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1. 小学5年级古诗词 小学5年级古诗词1.1到5年级的古诗语文第一册： 咏鹅 唐 骆宾王 鹅 鹅 鹅， 曲项像天歌. 白毛俘绿水， 红掌拨清波. 悯农 唐 李绅 锄禾日当午， 汗滴禾下土. 谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦. 静夜思 唐 李白 床前明月光， 疑是地上霜. 举头望明月， 低头思故乡. 语文第二册： 草 唐 白居易 离离原上草， 一岁一枯荣. 野火烧不尽， 春风吹又生. 春晓 唐 孟浩然 春眠不觉晓， 处处闻啼鸟. 夜来风雨声， 花落知多少. 古朗月行 唐 李白 小识不识月， 呼作白玉盘. 又疑瑶台镜， 飞在青云端. 登鹳雀楼 唐 王之涣 白日依山近， 黄河入海流. 欲穷千里目， 更上一层楼. 寻隐者不遇 唐 贾岛 松下问童子， 言师采药去. 只在此山中， 云深不知处. 语文第三册： 悯农（二） 唐 李绅 春种一粒粟， 秋收万颗子. 四海无闲田， 农夫犹饿死. 蚕妇 宋 张俞 昨日入城市， 归来泪满巾. 遍身罗绮者， 不是养蚕人. 夜宿山寺 唐 李白 危楼高百尺， 手可摘星辰. 不敢高声语， 恐惊天上人. 江雪 唐 柳宗元 千山鸟飞绝， 万径人踪灭. 孤舟蓑笠翁， 独钓寒江雪. 梅花 宋 王安石 墙角数枝梅， 凌寒独自开. 遥知不是雪， 唯有暗香来. 语文第四册： 小池 宋 杨万里 泉眼无声惜细流， 绿阴照水爱晴柔. 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头. 咏柳 唐 贺知章 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦. 不知绿叶谁裁出， 二月春风似剪刀. 村居 清 高鼎 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟. 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢. 语文第五册： 江畔独步寻花 唐 杜甫 黄四娘家花满蹊， 千朵万朵压枝低. 留连戏蝶时时舞， 自在娇鹰恰恰啼. 菊花 唐 元稹 秋丛绕舍似陶家， 遍绕蓠边日渐斜. 不是花中偏爱菊， 此花开尽更无花. 登飞来峰 宋 王安石 飞来山上千寻塔， 闻说鸡鸣见日升. 不畏浮云遮望眼， 自缘身在最高峰. 鹿柴 唐 王维 空山不见人， 但闻人语响. 返景入深林， 复照青苔上. 江上渔者 宋 范仲淹 江上往来人， 但爱鲈鱼美. 君看一叶舟， 出没风波里. 逢雪宿芙蓉山主人 唐 刘长卿 日暮苍山远， 天寒白屋贫. 柴门闻犬吠， 风雨夜归人. 元日 王安石 爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏. 千门万户瞳瞳日， 总把新桃换旧符. 语文第六册： 四时田园杂兴 宋 范成大 昼出耘田夜绩麻， 村庄儿女各当家. 童孙未解供耕织， 也傍桑阴学种瓜. 小儿垂钓 唐 胡令 蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身. 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人. 三衢道中 宋 曾几 梅子黄时日日睛， 小溪泛尽却山行. 绿阴不减来时路， 添得黄鹂四五声. 独坐敬亭山 唐 李白 众鸟高飞尽， 孤云独去闲. 相看两不厌， 只有敬亭山. 宿建德江 唐 孟浩然 移舟泊烟渚， 日暮客愁新. 野旷天低树， 江清月近人. 舟夜书所见 清 查慎行 月黑见渔灯， 孤光一点萤. 微微风簇浪， 散作满河星. 送元二使安西 唐 王维 渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新. 劝君更进一杯酒， 西出阳关无故人. 语文第七册： 绝句 唐 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天. 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船. 早发白帝城 唐 李白 朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还. 两岸猿声啼不尽， 轻舟已过万重山. 滁州西涧 唐 韦应物 独怜幽草涧边生， 上有黄鹂深树鸣. 春潮带雨晚来急， 野渡无人舟自横. 望庐山瀑布 唐 李白 日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川. 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天. 山行 唐 杜牧 远上寒山石径斜， 白云生处有人家. 停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花. 九月九日忆山东兄弟 唐 王维 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲. 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人. 清平乐 宋 辛弃疾 茅檐低小， 溪上青青草. 醉里吴音相媚好， 白发谁家翁媪. 大儿锄豆溪东， 中儿正织鸡笼. 最喜小儿无赖， 溪头卧剥莲蓬. 语文第八册： 惠崇春江晚景 宋 苏轼 竹外桃花三两枝， 春江水暖鸭先知. 蒌蒿满地芦芽短， 正是河豚欲上时. 江南春 唐 杜牧 千里莺啼绿映红， 水村山郭酒旗风. 南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中. 四时田园杂兴 宋 范成大 梅子金黄杏子肥， 麦花雪白菜花稀. 日长篱落无人过， 唯有蜻蜓蛱蝶飞. 如梦令 宋 李清照 常记溪亭日暮， 沉醉不知归路. 兴尽晚回舟， 误入藕花深处. 争渡， 争渡， 惊起一滩鸥鹭. 赠汪伦 唐 李白 李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声. 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情！ 黄鹤楼送孟浩然之广陵 唐 李白 故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州. 孤帆远影碧空尽， 唯见长江天际流. 回乡偶书 唐 贺知章 少小离家老大回， 乡音无改鬓毛催. 儿童相见不相识， 笑问客从何处来.。 2.小学五年级古诗大全 要五年级语文第一册： 咏鹅 唐 骆宾王 鹅 鹅 鹅， 曲项像天歌。 白毛俘绿水， 红掌拨清波。 悯农 唐 李绅 锄禾日当午， 汗滴禾下土。 谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。 静夜思 唐 李白 床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。 语文第二册： 草 唐 白居易 离离原上草， 一岁一枯荣。 野火烧不尽， 春风吹又生。 春晓 唐 孟浩然 春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。 夜来风雨声， 花落知多少。 古朗月行 唐 李白 小识不识月， 呼作白玉盘。 又疑瑶台镜， 飞在青云端。 登鹳雀楼 唐 王之涣 白日依山近， 黄河入海流。 欲穷千里目， 更上一层楼。 寻隐者不遇 唐 贾岛 松下问童子， 言师采药去。 只在此山中， 云深不知处。 语文第三册： 悯农（二） 唐 李绅 春种一粒粟， 秋收万颗子。 四海无闲田， 农夫犹饿死。 蚕妇 宋 张俞 昨日入城市， 归来泪满巾。 遍身罗绮者， 不是养蚕人。 夜宿山寺 唐 李白 危楼高百尺， 手可摘星辰。 不敢高声语， 恐惊天上人。 江雪 唐 柳宗元 千山鸟飞绝， 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁， 独钓寒江雪。 梅花 宋 王安石 墙角数枝梅， 凌寒独自开。 遥知不是雪， 唯有暗香来。 语文第四册： 小池 宋 杨万里 泉眼无声惜细流， 绿阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。 咏柳 唐 贺知章 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知绿叶谁裁出， 二月春风似剪刀。 村居 清 高鼎 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。 语文第五册： 江畔独步寻花 唐 杜甫 黄四娘家花满蹊， 千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞， 自在娇鹰恰恰啼。 菊花 唐 元稹 秋丛绕舍似陶家， 遍绕蓠边日渐斜。 不是花中偏爱菊， 此花开尽更无花。 登飞来峰 宋 王安石 飞来山上千寻塔， 闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼， 自缘身在最高峰。 鹿柴 唐 王维 空山不见人， 但闻人语响。 返景入深林， 复照青苔上。 江上渔者 宋 范仲淹 江上往来人， 但爱鲈鱼美。 君看一叶舟， 出没风波里。 逢雪宿芙蓉山主人 唐 刘长卿 日暮苍山远， 天寒白屋贫。 柴门闻犬吠， 风雨夜归人。 元日 王安石 爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。 千门万户瞳瞳日， 总把新桃换旧符。 语文第六册： 四时田园杂兴 宋 范成大 昼出耘田夜绩麻， 村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织， 也傍桑阴学种瓜。 小儿垂钓 唐 胡令 蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。 三衢道中 宋 曾几 梅子黄时日日睛， 小溪泛尽却山行。 绿阴不减来时路， 添得黄鹂四五声。 独坐敬亭山 唐 李白 众鸟高飞尽， 孤云独去闲。 相看两不厌， 只有敬亭。 3.小学一到五年级古诗并分类6年级也有 1、江南（汉、乐府诗） 江南可采莲，莲叶何田田！鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北.2、敕勒歌（北朝民歌） 敕勒川，阴山下.天似穹庐，笼盖四野.天苍苍，野茫茫，风吹草地见牛羊.3、咏鹅（唐、骆宾王） 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌.白毛浮绿水，红掌拨清波.4、风（唐、李峤） 解落三秋叶，能开二月花.过江千尺浪，入竹万竿斜.5、唐、贺知章 咏柳 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀.凉州词 黄河远上白云间，一片孤城万仞山.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关.6、登鹳雀楼（唐、王之涣）白日依山尽，黄河入海流.欲穷千里目，更上一层楼.7、春晓（唐、孟浩然） 春眠不觉晓，处处闻啼鸟.夜来风雨声，花落知多少. 8、凉州词（唐、王翰） 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催.醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？9、唐、王昌龄 出塞 秦时明月汉时关，万里长征人未还.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山. 芙蓉楼送辛渐 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶.唐、王维 鹿柴 空山不见人，但闻人语响. 返景入深林，复照青苔上. 送元二使安西 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新. 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人. 九月九日忆山东兄弟 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人.10、唐、李白 静夜思 窗前明月光，疑是地上霜.举头望明月，底头思故乡.古郎月行 小时不识月，呼作白玉盘.又疑瑶台镜，飞在青云端.望庐山瀑布 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川.飞流直下三千尺，疑是银河落九天.赠汪伦 李白乘舟将欲性，忽闻岸上踏歌声.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情.黄鹤楼送孟浩然之广陵 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流.早发白帝城 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山.望天门山 天门中断楚江开，碧水东流至此回.两岸青山相对出，孤帆一片日边来.11、别董大（唐、高适）千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷.莫愁前路无知己，天下谁人不识君.12、唐、杜甫 绝句 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船.绝句 迟日江山丽，春风花草香.泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯.春夜喜雨 好雨知时节，当春乃发生.随风潜入夜，润物细无声.野径云俱黑，江船火独明.晓看红湿处，花重锦官城.江畔独步寻花 黄师塔前江水东，春光懒困倚微风.桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红.13、枫桥夜泊（唐、张继）月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠.姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船.14、游子吟（唐、孟郊）慈母手中线，游子身上衣.临行密密缝，意恐迟迟归.谁言寸草心，报得三春晖.15、江雪（唐、柳宗元）千山鸟飞绝，万径人踪灭.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪.16、渔歌子（唐、张志和）西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥.青箬笠，绿蓑衣；斜风细雨不须归.17、塞下曲（唐、卢纶）月黑雁飞高，单于夜遁逃.欲将轻骑逐，大雪满弓刀.18、唐、刘禹锡 望洞庭 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨.遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺.浪淘沙 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯. 如今直上银河去，同到牵牛织女家.19、唐、白居易 赋得古原草送别 离离原上草，一岁一枯荣.野火烧不尽，春风吹又生.池上 小娃撑小艇，偷采白莲回. 不解藏踪迹，浮萍一道开. 忆江南 江南好，风景旧曾谙. 日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝.能不忆江南？20、小儿垂钓（唐、胡令能） 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身.路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人.21、悯农（二）（唐、李绅） 锄禾日当午，汗滴禾下土.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦.悯农（一）（唐、李绅） 春种一粒粟，秋收万颗子. 四海无闲田，农夫犹饿死. 22、寻隐者不遇（唐、贾岛）松下问童子，言师采药去.只在此山中，云深不知处.23、山行（唐、杜牧） 远上寒山石径斜，白云生处有人家.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花.清明（唐、杜牧） 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂.借问酒家何处有？牧童遥指杏花村.江南春（唐、杜牧）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风.南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中.24、乐游原（唐、李商隐）向晚意不适，驱车登古原.夕阳无限好，只是近黄昏.25、蜂（唐、罗隐）不论平地与山尖，无限风光尽被占.采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜.26、江上渔者（宋、范仲淹）江上往来人，但爱鲈鱼美.君看一叶舟，出没风波里.27、元日（宋、王安石） 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏.千门万户曈曈日，总把新桃换旧符.泊船瓜洲（宋、王安石）京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山.春 风又绿 江南岸，明月何时照 我还？书湖阴先生壁（宋、王安石）茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽.一水护田将绿绕，两山排闼送青来. 28、六月二十七日望湖楼醉书（宋、苏轼）黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船.卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天.饮湖上初晴后雨（宋、苏轼）水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇.欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜.惠崇《春江晓景》（宋、苏轼）竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知.蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时.题西林壁（宋、苏轼） 横看成岭侧成峰，远近高低各不同.不识庐。 4.【有小学五年级的古诗《秋思》的诗意】秋 思张 籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重.复恐匆匆说不尽，行人临发又开封.译诗：一年一度的秋风，又吹到了洛阳城中，催我写一封家书，将万重心意与亲人沟通.捎信人即将出发，我又拆开了缄上的信封，赶快再添上几句，说不尽的心事，无奈太匆匆.鉴赏：盛唐绝句，多寓情于景，情景交融，较少叙事成分；到了中唐，叙事成分逐渐增多，日常生活情事往往成为绝句的习见题材 ，风格也由盛唐的雄浑高华、富于浪漫气息转向写实.张籍这首《 秋思 》寓情于事，借助日常生活中的一个片断——寄家书时的思想活动和行动细节，异常真切细腻地表达了羁旅之人对家乡亲人的深切思念.第一句说客居洛阳，又见秋风.平平叙事，不事渲染 ，却有含蕴 .秋风是无形的，可闻、可触、可感，而仿佛不可见.但正如春风可以染绿大地，带来无边春色一样，秋风所包含的肃杀之气，也可使木叶黄落 ，百卉凋零 ，给自然界和人间带来一片秋光秋色、秋容秋态.它无形可见，却处处可见.羁留异乡的游子，见到这一派凄凉摇落之景，不可避免地要勾起羁泊异乡的孤孑凄寂情怀，引起对家乡、亲人的悠长思念.这平淡而富于含蕴的见字，所给予读者的暗示和联想，是异常丰富的.第二句紧承见秋风，正面写思字.晋代张翰 因见秋风起，乃思吴中菰菜、莼羹、鲈鱼脍，曰 ：‘ 人生贵得适志，何能羁宦数千里，以要名爵乎？'遂命驾而归（《晋书·张翰传》）.张籍祖籍吴郡 ，此时客居洛阳，情况与当年的张翰相仿佛，当他见秋风而起乡思的时候，也许曾经联想到张翰的这段故事.但由于种种没有明言的原因，竟不能效张翰的命驾而归，只好修一封家书来寄托思家怀乡的感情.这就使本来已经很深切强烈的乡思中又平添了欲归不得的惆怅 ，思绪变得愈加复杂多端了.欲作家书意万重，这欲字颇可玩味.它所表达的正是诗人铺纸伸笔之际的意念和情态：心中涌起千愁万绪，觉得有说不完、写不尽的话需要倾吐，而一时间竟不知从何处说起，也不知如何表达.本来显得比较抽象的意万重，由于有了这欲作家书而迟迟无法下笔的神情意态描写，反而变得鲜明可触、易于想象了.三、四两句 ，撇开写信的具体过程和具体内容，只剪取家书即将发出时的一个细节——复恐匆匆说不尽，行人临发又开封.诗人既因意万重而感到无从下笔，又因托行人之便捎信而无暇细加考虑 ，深厚丰富的情意和难以表达的矛盾 ，加以时间匆匆，竟使这封包含着千言万语的信近乎书被催成墨未浓（李商隐《无题四首》）了.书成封就之际，似乎已经言尽；但当捎信的行人将要上路的时候，却又突然想起刚才由于匆忙，生怕信里漏写了什么重要的内容 ，于是又匆匆拆开信封 .复恐二字 ，刻画心理入微 .这 临发又开封 的细节，与其说是为了添写几句匆匆未说尽的内容，不如说是为了验证一下自己的疑惑和担心.而这种毫无定准的恐，竟然促使诗人不假思索地作出又开封的决定，正显出他对这封意万重的家书的重视和对亲人的深切思念——千言万语，惟恐遗漏了一句.当然，并非生活中所有行人临发又开封的现象都具有典型性 ，都值得写讲诗里 .只有当它和特定的背景、特定的心理状态联系在一起的时候，方才显出它的典型意义.这首诗，在见秋风、意万重，而又 复恐匆匆说不尽 的情况下来写临发又开封的细节，本身就包含着对生活素材的提炼和典型化 ，而不是对生活的简单摹写 .王安石评张籍的诗说：看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛（《题张司业诗》），此评深得张籍优秀作品创作要旨和甘苦三昧.这首极本色、极平淡，象生活本身一样自然的诗，其实印证了王安石精到的评论。 5.小学五年级下人教必背古诗词骆宾王《咏蝉》赏析 西陆蝉声唱，南冠客思深. 不堪玄鬓影，来对白头吟. 露重飞难进，风多响易沉. 无人信高洁，谁为表予心？ 骆宾王《鹅》赏析 原文： 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌. 白毛浮绿水，红掌拨清波. 骆宾王《易水送别》 此地别燕丹，壮士发冲冠. 昔时人已没， 今日水犹寒. 在狱咏蝉·并序 骆宾王 余禁所禁垣西，是法厅事也，有古槐数株焉. 虽生意可知，同殷仲文之古树； 而听讼斯在，即周召伯之甘棠， 每至夕照低阴，秋蝉疏引，发声幽息，有切尝闻， 岂人心异于曩时，将虫响悲于前听？ 嗟乎，声以动容，德以象贤. 故洁其身也，禀君子达人之高行； 蜕其皮也，有仙都羽化之灵姿. 候时而来，顺阴阳之数； 应节为变，审藏用之机. 有目斯开，不以道昏而昧其视； 有翼自薄，不以俗厚而易其真. 吟乔树之微风，韵姿天纵； 饮高秋之坠露，清畏人知. 仆失路艰虞，遭时徽纆. 不哀伤而自怨，未摇落而先衰. 闻蟪蛄之流声，悟平反之已奏； 见螳螂之抱影，怯危机之未安. 感而缀诗，贻诸知己. 庶情沿物应，哀弱羽之飘零； 道寄人知，悯余声之寂寞. 非谓文墨，取代幽忧云尔. ？ 西陆蝉声唱，南冠客思深. 不堪玄鬓影，来对白头吟. 露重飞难进，风多响易沉. 无人信高洁，谁为表予心 咏鸭 鸭，鸭，鸭 仰卧笑哈哈. 黑燎操嫩嘴， 红唇流白汤.。 |