清明

李白:朝发白帝城 (唐)杜牧:山行

(宋)秦观:鹊桥仙(七夕) (唐)李绅:锄禾

孟浩然:春晓(配曲之一) (宋)姜白石:扬州慢

古曲填词歌:春江花月夜 白居易:忆江南

孟郊:游子呤 (元)元问好:问世间,情是何物

李白:静夜思 孟浩然:春晓(配曲之二)

李煜: 几多愁(《虞美人》) 柳永:相看泪眼(《雨霖铃》)

欧阳修:人约黄昏后 曹雪芹:枉凝眉

李白:春思 (宋)秦观:忆王孙

李白:清平调

(汉)刘彻:秋风辞

柳宗源:渔歌(配曲之二)

(汉)乐府:少壮不努力,老大徒伤悲

白居易:长相思

苏轼:明月几时有(水调歌头) (简谱版)

白居易:花非花

欧阳修:浪淘沙

蔡文姬:胡茄十八拍

苏轼:大江东去(赤壁怀古)

近代人佚名词:苏武牧羊

岳飞:满江红

北朝民歌:木兰辞(配曲之一)

(宋)姜白石:古怨

北朝民歌:木兰辞(配曲之二)

(宋)李之仪:我住长江头

王维:阳关三叠

李清照:凤凰台上忆吹箫

李白:关山月

曹雪芹:红豆词

李白:春夜洛阳闻笛声

《一笑傲》词:夺泥燕口

李白:子夜吴歌

(明)“词林摘艳”:山丹花

柳宗元:渔歌(配曲之一)

郑板桥:坚劲歌

(南唐)冯延已:红满枝

古诗:采桑曲

中国古诗唱出来没有不好听的。

望采纳,谢谢!

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