1.1.有关鞭炮的迷语冲破压力尽所能， 自身束缚真本领， 愿为佳节添春色， 献身化作一声鸣。 （谜底：爆竹 能使妖魔胆尽摧， 身如束帛气如雷。 一声震得人方恐， 回首相看已化灰。 （谜底：爆竹） 一个娃娃小不点， 一件红袄身上穿， 香火把它辫子点， 大叫一声飞上天。 （谜底：爆竹） 元日 宋王安石 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 拜年 明文征明 不求见面惟通谒，名纸朝来满敝庐。 我亦随人投数纸，世情嫌简不嫌虚。 正月一日，鸡鸣而起，先于庭前爆竹，以避山臊恶鬼。 这段记载说明爆竹在古代是一种驱瘟逐邪的音响工具，这就使得燃放爆竹的习俗从一开始就带有一定的迷信色彩。其实，这完全是由古人的误解所致。 据说，古时候，人们途经深山露宿，晚上要点篝火，一为煮食取暖，二为防止野兽侵袭。然山中有一种动物既不怕人又不怕火，经常趁人不备偷食东西。 人们为了对付这种动物，就想起在火中燃爆竹，用竹子的爆裂声使其远遁的办法。这里所说的动物，名叫“山臊”。 古人说其可令人寒热，是使人得寒热病的鬼魅，吓跑山臊，即驱逐瘟邪，才可得吉利平安。 到了唐初，瘟疫四起，有个叫李田的人，把硝石装在竹筒里，点燃后使其发出更大的声响和更浓烈的烟雾，结果驱散了山岚瘴气，制止了疫病流行。 这便是装硝爆竹的最早雏形。以后火药出现，人们将硝石、硫黄和木炭等填充在竹筒内燃烧，产生了“爆仗”。 到了宋代，民间开始普遍用纸筒和麻茎裹火药编成串做成“编炮”（即鞭炮）。关于爆竹的演变过程，记载道：“古时爆竹。 皆以真竹着火爆之，故唐人诗亦称爆竿。后人卷纸为之。 称曰“爆竹”。 2.中华古训读后感1000字唐诗，它记载了中国五千来的悲与苦，蕴含了五千来中国人民的喜与乐，蕴藏了中华五千年来宝贵的文化。 每一首诗，就像一杯茶，难受时尝到是苦的，愉快时品到是甜的。如果你想喝上一杯好茶，就得入情入心，细细品尝。每每品唐诗，我的心情总会随着诗人的忧而忧，随着诗人的乐而乐。在忧中学会思考，在乐中学会享受。 唐代著名诗人王昌龄十分热爱自己的国家，自秦汉以来，异族一直不停地侵犯内地，战事十分频繁。许多爱国将士来不及与家人告别就奔赴沙场，在战场上奋勇杀敌，报效祖国。他们长期远离家乡，条件十分艰苦。夜晚，明亮的月光照在边防关塞上，从万里之外来到边关抵御外族入侵的将士们看到这一切，能不想起自己的亲人，能不想起自己的家乡吗？唉，要是卢城飞将李广还活着，就决不会让那匈奴的骑兵越过阴山。想到这儿，王昌龄悲愤地写下一首诗——《出塞》：秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使卢城飞将在，不教胡马度阴山。读到这儿，我掩卷沉思。戍边战士也是血肉之躯，也是有情之人，他们也有浓浓的情、浓浓的爱，但为了国家的安定，为了人民的安宁，他们宁愿十几年不回家乡，他们的亲人望穿秋水，在无穷的思念中度过，亲人在热切地盼望他们的回归。这其中的酸与苦，忧与愁，我们怎能体会得到？他们是怎么抑制住自己的思乡之情的呢？这其中要经历多少磨难呀？那浓浓的情愁，令人酸楚。我十分清楚，我无法与他们相比。我惭愧，我的懦弱。 把时间往回推移五年，当我还是一个一年级小不点儿时，我是那么的爱哭，那么的脆弱，就像温室里的花朵，经不起风吹雨打。每次返校没几天，我就哭得像泪人似的，老师为此伤透了脑筋。中午休息时，老师让我计时跳绳，我怎么也跳不好，还没跳几下，就又“哇——”的一声哭了，把绳子一扔，干脆坐在地上抹起了眼泪。许多老师还以为我受了什么委屈，都围上来询问。我没去注意，不知那时生活老师是多么尴尬，只晓得生活老师抱起我就快速往教室跑。那时的我真的太娇弱了，根本没想到未来的路是多么坎坷，有多少困难等着我去克服。 一首诗是一句忠言，一首诗是一声钟声，它敲醒了一个糊涂的人，敲开了一个人美好的前程。 3.我们常用什么古诗句来赞美大自然望庐山瀑布李 白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。1 桃花：春游湖 徐俯双飞燕子几时回，夹岸桃花蘸水开。 春风断桥人不度，小舟撑出柳荫来。大林寺桃花 白居易人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 长恨春归无觅处，不知转如此中来。题都城南庄 崔护去年今日此门中，人面桃花相映红。 人面不知何处去，桃花依旧笑春风。惠崇春江晚景 苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。2 梨花：春怨 刘方平纱窗落日渐黄昏，金屋无人见泪痕。 寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门。3 杏花：绝句 志南古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。苏溪亭 戴叔伦苏溪亭上草漫漫，谁倚东风十二阑。 燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。4 荷花：晓出净慈寺送林子方 杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。5 桂花：《天竺寺八月十五日夜桂子》 （唐）皮日休玉颖珊珊下月轮，殿前拾得露华新；至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。 〈鸟 鸣 涧〉 王 维人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。 6 菊花：秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。 （元稹《菊花》）飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。他年我若为青帝，报与桃花一处开。 （黄巢《题菊花》）待到秋来九月八，我花开尽百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。 （黄巢《菊花》）7 梅花：《山园小梅》 林 逋众苦摇落独暄妍， 占尽风情向小园。疏影横斜水清浅， 暗香浮动月黄昏。 霜禽欲下先偷眼， 粉蝶如知合断魂。幸有微吟可相狎， 不须檀板共金樽。 〈墨梅〉 王冕我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 关于草的：赋得古原草送别 [唐]白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。 远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。 早春呈水部张十八员外二首（其一） 韩愈天街小雨润如酥， 草色遥看近却无。最是一年春好处， 绝胜烟柳满皇都自然风光的：望庐山瀑布 李白日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。望天门山 李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。饮湖上初晴后雨 苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。李白：渡荆门送别渡远荆门外，来从楚国游。 山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。 仍怜故乡水，万里送行舟。次北固山下 王湾客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。江南春 杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。晓出净慈寺送林子方 杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。望洞庭湖赠张丞相 孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。 坐观垂钓者，空有羡鱼情。《钱塘湖春行》 白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。写四季的：春春游细雨微风惹鸟醉， 细柳轻扬游人醉，飞花笑草带衣香。 飞烟薄袅馨竹香。绿烟波里游人少， 绿枝红缀不显少，远指红桃近叹杨。 远眺堤岸隔青杨。早春雪戏寒梅还未竟， 雪残咏梅意未竟，春风早带燕声来。 春寒难挡燕归来。柳迎朝雾花含笑， 柳舞晨曦霞伴笑，且趁烟波醉楼台。 且留余音绕天台夏初夏睡起 （杨万里）梅子流酸溅齿牙，芭蕉分绿上窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。 三衢道中 （曾几）梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。 初夏游张园 （戴敏）乳鸭池塘水浅深，熟梅天气半晴阴。东园载酒西园醉，摘尽枇杷一树金。 山亭夏日 （高骈）绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。 秋暮江吟白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。 山 行杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 长安秋望杜牧楼倚霜树外，镜天无一毫。南山与秋色，气势两相高。 杜牧《秋夕》红烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星冬《绝句》 杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白露上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 《江雪》 柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 《梅花》 王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪为有暗香来逢雪宿芙蓉山主人刘长卿日 暮 苍 山 远，天 寒 白 屋 贫。 柴 门 闻 犬 吠，风 雪 夜 归 人。 4.藏头诗5首曲中带直莫彷徨， 捷径自得友朋帮。 你若孤单歌儿唱， 要舒梦翼伴云翔。 永铭此刻蜜如糖， 远在它方情谊长。 幸聚三秋长相望， 福兮脉脉是心乡。 --Huzi原创 潘安俊朗韵钟灵， 绘影绘声心放晴。 宇下妙人皆寂寞， 幸得佳朋醉惺惺。 福瑞经年梦难醒， 一声珍重涩弦鸣。 辈当敢爱敢忍泣， 子矜依旧乍寒冰。 --Huzi原创 祝祷无声心意暖， 愿随人常佑康安。 孙兄存志放眼望， 明月照江炼白帆。 永载雄心过山关， 远来毅力可登攀。 开渠不问苦来傲， 心花绽开尔最欢。 --Huzi原创 愿星常伴君左右， 小憩酣眠乐悠悠。 不问风雨不问愁， 点点滴滴喜露流。 永寄心间好朋友， 远隔网络情谊柔。 幸逢良辰满月秋， 福意绵绵美景收。 --Huzi原创 祝梦随心自在昔， 蒋弦清曲凤来仪。 乐声阵阵风中靡， 莹璧玉盘水淋漓。 笑铃出谷连雾起， 容止氤氲初解颐。 点化枫情晨光熠， 缀玉联珠会风期。 --Huzi原创 5.为什么当幼师以后脾气变得更“暴躁”看来你是性情中人，你这样吧。 下次再看到小不点不听话你就耐心的说下他，你要给孩子们制造一种氛围。 爱学习乖得小朋友就给他奖励些小玩意。 比如：在他的小本子上印个小红花 贴一张画 赠送一些画册 鼓励她的兴趣让孩子有成就感。 小朋友们认真老师带大家做游戏 培养大家集体学习的品质。 小不点们在一起学习的时候，肯定会互相监督他们谁不听话就会影响大家玩不成，这时候你在用和蔼宽恕他。 久而久之大家就会互相学习。另外还要考虑寓教于乐：比如口算比赛 唐诗比赛等等引导大家爱学习 |