1.关于风铃的诗句1、《枕上闻风铃》宋代：陆游 原文： 毒暑今年倍故常，蚊声四合欲舁床。 老人不办摇团扇，静听风铃意已凉。 译文：今年的暑天比去年炎热，蚊子的声音在床的四周响起。 老人不用扇子扇凉，静听风铃的声音即可以感觉凉爽了。 2、《风铃》宋代：释如净 原文： 通身是口挂虚空，不管东西南北风。 一等与渠谈般若，滴丁东了滴丁东。 译文：全身都是孔挂在空中，不管东西南北风的吹拂。 好像与渠谈笑风生，叮咚叮咚的作响。 3、《风铃》宋代：胡朝颍 原文： 风不能调碎玉声，宫商滥奏竟难名。 谁家稚女敲言响，一曲从头学不成。 译文：风不能把碎玉的声音掩盖，宫音与商音乱弹也不行。 谁家的**敲响了乐器，从头学曲子都学不来。 4、《寺中风铃》近现代：张伯元 原文： 风从何处来，欲向谁家往。 铜铁为闻声，泠然一合掌。 译文：风从哪里来，要向谁家去。 铜铁为了让它听见声音，合掌就发出了声音。 5、《过三山寺》唐代：唐彦谦 原文： 一僧归晚日，群鹭宿寒潮。 遥听风铃语，兴亡话六朝。 译文：一个僧人在晚上归来，群鹭在江边露宿。 听到遥远的风铃声音，好像在说六朝的兴亡。 2.有谁可以给我一些关于风铃的文章、诗词···上一次的答案虽然很永不破碎的紫风铃（散文） 我很小的时候，曾经有过一串紫风铃，风铃本来不是我的，是一个哑巴姐姐的风铃，在我的记忆中，她总是站在远处看我们这些小孩子玩耍，她们家的阳台上挂着一串紫色的，玻璃做的风铃.每当春天来了，我跟院子里的小孩子们在一起玩耍的时候，我们都能听见她们家阳台上，微风吹动风铃发出的叮呤声，在风铃的伴奏下，小伙伴们玩的都很开心，我却无意中看见一个比我大的女孩子总是站立在远处看着我们，有时，她也会在阳台上看我们玩耍，令我感兴趣的，不是她顾影自怜的样子，是风铃发出的叮呤声，我曾经问过母亲“妈妈，那个姐姐为什么不会说话？”母亲对我说“她跟我们常人不同，她只能用手来说话.”我问“为什么她只能用手说话呢？”母亲没做声. 小时候的我对什么都感兴趣，地上的虫子，树上的叶子，邻居们在院子里的谈话，男孩子们手中的玻璃弹球，我都会很细心去观察，可是，自从那个哑巴姐姐一挂起风铃，我的魂仿佛就跟着那个风铃的声响去了，在我玩累的时候我会停下，静上一会，橡皮筋不跳了，呆在院里面听.我开始恨这个哑巴女人的时候，是在一个雨过天晴的下午，当时飞来了很多的蜻蜓，它飞过来就停在了院里的石桌子上，我捉到了它，正当我开心得要命的时候，她跑了过来一把就掐住了我的蜻蜓，当时我真急死了，我说“还我的蜻蜓来，还我的蜻蜓来”.她却兴奋的支支吾吾的，意思好象是她也想要仔细看看的样子，我却偏不给她，就这样她抢过来，我抢过去……蜻蜓死了，她吓得一直在摇手，意思好象是在向我赔礼道歉，我当时哇的一声就哭了起来，边哭边嚷“我要你赔，要你赔我”.我哭得没法收拾，然后跑去向母亲哭述，母亲当时正在做饭菜，看到我哭成个小泪人，很不忍心的就骂了她，我在泪眼朦胧中，看见她一个人人默默的走了.从此以后，我在院子里看见她我就向她吐口水，有时我会叫几个小伙伴们用石子向她砸去，我还给她起了个绰号叫“哑风铃”. 我上学了，小学一年级母亲送我去上学，强拉硬拉的把我拉进了教室，我记得我是哭着上完了第一堂课，教室里的同学们一边朗读着“冰雪融化，果树开花”，我一边哭着，一边伴随着.有一次，我放学回来家里面没人，我背着书包就爬上了院子里面的石桌子上玩耍，一不小心就从石桌子上面摔了下来，头破血流，马上就不省人事…….在医院病床上，我醒来了，旁边坐着的那个人我吃了一惊，我看见我的仇人就坐在我面前，是那个哑巴女人，正在削一个苹果，忽然之间我发现我不那么恨她了，我感觉到她身上有种温暖而且很亲切的气息，她用手在向我示意着，好象是在叫我静静的躺着别动，过了一会父母亲都来了，他们急切的问我痛不痛，听不听得见他们说话，问我记不记得以前的事，后来听医生说，送来的很及时，要是我在来晚一些，可能就会因为失血过多影响记忆力，庆幸的是，伤口不算太深，要不然小命难保.母亲看着哑巴女孩激动的掉下了眼泪.我住了一个多月很健康的出院了. 从这件事以后，我发现这个大我五岁的哑巴女孩不再那么令我讨厌了，相反，我总感觉到她有一双很美的眼睛和尖尖的鼻子，还有一张文静的脸，她本来长的就很漂亮，有时我会想，为什么我就一直没发现她这么美，还有她家阳台上的那串风铃，原来我总认为那串风铃最好看，特别是风一边吹，风铃一边摇，而现在要是没有她站在阳台上，那串风铃再怎么摇，铃声再怎么动听都好象缺少了一些什么.有一次，她在院子里面帮别人浇花水，我拿了纸和笔跑了过去，那时的我刚会写一些字，我站在她面前望着她，她也转过来望着我，我低头，歪歪扭扭的写了几个字“风铃姐姐，下次有风的时候，在风铃摇的时候，你可以站在阳台上么？”她拿过纸来微笑着写了几个字“为什么呢？”我拿过纸来一看，令我感到吃惊的是，她不但会写字，而且她的字那么娟秀，我马上又写了几个字递予她“因为没了你站在阳台上，风铃就不美了.”我看见她笑了，她一边摸着我的脸一边笑，我又写了几个字递给她“你笑起来真好看，比花朵还要花朵.”当时的我也不怎么会表达，她看了之后，笑弯了腰.过了一些时日，我就把“哑风铃”改成了“紫风铃”.有时，我会叫她风铃姐，也会叫她紫风铃，而她也并不在意我称呼她什么，她看见我总是笑，我也总是喜欢她看着我笑，每当我遇到一些好玩的事，有趣的事，我总会拿着纸和笔跑去找她，就这样的她写过来，我写过去，我喜欢看她写字的样子，很纯静的样子，风一吹来，她的头发就轻轻的飘浮起来，阳台上的风铃也会发出响声，我跟风铃姐成了最好的朋友，有时我觉得，她比母亲还要亲.每次放学回来我要做的第一件事就是拿着纸和笔跑去找她，把我的学习情况还有在学校里面好玩的事都告诉她，我帮她浇花水，帮她捏捏肩膀，她帮我去拿牛奶，帮我看作文.可我唯一感到遗憾的就是她不会说话，我曾问过母亲，我对她说“妈妈，为什么风铃姐姐不会说话，这是为什么，这是为什么.” 不幸的事，还是来了.有一次我放学回到家，我听母亲说，哑巴一家人要准备搬到很远的地方，听说是要搬去上海，我做梦也没想到风铃姐这么快就会离开我，。 3.描写风铃的句子1、沙沙，沙沙……耳畔重新萦绕着熟悉之音。白杨叶低低语，伊人的面庞缓慢浮现在记忆里，亦真亦幻。 2、“叮铃铃”……窗棂上的小风铃在风中摇曳着，这是晶莹剔透的铃儿互相撞击发出的清脆声音，这清脆的响声是如此的安详，如此宁静，像一曲钢琴音的伴奏，在静静地夜空中轻轻地拍打着我的孤独，像一只蝴蝶围绕着心空悄悄地飞翔，触动过的地方伤痛慢慢在消亡。 3、叮铃铃”……风铃的快乐无法掩藏，拥有风铃的快乐吧！它会淹没生命的惆怅，就像在泥泞的小径上行走突然回到阳光大道上。让前程一下子变得无比宽广。 4、叮铃铃“……让临窗而立的我感觉到身边一阵阵激情的震颤，让病痛的身体瞬间恢复力量，我想我只想写下来，这是一个生命向另一个生命发出的深切呼唤。 5、风铃融在心深处，只愿旅行依旧，重拾旧忆，将那轮回隔世的静，勾勒、浅唱、延续。 4.关于风铃的诗或散文风铃物语 我倾听着你的哭泣 静静滑落的眼泪 缓缓流动的空气 风，吹乱了你的思绪 铃，打破了我的沉默 请再坚强些吧 这不是真的你 请学会释怀吧 这才是你的真 拭去眼角的眼泪 走出惆怅的笼罩 忘却曾经的俳徊 挥去心中的忧豫 天亦长地亦久 风已去铃仍在 往事如风 吹动了铃风铃你可是轻风的骄子吗？何以在微风亲昵中才发出如此脆美的声响？ 如飘然长舞的垂柳摇曳在我的心中，牵引着我的思绪。 我想再变做一只铃儿，回到你们中间，悬在那明净宽阔的天地间，听风的召唤，重圆童年的梦想，让单纯洁净的心儿随风徜徉。 如飒然倏忽的记忆，在我的梦乡中发出节奏明快的乐音。 叩击我的快乐与忧伤；俯挽稚嫩的追求，敞开博大宽广的襟怀，坦荡真诚与豁达，让我诵读。 风，驻在你的温存里，静侯一场轰轰烈烈的新生。 5.关于风铃的诗或散文风铃物语 我倾听着你的哭泣 静静滑落的眼泪 缓缓流动的空气 风，吹乱了你的思绪 铃，打破了我的沉默 请再坚强些吧 这不是真的你 请学会释怀吧 这才是你的真 拭去眼角的眼泪 走出惆怅的笼罩 忘却曾经的俳徊 挥去心中的忧豫 天亦长地亦久 风已去铃仍在 往事如风 吹动了铃 风铃 你可是轻风的骄子吗？何以在微风亲昵中才发出如此脆美的声响？ 如飘然长舞的垂柳摇曳在我的心中，牵引着我的思绪。我想再变做一只铃儿，回到你们中间，悬在那明净宽阔的天地间，听风的召唤，重圆童年的梦想，让单纯洁净的心儿随风徜徉。 如飒然倏忽的记忆，在我的梦乡中发出节奏明快的乐音。叩击我的快乐与忧伤；俯挽稚嫩的追求，敞开博大宽广的襟怀，坦荡真诚与豁达，让我诵读。 风，驻在你的温存里，静侯一场轰轰烈烈的新生。 6.描写风铃的语句有关风铃的优美语句 1、沙沙，沙沙……耳畔重新萦绕着熟悉之音。白杨叶低低语，伊人的面庞缓慢浮现在记忆里，亦真亦幻。 2、“叮铃铃”……窗棂上的小风铃在风中摇曳着，这是晶莹剔透的铃儿互相撞击发出的清脆声音，这清脆的响声是如此的安详，如此宁静，像一曲钢琴音的伴奏，在静静地夜空中轻轻地拍打着我的孤独，像一只蝴蝶围绕着心空悄悄地飞翔，触动过的地方伤痛慢慢在消亡。 3、叮铃铃”……风铃的快乐无法掩藏，拥有风铃的快乐吧！它会淹没生命的惆怅，就像在泥泞的小径上行走突然回到阳光大道上。让前程一下子变得无比宽广。 4、叮铃铃“……让临窗而立的我感觉到身边一阵阵激情的震颤，让病痛的身体瞬间恢复力量，我想我只想写下来，这是一个生命向另一个生命发出的深切呼唤。 7.关于风铃的古诗有哪些练霭鳞云旋满，声不断、檐响风铃。 《满庭芳》（黄庭坚）老人不办摇团扇，静听风铃意已凉。《枕上闻风铃》（陆游）天宁佛阁早春开，鸟语风铃次第催。 《鸳鸯湖棹歌之三十》（朱彝尊）风铃乱僧语，霜枿欠猿啼。《秋宿青龙禅阁》（李洞）一僧归晚日，群鹭宿寒潮。 遥听风铃语，兴亡话六朝。《过三山寺》（唐彦谦）《满庭芳》全诗内容： 满庭芳（黄庭坚） 修水浓青，新条淡绿，翠光交映虚亭。 锦鸳霜鹭，荷径拾幽苹。香渡栏干屈曲，红妆映、薄绮疏棂。 风清夜，横塘月满，水净见移星。堪听。 微雨过，媻姗藻荇，琐碎浮萍。便移转，胡床湘簟方屏。 练霭鳞云旋满，声不断、檐响风铃。重开宴，瑶池雪沁，山露佛头青。 作者：黄庭坚（1045-1105）字鲁直，自号山谷道人，晚号涪翁，洪州分宁（今江西修水）人。英宗治平进士。 曾任地方官和国史编修官。在党争中，以修《神宗实录》不实罪名被贬。 最后死于西南贬所。黄庭坚以诗文受知于苏轼，为“苏门四学士”之一，其诗宗法杜甫，并有“夺胎换骨”“点石成金”“无一字无来处”之论。 风格奇硬拗涩。他开创了江西诗派，在两宋诗坛影响很大。 词与秦观齐名，少年时多做艳词，晚年词风接近苏轼。有《山谷集》，自选其诗文名《山谷精华录》，词集名《山谷琴趣外篇》（即《山谷词》）。 又擅长行，草书，为“宋四家”之一，书迹有《华严疏》《松风阁诗》及《廉颇蔺相如传》等。 8.关于“风铃”的诗或散文有哪些关于“风铃”的诗：1.《满庭芳·修水浓青》年代： 宋 作者： 黄庭坚修水浓青，新条淡绿，翠光交映虚亭。 锦鸳霜鹭，荷径拾幽苹。香渡栏干屈曲，红妆映、薄绮疏棂。 风清夜，横塘月满，水净见移星。堪听。 微雨过，媻姗藻荇，琐碎浮萍。便移转，胡床湘簟方屏。 练霭鳞云旋满，声不断、檐响风铃。重开宴，瑶池雪沁，山露佛头青。 2.《谒金门·寻胜去》年代： 宋 作者： 沈端节寻胜去。湖色净涵疏树。 欸乃一声何处起。风铃相应语。 目断遥林修渚。画出江南烟雨。 山水照人人楚楚。锦肠生秀句。 3.《浪淘沙·雨溜和风铃》年代： 宋 作者： 金淑柔雨溜和风铃。滴滴丁丁。 酿成一枕别离情。可惜当年陶学士，孤负邮亭。 边雁带秋声。音信难凭。 花须偷数卜归程。料得到家秋正晚，菊满寒城。 4.《饮致用神麹酒三十韵》年代： 唐 作者： 元稹七月调神麹，三春酿绿醽。雕镌荆玉盏，烘透内丘瓶。 试滴盘心露，疑添案上萤。满尊凝止水，祝地落繁星。 翻陋琼浆浊，唯闻石髓馨。冰壶通角簟，金镜彻云屏。 雪映烟光薄，霜涵霁色泠。蚌珠悬皎皛，桂魄倒瀴溟。 昼洒蝉将饮，宵挥鹤误聆。琉璃惊太白，钟乳讶微青。 讵敢辞濡首，并怜可鉴形。行当遣俗累，便得造禅扃。 何惮说千日，甘从过百龄。但令长泛蚁，无复恨漂萍。 胆壮还增气，机忘反自冥。瓮眠思毕卓，糟籍忆刘伶。 仿佛中圣日，希夷夹大庭。眼前须底物，座右任他铭。 刮骨都无痛，如泥未拟停。残觞犹漠漠，华烛已荧荧。 真性临时见，狂歌半睡听。喧阗争意气，调笑学娉婷。 酩酊焉知极，羁离忽暂宁。鸡声催欲曙，蟾影照初醒。 咽绝鹃啼竹，萧撩雁去汀。遥城传漏箭，乡寺响风铃。 楚泽一为梗，尧阶屡变蓂。醉荒非独此，愁梦几曾经。 每耻穷途哭，今那客泪零。感君澄醴酒，不遣渭和泾。 5.《过三山寺》年代： 唐 作者： 唐彦谦三山江上寺，宫殿望岧峣。石径侵高树，沙滩半种苗。 一僧归晚日，群鹭宿寒潮。遥听风铃语，兴亡话六朝。 6.《游南明山》年代： 唐 作者： 唐彦谦久闻南明山，共慕南明寺。几度欲登临，日逐扰人事。 于焉偶闲暇，鸣辔忽相聚。乘兴乐遨游，聊此托佳趣。 涉水渡溪南，迢遥翠微里。石磴千叠斜，峭壁半空起。 白云锁峰腰，红叶暗溪嘴。长藤络虚岩，疏花映寒水。 金银拱梵刹，丹青照廊宇。石梁卧秋溟，风铃作檐语。 深洞结苔阴，岚气滴晴雨。羊肠转咫尺，鸟道转千里。 屈曲到禅房，上人喜延伫。香分宿火薰，茶汲清泉煮。 投闲息万机，三生有宿契。行厨出盘飧，担瓮倒芳醑。 脱冠挂长松，白石藉凭倚。宦途劳营营，暂此涤尘虑。 阄令促传觞，投壶更联句。兴来较胜负，醉后忘尔汝。 忽闻吼蒲牢，落日下云屿。长啸出烟萝，扬鞭赋归去。 关于“风铃”的散文：1. 《风铃》林清玄我有一个风铃，是朋友从欧洲带回来送我的，风铃由五条钢管组成，外形没有什么特殊，特殊的是，垂直挂在风铃下的木片，薄而宽阔，大约有两个手掌宽。由于那用来感知风的木片巨大，因此风铃对风非常地敏感，即使是极稀微的风，它也会叮叮当当地响起来。 风铃的声音很美，很悠长，我听起来一点也不像铃声，而是音乐。风铃，是风的音乐，使我们在夏日听着感觉清凉，冬天听了感到温暖。 风是没有形象、没有色彩、也没有声音的，但风铃使风有了形象，有了色彩，也有了声音。对于风，风铃是觉知、观察与感动。 每次，我听着风铃，感知风的存在，这时就会觉得我们的生命如风一样地流过，几乎是难以掌握的，因此我们需要心里的风铃，来觉知生命的流动、观察生活的内容、感动于生命与生命的偶然相会。有了风铃，风虽然吹过了，还留下美妙的声音。 有了心的风铃，生命即使走过了，也会留下动人的痕迹。每一次起风的时候，每一步岁月的脚步，都会那样真实地存在。 2. 永不破碎的紫风铃（散文）我很小的时候，曾经有过一串紫风铃，风铃本来不是我的，是一个哑巴姐姐的风铃，在我的记忆中，她总是站在远处看我们这些小孩子玩耍，她们家的阳台上挂着一串紫色的，玻璃做的风铃.每当春天来了，我跟院子里的小孩子们在一起玩耍的时候，我们都能听见她们家阳台上，微风吹动风铃发出的叮呤声，在风铃的伴奏下，小伙伴们玩的都很开心，我却无意中看见一个比我大的女孩子总是站立在远处看着我们，有时，她也会在阳台上看我们玩耍，令我感兴趣的，不是她顾影自怜的样子，是风铃发出的叮呤声，我曾经问过母亲“妈妈，那个姐姐为什么不会说话？”母亲对我说“她跟我们常人不同，她只能用手来说话.”我问“为什么她只能用手说话呢？”母亲没做声.小时候的我对什么都感兴趣，地上的虫子，树上的叶子，邻居们在院子里的谈话，男孩子们手中的玻璃弹球，我都会很细心去观察，可是，自从那个哑巴姐姐一挂起风铃，我的魂仿佛就跟着那个风铃的声响去了，在我玩累的时候我会停下，静上一会，橡皮筋不跳了，呆在院里面听.我开始恨这个哑巴女人的时候，是在一个雨过天晴的下午，当时飞来了很多的蜻蜓，它飞过来就停在了院里的石桌子上，我捉到了它，正当我开心得要命的时候，她跑了过来一把就掐住了我的蜻蜓，当时我真急死了，我说“还我的蜻蜓来，还我的蜻蜓来”.她却兴奋的支。 |