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描写热爱大自然的诗歌

1. 热爱大自然的诗歌

热爱大自然的诗歌

1.热爱大自然的诗歌

《秋天的梦》 戴望舒 迢遥的牧女的羊铃, 摇落了轻的树叶。

秋天的梦是轻的, 那是窈窕的牧女之恋。 于是我的梦静静地来了, 但却载着沉重的昔日。

哦,现在,我有一些寒冷, 一些寒冷,和一些忧郁。 (一九三一年一月) 《霜花》 戴望舒 九月的霜花, 十月的霜花, 雾的娇女, 开到我鬓边来。

装点着秋叶, 你装点了单调的死, 雾的娇女, 来替我簪你素艳的花。 你还有珍珠的眼泪吗? 太阳已不复重燃死灰了。

我静观我鬓丝的零落, 于是我迎来你所装点的秋。 (一九三五年十月) 《秋》 杜运燮 连鸽哨都发出成熟的音调, 过去了,那阵雨喧闹的夏季。

不再想那严峻的闷热的考验, 危险游泳中的细节回忆。 经历过春天萌芽的破土, 幼芽成长中的扭曲和受伤, 这些枝条在烈日下也狂热过, 差点在雨夜中迷失方向。

现在,平易的天空没有浮云, 山川明净,视野格外宽远; 智慧、感情都成熟的季节啊, 河水也像是来自更深处的源泉。 紊乱的气流经过发酵, 在山谷里酿成透明的好酒; 吹来的是第几阵秋意?醉人的香味 已把秋花秋叶深深染透。

街树也用红颜色暗示点什么, 自行车的车轮闪射着朝气; 塔吊的长臂在高空指向远方, 秋阳在上面扫描丰收的信息。 (一九七九年秋) 《江南草》 李季 菊花怒放的秋天, 我第一次来到了江南。

虽然我来也匆匆,去又忙忙, 但你的美丽却一千倍地超过了我的想象。 望着你那花团锦绣的城市, 最美丽的画卷都失去了颜色; 漫步在风光明媚的水乡, 就是传诵千古的绝吟也显得苍白。

你的美丽使我感到羞愧: 词囊里竟找不到一个形容你的词藻。 人们说:“上有天堂,下有苏杭”, 天堂只不过是人们按照你的模样编织的幻想。

我知道秋日里还不能显出你的神奇美妙, 我见到的也只是你那千里花香中的一棵草。 可是,我就要回去了, 我就要带着这片草叶回去了。

我要把这片草叶带到沙漠上, 我要把这片草叶带回我的家乡。 我要把它种在戈壁滩上, 我还要对我的乡亲们这样讲: “用我们的汗水灌浇它吧, 让我们的大戈壁也变得像江南一样!” (一九五七年八月) 《秋歌——之一》 郭小川 秋天来了,大雁叫了; 晴空里的太阳更红、更娇了! 谷穗熟了,蝉声消了; 大地上的生活更甜、更好了! 海岸的青松啊,风卷波涛; 江南的桂花啊,香满大道。

草原的骏马啊,长了肥膘; 东北的青山啊,戴了雪帽。 呵,秋天、秋水、秋天的明月, 哪一样不曾印上我们的心血! 呵,秋花、秋实、秋天的红叶, 哪一样不曾浸透我们的汗液! 历史的高山呵,层层迭迭! 我们又爬上十丈高坡百级阶。

战斗的途程呵,绵延不绝! 我们又踏破千顷荒沙万里雪。 回身看:垒固、沟深、西风烈, 请问:谁不以手抚膺长咨嗟? 风中的野火呵,长明不灭! 有多险的关隘,就有多勇的行列。

浪里的渔舟呵,身轻如蝶! 有多大的艰难,就有多壮的胆略。 我曾随着大队杀过茫茫夜, 此刻又唱“雄关漫道真如铁”。

我曾随着战友访问黄洋界, 当年的白军不知何处死荒野! 只有江河的流水长滔滔, 只见战斗的红旗永不到! 只有勇士的豪情日日高, 只见收获的季节年年到。 哦,秋天来了,大雁叫了; 晴空里的太阳更红、更娇了!…… 哦,谷穗熟了,蝉声消了, 大地上的生活更甜、更好了!…… (一九六二年九月二十九日) 《秋歌——给暖暖》 痖弦 落叶完成了最后的颤抖 荻花在湖沼的蓝睛里消失 七月的砧声远了 暖暖 雁子们也不在辽琼的秋空 写它们美丽的十四行了 暖暖 马蹄留下踏残的落花 在南国小小的山径 歌人留下破碎的琴韵 在北方幽幽的寺院 秋天,秋天什么也没留下 只留下一个暖暖 只留下一个暖暖 一切都留下了。

2.热爱大自然的诗句

这是一组关于雪的诗句(词),细读起来可以理解作者是通过不同的视野和角度去描写雪的.不仅描写的手法不同,而且抒发的情感也各有不同.在描写上,有的作者对雪的性格进行了深刻的刻画;有的作者对雪的状态进行了细致形象的描写;有的作者通过比较的手法使雪更加形象化,有的作者则将自己的情感直接寄托与雪之中.这些诗句千古流传,我们在日常的积累过程中,一定要全方位,尽可能更加丰富的积累,才能运用自如,不然引用起来必然要出现牵强附会的现象,造成引用不得体.今天来老师把这一组诗句奉献给你,希望你能收录在自己的文件夹中.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香.(卢梅坡)雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇艳(吕本中)墙角数枝梅,凌寒独自开;遥知不是雪,为有暗香来(王安石)(这三句诗句,是巧妙地运用了雪与梅花在颜色、季节以及她们给人以春天来临的希望上,进行了相互村托的描写.我们也可以借鉴作者的手法,把自然界中很多相关的事物,通过自己的合理想象,利用映村的方法,把事物写具体逼真)才见岭头云似盖,已惊岩下雪如尘;千峰笋石千株玉,万树松罗万朵云.(元稹)六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝(高骈)(这两句诗的前半部分,描写的是典型的北方雪天的情景,"是典型的'千山鸟飞绝,万径人踪灭'"的足不出户的恶劣天气.但是,诗句的后半部分,作者通过自然景色抒发的情感,却是积极向上的,作者通过'千株玉、万朵云、琼枝',把北国的冬天变得温情脉脉,不在因雪而凌厉肃杀.作者把自己热爱大自然、热爱生活的激情表达的具体贴切.从中我们可以得出结论,对自然景物的描写,必须与自己丰富的心理世界结合起来,才能真切感人.)山回路转不见君,雪上空留马行处(岑参)云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前(韩愈)这两句诗是作者运用雪去表达人与人之间的真挚情感.这是典型的借景生情的表现手法,这种手法是借助对自然景色渲染,让读者在情感上产生共鸣.忽如一夜春风来,千树万树梨花开(岑参)雪消门外千山绿,花发江边二月晴(欧阳修)雪与春天,这是我们对诸多写雪的诗句最熟悉的.这两句诗,表达了作者饱满的热情和乐观的人生观.作者利用诗句,为我们提供了一个万紫千红的春天画卷,提示我们联想春天的美丽,正是文学作品对人思想的启迪.燕上雪花大如席,纷纷吹落轩辕台.地白风色寒,雪花大入手(李白)这是李白直接描写大片雪花的诗句,我们可以直接引用来描写雪.我们要学习诗人通过细致观察、进行形象刻画的创作品质.战退玉龙三百万,败鳞残甲满天飞(张元作)这是作者经过大胆的想象,把雪写成是天上一场激战而飘下的龙鳞,赋予雪以侠客的性格.在环境氛围和心理感觉与之相适应时,可引用这比较独特诗句.柳絮因风起(谢道蕴)帘外雪初飘,翠幌香凝火未消.独坐夜寒人欲倦,迢迢,梦断更残倍寂寥.(沈佩)这是雪与人的静思之情的很好结合,是封建社会才女的寂寥,窗内窗外人与雪的情景交融,反映了一定的社会背景,这是文学作品与一定的社会背景有联系的典型例子.年代:宋作者:吴潜作品:暗香内容:雪来比色.对澹然一笑,休喧笙笛.莫怪广平,铁石心肠为伊折.偏是三花两蕊,消万古、才人骚笔.尚记得,醉卧东园,天幕地为席.回首,往事寂.正雨暗雾昏,万种愁积.锦江路悄,媒聘音沈两空忆.终是茅檐竹户,难指望、凌烟金碧.憔悴了、羌管里,怨谁始得.---------------------年代:元作者:元无名氏作品:八声甘州内容:一团春雪,抛在玉炉中煎.炎炎进火不住添.要晓得通红无焰烟.须管莫亏折,斤两依然.如此三千.锻炼待不摇不动,方可为禅.全真养命,只在恁么之间.家园自有甘露泉.要浇灌黄芽长瑞莲.-------------------年代:唐作者:朱湾作品:长安喜雪内容:千门万户雪花浮,点点无声落瓦沟.全似玉尘消更积,半成冰片结还流.光含晓色清天苑,轻逐微风绕御楼.平地已沾盈尺润,年丰须荷富人侯.-----------------------年代:唐作者:卢纶作品:出山逢耿湋内容:云雪离披山万里,别来曾住最高峰.暂到人间归不得,长安陌上又相逢.---------------年代:唐作者:焦郁作品:春雪内容:散漫天涯色,乘春四望平.不分残照影,何处断鸿声.缭绕先经塞,霏微近过城.因风低未敛,带雨重还轻.干吕知时泰,如膏候岁成.小儒同品物,无以答皇明.春雪空蒙帘外斜,霏微半入野人家.长天远树山山白,不辨梅花与柳花.。

3.热爱大自然的诗歌,急

美丽的大自然 春暖花开,大地复苏。

草儿幽绿,花儿鲜艳。小鱼快活地游,小鸟自由地飞。

树木挺直了身,农人笑弯了腰。啊,美妙的大自然,真是一幅永看不厌的画卷。

大自然的儿女 春天,花红柳绿;夏天,烈日炎炎;秋天,天高云淡;冬天,白雪纷飞。每一个季节都有她独自的特点,每一个季节都有她迷人之处,每一个季节都是大自然的儿女。

这就是大自然的神奇与魅力!保护大自然 大自然,真美丽。蝶舞,鸟鸣,鲜花香;风吹,草动,柳枝摇;莺飞,燕舞,瓜果笑;溪流,鱼游,虾嬉闹。

这样的美丽,人人爱。这样的世界,大家保。

================ 艾青《绿》好像绿色的墨水瓶倒翻了 到处是绿的┅┅ 到哪儿去找这么多的绿: 墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿┅┅ 绿得发黑、绿得出奇; 刮的风是绿的, 下的雨是绿的, 流的水是绿的, 阳光也是绿的; 所有的绿集中起来, 挤在一起, 重叠在一起, 静静地交叉在一起。 突然一阵风, 好像舞蹈教练在指挥, 所有的绿就整齐地 按着节拍飘动在一起┅┅ 童谣《淋 浴》 淋浴水,沙沙沙 ,我们洗澡笑哈哈 。

打香皂,擦一擦 ,身上开满泡泡花 。你帮我来搓搓背 ,我帮你来洗头发 。

阿姨拍手喊大家 :“别忘洗洗小脚丫 !” 《风从哪里来》爷爷小时候 风从芭蕉扇中来 爸爸小时候 风从电风扇中来 我们现在呀 风从空调器中来 风从哪里来 风从祖辈的勤劳中来 风从哪里来 风从父辈的奋斗中来 风从哪里来 风从我们的创造中来 《洗海绵》我到河边洗海绵,啊,它吸了好多水。我问老师:“海绵为什么会吸水?” 老师说:“因为它有许多虚心的毛孔。”

走进大自然 不要 终日坐在空调机的嗡嗡声里 不要 整夜浸在组合音响的轰炸声里 现代都市的这些音符 唱起来总让人连连喘气 笼中的鸟呵池里的鱼 怎不渴望放开自己 都市里的人啊 怎不逃离拥挤 无妨 走进大自然 领略青山的伟岸深沉 感受绿水的脉脉柔情 芬芳的花呵清香的草 轻柔的风儿呵浪漫的雨 总让人豁达恬静心旷神怡 朝阳会唤起你对未来的憧憬 晚霞会勾起你对过去的回忆 还有那时圆时缺的月亮呵 汇聚着多少唐诗宋词里的深情寄意 走进大自然吧 让心的风筝在旷野中徐徐升起 蓝天白云下 会有一份久违了的七彩慰籍 《 致--大自然 》 天空将无数种韵律轻飘在亮色下 履履辙迹 岁月的流逝有时象一首歌 当你在这里想起 快乐时光似曾把记忆 留在广远的地方 我不会相思 却带着快慰热衷于你的情意 大自然生机勃勃的时候 有我的爱心难以叙述 象昨日的阳光今天如这时的你 把我挽留 必竟是夏季 一个美妙的故事成熟在雨季 象春风得意之时迎接你 用已然忘却紧锁的心扉围绕你 说一声久别后那漫长的凝视 就足使你眼泪莹莹 如气象万千的远古小径 只有一种声音回荡 那无边的翠绿连接着欣欣的里程 不会停息 是绿色的曼妙是红色的娇柔 是幽雅把它擎起 是冷酷的严峻是孤独的陶冶 是奋斗者的骄傲 你温馨的世界 属于勇敢的男人天真的少女 及冬天与智慧 属于酣畅的溪流欢跃的小鸟 及烈日和海岸 属于象形的橄榄树 属于我 和我所爱的丛林 当绿色原野上有蝴蝶翩翩 如儿时的你 当沉沉黑夜静静躺在河边 梦幻般流连 我寻觅好长的小路弯呵 当黎明的田间 有人从明媚的春光前走过 当风絮一遍遍 去揉扶那寂静的荒野 你用什么怀抱来抚擎这 温馨的飘逸 我走出岁月的流失 沿着履履辙迹向向阳的山坡 奔走 向着沼泽向着憧憬 不停地挺进 那坦荡的胸怀在潇潇暮雨中 现出迷人的广漠 那巍巍的山峦在旖旎风光下 和我一同 用粗旷的臂膊紧握着的手 挥舞着一个太阳! 景芳。

4.热爱大自然的古诗

这是一些关于大子涵的古诗,表达了作者热爱大自然、祖国大好河山的感情。

《咏柳》:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝线。不知细对谁裁出,二月春风似剪刀。”

1、春日迟迟,卉木萋萋。仓庚喈喈,采蘩祁祁。

迟迟:缓慢。卉木:草木。

萋萋:草茂盛的样子。仓庚:莺。

喈喈:鸟鸣声众而和。蘩:白蒿。

祁祁:众多。 《诗经·小雅·出车》 2、时在中春,阳和方起。

阳和:春天的暖气《史记·秦始皇本纪》 3、阳春布德泽,万物生光辉。 汉 乐府古辞《长歌行》 4、阳春白日风在香。

晋 乐府古辞《晋白绮舞歌诗三首》 5、阳春二三月,草与水同色。 晋 乐府古辞《盂珠》 6、春晚绿野秀,岩高白云屯。

秀:秀丽。屯:驻,聚集。

南朝宋 谢灵运《入彭蠡湖口》 7、池塘生春草,园柳变鸣禽。 变鸣禽:鸣叫的鸟换了种类。

两句写冬去春来,鸟儿已经替换了。南朝宋 谢灵运《登池上楼》 8、喧鸟覆春洲,杂英满芳甸 覆春洲:落满了春天的沙洲。

杂英;各种各样的花。芳甸:郊野。

南朝梁 谢眺《晚登三山还望京邑》 9、寄语洛城风日道,明年春色倍还人 洛城:洛阳城。风日:春光风物。

道:说。唐 杜审言《春日京中有怀》 10、云霞出海曙,梅柳渡江春。

淑气催黄鸟,晴光转绿苹 海曙:海上日出。梅柳渡江春:梅柳渡过江来,江南一片春色。

淑气:春天的和暖气息。转绿苹浪:使水中苹草转绿。

四句意谓:彩霞伴着朝日在海面升起,梅花绿柳把春意带过了江面,黄鸟在和煦的春光中歌唱,阳光催绿了苹草。唐 杜审言《和晋陵陆丞早春游望》 11、不知细对谁裁出,二月春风似剪刀。

唐 贺知章《咏柳》 12、林花扫更落,径草踏还生。 唐 孟浩然《春中喜王九相寻》 13、二月湖水清,家家春鸟鸣。

唐 盂浩然《春中喜王九相寻》 14、闻道春还未相识,走傍寒梅访消息 。唐 李白《早春寄王汉阳》 15、寒雪梅中尽,春风柳上归。

唐 李白《宫中行乐词八首》 16、东风随春归,发我枝上花。 唐 李白《落日忆山中》 17、东风洒雨露,会人天地春。

唐 李白《送祁昂滴巴中》 18、咸阳二三月,宫柳黄金枝。 唐 李白《古风》 19、春草如有情,山中尚含绿。

唐 李白《金门答苏秀才》 20、时有落花至,远随流水香。 唐 刘昚虚《阙题》 21、飞雪伴春还,善庭晓自闲。

唐 刘昚虚《积雪为小山》 22、道由白云尽,春与青溪长 意为:道路被白云遮断,春景与青青的流水一样绵延不断。唐 刘昚虚《阙题》 23、芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。

唐 李华《春行即兴》 24、肃肃花絮晚,菲菲红素轻。日长雄鸟雀,春远独柴荆 前两句形容花色红,柳絮素。

后两句谓日色渐长.春色淡远,唯听鸟雀调嗽,无人来往,独有柴门而已,唐 杜甫《春运》 25、繁枝容易纷纷落,嫩蕊商量细细开。 唐 杜甫《江畔独步寻花七绝句》 26、林花著雨燕支湿,水荇牵风翠带长 燕支:胭脂。

荇:荇菜,一种水生草本植物。唐 杜甫《曲江对雨》 27、侵陵雪色还萱草,漏泄春光有柳条 萱草:一种古人以为可以使人忘忧的草。

此句说萱草萌芽,侵陵雪色。漏泄:透露。

唐 杜甫《腊日》 28、江汉春风起,冰霜昨夜除。 唐 杜《远怀舍弟颖观等》 29、春城而色动微寒。

唐 杜甫《遣闷戏呈路十九曹长》:“江浦雷声喧昨夜,春城而色动微寒。” 30、朝来新火起新烟,湖色春光净客船 朝:早晨。

唐 杜甫《清明二首》 31、恰似春风相欺得,夜来吹折数枝花 唐 杜甫《绝句漫兴九首》 32、东风好作阳和使,逢草逢花报发生。 阳和:春天的和暖之气。

唐 钱起《春郊》 33、燕子不归春事晚,一汀烟雨杏花寒。 汀:水岸平地。

唐 戴叔伦《苏溪亭》 35、诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。半;多数。

未匀:参差不齐。唐 杨巨源《城东早春》 36、长江春水绿堪染,莲叶出水大如钱 唐 张籍《春别曲》 37、有时三点两点雨,到处十枝五枝花。

此是清明时节的景色描写。 唐 李山甫《寒食二首》 38、新年都未有芳华,二月初惊见草芽。

白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。两句写白雪等不及春天到来,已穿树飞花装点早春之景。

唐 韩愈《春雪》 39、天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都 天街:京城里的街道。

草色遥看;春草始生,微微露出一点细芽,远看一片新绿,近看却似不见。绝胜;远远胜过。

唐 韩愈《早春呈水部张十八员外》 40、草树知春不久归,百般红紫斗芳菲 芳菲:美盛的花草。 唐 韩愈《晚春》 41、洛阳东风几时来,川波岸柳春全回 唐 韩愈《感春五首》 42、狂风落尽深红色,绿叶成阴子满枝 唐 杜牧《怅诗》:“自是寻春去校迟,不须惆怅怨芳时。

狂风落尽深红色,绿叶成阴子满枝。” 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

白居易《忆江南》 43、黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

杜甫《江畔独步寻花》 44、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 贺知章《咏柳》 45、迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 杜甫《绝句》 46、渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

王维《送元二使安西》 47、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 杜甫《绝句》 48、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

苏轼《惠崇〈春江晚景〉》 49、西塞山前白。

5.关于热爱大自然的诗句

1. 《竹里馆》

年代: 唐 作者: 王维

独坐幽篁里,弹琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。

2. 《岭梅》

年代: 宋 作者: 张道洽

到处皆诗境,随时有物华。

应酬都不暇,一岭是梅花。

3. 《滁州西涧》

年代: 唐 作者: 韦应物

独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

4. 《山行》

年代: 唐 作者: 杜牧

远上寒山石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

5. 《送灵澈上人》

年代: 唐 作者: 刘长卿

苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。

荷笠带斜阳,青山独归远。

6.热爱大自然的诗句

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

(卢梅坡) 雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇艳(吕本中) 墙角数枝梅,凌寒独自开;遥知不是雪,为有暗香来(王安石) (这三句诗句,是巧妙地运用了雪与梅花在颜色、季节以及她们给人以春天来临的希望上,进行了相互村托的描写。我们也可以借鉴作者的手法,把自然界中很多相关的事物,通过自己的合理想象,利用映村的方法,把事物写具体逼真) 才见岭头云似盖,已惊岩下雪如尘;千峰笋石千株玉,万树松罗万朵云。

(元稹) 六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝(高骈) (这两句诗的前半部分,描写的是典型的北方雪天的情景,"是典型的'千山鸟飞绝,万径人踪灭'"的足不出户的恶劣天气。但是,诗句的后半部分,作者通过自然景色抒发的情感,却是积极向上的,作者通过'千株玉、万朵云、琼枝',把北国的冬天变得温情脉脉,不在因雪而凌厉肃杀。

作者把自己热爱大自然、热爱生活的激情表达的具体贴切。从中我们可以得出结论,对自然景物的描写,必须与自己丰富的心理世界结合起来,才能真切感人。)

山回路转不见君,雪上空留马行处(岑参) 云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前(韩愈) 这两句诗是作者运用雪去表达人与人之间的真挚情感。这是典型的借景生情的表现手法,这种手法是借助对自然景色渲染,让读者在情感上产生共鸣。

忽如一夜春风来,千树万树梨花开(岑参) 雪消门外千山绿,花发江边二月晴(欧阳修) 雪与春天,这是我们对诸多写雪的诗句最熟悉的。这两句诗,表达了作者饱满的热情和乐观的人生观。

作者利用诗句,为我们提供了一个万紫千红的春天画卷,提示我们联想春天的美丽,正是文学作品对人思想的启迪。 燕上雪花大如席,纷纷吹落轩辕台。

地白风色寒,雪花大入手(李白) 这是李白直接描写大片雪花的诗句,我们可以直接引用来描写雪。我们要学习诗人通过细致观察、进行形象刻画的创作品质。

战退玉龙三百万,败鳞残甲满天飞(张元作) 这是作者经过大胆的想象,把雪写成是天上一场激战而飘下的龙鳞,赋予雪以侠客的性格。在环境氛围和心理感觉与之相适应时,可引用这比较独特诗句。

柳絮因风起(谢道蕴) 帘外雪初飘,翠幌香凝火未消。独坐夜寒人欲倦,迢迢,梦断更残倍寂寥。

(沈佩) 这是雪与人的静思之情的很好结合,是封建社会才女的寂寥,窗内窗外人与雪的情景交融,反映了一定的社会背景,这是文学作品与一定的社会背景有联系的典型例子。 年代:宋 作者:吴潜 作品:暗香 内容: 雪来比色。

对澹然一笑,休喧笙笛。莫怪广平,铁石心肠为伊折。

偏是三花两蕊,消万古、才人骚笔。尚记得,醉卧东园,天幕地为席。

回首,往事寂。正雨暗雾昏,万种愁积。

锦江路悄,媒聘音沈两空忆。终是茅檐竹户,难指望、凌烟金碧。

憔悴了、羌管里,怨谁始得。 --------------------- 年代:元 作者:元无名氏 作品:八声甘州 内容: 一团春雪,抛在玉炉中煎。

炎炎进火不住添。要晓得通红无焰烟。

须管莫亏折,斤两依然。如此三千。

锻炼待不摇不动,方可为禅。全真养命,只在恁么之间。

家园自有甘露泉。要浇灌黄芽长瑞莲。

------------------- 年代:唐 作者:朱湾 作品:长安喜雪 内容: 千门万户雪花浮,点点无声落瓦沟。全似玉尘消更积, 半成冰片结还流。

光含晓色清天苑,轻逐微风绕御楼。 平地已沾盈尺润,年丰须荷富人侯。

----------------------- 年代:唐 作者:卢纶 作品:出山逢耿湋 内容: 云雪离披山万里,别来曾住最高峰。 暂到人间归不得,长安陌上又相逢。

--------------- 年代:唐 作者:焦郁 作品:春雪 内容: 散漫天涯色,乘春四望平。不分残照影,何处断鸿声。

缭绕先经塞,霏微近过城。因风低未敛,带雨重还轻。

干吕知时泰,如膏候岁成。小儒同品物,无以答皇明。

春雪空蒙帘外斜,霏微半入野人家。 长天远树山山白,不辨梅花与柳花。

7.读冰心所崇尚热爱自然的小诗你有什么感受

读这些小诗,似乎很亲切,因为冰心将大自然中最纯最本色又十分普通的东西用轻淡优雅的诗句表现出来,不加以任何人为的修饰,不添以任何华美的词句,带着一丝温柔的忧悠,或一些深深的内在美:明目下,绿叶如云,白衣如雪。

怎样的感人呵!又况是别离之夜。在那娓娓道来的诗句中,满含了诗人对生活的热爱,是她冰清玉洁之心的再现。

读完这本诗集,觉得很美很美,不仅仅是美而美,也有忧而美,悲而美。冰心的诗下,一个多么美的世界!冰心的诗含蓄深刻,字里行间透漏着作者的独具匠心,不知为什么,看了这繁星春水,我的心灵微微触动了一下, 也许,这便是感动。

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