一、关于学习的诗句1、诗句:读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。 出自:唐代·王贞白《白鹿洞二首·其一》 释义:专心读书,不知不觉春天过完了,每一寸时间就像一寸黄金珍贵。 2、诗句:读书破万卷,下笔如有神。 出自:唐代·杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》 释义:先后读熟万卷书籍,写起文章,下笔敏捷好像有神。 3、诗句:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 出自:宋代·陆游《冬夜读书示子聿》 释义:从书本上得来的知识毕竟不够完善,要透彻地认识事物还必须亲自实践。 4、诗句:富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。 出自:唐代·杜甫《柏学士茅屋》 释义:自古以来荣华富贵必定从勤苦中得到,有识之男应当如柏学士一样去博览群书,以求功名。 5、诗句:学向勤中得,萤窗万卷书。 出自:宋代·汪洙《勤学》 释义:学问是需要勤奋才能得来的,就像前人囊萤取光,勤奋夜读,读很多书。 二、描写与学习有关的句子1.学习如逆水行舟,不进则退.2.不动笔墨不读书. -----徐特立 3.不向前不知道路远,不学习不明白真理. -----(朝鲜)谚语 4.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.(刘禹锡) 5.聪明在于学习,天才在于积累.……所谓天才,实际上是依靠学习. -----华罗庚 6.地不耕种,再肥沃也长不出果实;人不学习,再聪明也目不识丁. —— 西塞罗 7.读书贵能疑,疑乃可以启信.读书在有渐,渐乃克底有成. -----《格言联壁》 8.读书之法,在循序而渐进,熟读而精思.(朱熹) 9.发愤识遍天下字,立志读尽人间书. -----(宋)苏轼 10.积累知识,胜过积蓄金银.(欧洲谚语) 11.看书和学习,是思想的经常营养,是思想的无穷发展. -----冈察洛夫 12.立身以立学为先,立学以读书为本. -----(宋)郑耕老 13.没有人会因学问而成为智者.学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋 —— 约翰·塞尔登。 三、关于学习的诗句山外青山楼外楼,强中自有强中手 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟 1、天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。———《易经》 2、发奋忘食,乐以忘优,不知老之将至。———《论语》 3、生于忧患,死于安乐。———《孟子》 4、吾生也有涯,而知也无涯。———《庄子》 5、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。———屈原《离骚》 6、不鸣则已,一鸣惊人。——《史记·滑稽列传》 秦汉时期、公元前221年-公元220年 7、有志者,事竟成。———《后汉书·耿弇传》 8、精诚所至,金石为开。———《后汉书·广陵思王荆传》 9、少壮不努力,老大徒伤悲。———《汉乐府·长歌行》 国魏晋南北朝、公元220年-公元581年 10、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。———曹操《龟虽寿》 11、天生我材必有用。———李白《将进酒》 12、风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。———顾宪成 13、明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。———《明日歌》 14、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。———郑板桥《竹石》 四、有关求学的诗句古代的“劝学诗”,按其内容大体可以分为六类: 一、立志 少小多才学,平生志气高。 别人怀宝剑,我有笔如刀。(《神童诗》) 朝为田舍郎,暮登天子堂。 将相本无种,男儿当自强。(《神童诗》) 读律看书四十年,乌纱头上有青天。 男儿欲画凌烟阁,第一功名不爱钱。(明 杨继盛《言志诗》) 二、勤学 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(唐 颜真卿《劝学》) 力学如力耕,勤惰尔自知。 但使书种多,会有岁稔时。(宋 刘过《书院》) 三、惜时 青青园中葵,朝露待日晞。 阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。 百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。(《长歌行》) 盛年不再来,一日难再晨。 及时当勉励,岁月不待人。(晋 陶渊明《杂诗》) 劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。 有花堪折直须折,莫待无花空折枝。(唐 《金缕衣》) 昨日兮昨日,昨日何其好!昨日过去了,今日徒烦恼。 世人但知悔昨日,不觉今日又过了。水去汩汩流,花落日日少。 万事立业在今日,莫待明朝悔今朝。(佚名《昨日歌》) 今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。 为君聊赋今日诗,努力请从今日始。(明 文嘉《今日歌》) 明日复明日,明日何其多。 我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。 朝看东流水,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌。 (清 钱泳《明日歌》) 四、方法 读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过,切身须要急思量。 (宋 陆九渊《读书》) 读书患不多,思义患不明。患足己不学,既学患不行。 (唐 韩愈《劝学诗》) 五、体会 半亩方塘一鉴开,天光月影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。 (宋 朱熹《观书有感》) 昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。 (宋 朱熹《观书有感》) 六、乐趣 木落水尽千崖枯,迥然吾亦见真吾。坐对韦编灯动壁,高歌夜半雪压庐。 地炉茶鼎烹活火,一清足称读书者。读书之乐何处寻?数点梅花天地心。 (元 翁森《四时读书乐》冬) 春读书,兴味长,磨其砚,笔花香。读书求学不宜懒,天地日月比人忙。 燕语莺歌希领悟,桃红李白写文章。(民国 熊伯伊《四季读书歌》春)。 五、【有关刻苦学习的诗词10条刻苦学习的诗词都行,要带上谁写的啊】唐代晚期有位诗人王贞白,永丰(今江西省广丰县)人,进士及第,七绝《白鹿洞二首》,其中第一首是: 读书不觉已春深, 一寸光阴一寸金. 不是道人来引笑, 周情孔思正追寻. 长歌行(节选) 汉代乐府民歌 青青园中葵, 朝露待日晞. 阳春布德泽, 万物生光辉. 常恐秋节至, 焜黄华叶衰. 百川东到海, 何时复西归? 少壮不努力, 老大徒伤悲. 《杂诗》八首之一 (陶渊明) 人生无根蒂, 飘如陌上尘. 分散逐风转, 此已非常身. 落地为兄弟, 何必骨肉亲. 得欢当作乐, 斗酒聚比邻. 盛年不重来, 一日难再晨. 及时当勉励, 岁月不待人. 劝学 颜真卿 三更灯火五更鸡, 正是男儿读书时. 黑发不知勤学早, 白首方悔读书迟. 冬夜读书示子聿 陆游 古人学问无遗力, 少壮工夫老始成. 纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行. 昨日歌 明·文嘉 昨日兮昨日,昨日何其好!昨日过去了,今日徒懊恼.世人但知悔昨日,不觉今日又过了.水去日日流,花落日日少,成事立业在今日,莫徒明朝悔今朝. 另一版本:昨日歌 昨日已昨日,昨日莫可惜!唉声叹昨日,徒劳空悲凄.天天都把昨日念,徘徊又是日落西.日日皆作昨日去,一日一日老来兮.既知昨日不可回,自应今日多努力! 今日歌 明·文嘉 今日又今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日虚度真可惜.若言姑待明日至,明朝又有明朝事.为君聊赋《今日歌》,用功请从今日始! 明日歌 明·文嘉 明日复明日,明日何其多!日日待明日,万事成蹉跎.世人皆被明日累,春去秋来老将至.晨昏滚滚水东流,今古悠悠日西坠.百年明日有几何?请君听我《明日歌》!~。 六、有关学习的古诗名句要选自作者1、古诗 唐·杜甫: 读书破万卷,下笔如有神. 清·郑燮: 读书数万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦. 明·杨继盛《言志诗》:读律看书四十年,乌纱头上有青天.男儿欲画凌烟阁,第一功名不爱钱. 唐·颜真卿《劝学》:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟. 宋·刘过《书院》:力学如力耕,勤惰尔自知.但使书种多,会有岁稔时. 宋·陆九渊《读书》:读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长.未晓不妨权放过,切身须要急思量. 唐·韩愈《劝学诗》:读书患不多,思义患不明.患足己不学,既学患不行. 民国·熊伯伊《四季读书歌》春:春读书,兴味长,磨其砚,笔花香.读书求学不宜懒,天地日月比人忙.燕语莺歌希领悟,桃红李白写文章. 元·翁森《四时读书乐》冬:木落水尽千崖枯,迥然吾亦见真吾.坐对韦编灯动壁,高歌夜半雪压庐.地炉茶鼎烹活火,一清足称读书者.读书之乐何处寻?数点梅花天地心. 2、名言警句: 郭沫若: 读活书,活读书,读书活. 朱熹: 读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑.过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学. 培根: 读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干. 《儒林外史》: 读书好,耕田好,学习便好;创业难,守城难,知难不难. 切斯特菲尔德: 读书能获得知识;但更有用的知识对世界的认识却只能通过研究各种各样的人才能获得. 顾宪成: 风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心. 奥斯特洛夫斯基: 光阴给我们经验,读书给我们知识. 鲁迅: 生存的小品文,必须是匕首,是投枪,能和读书一同杀出一条生存的血路来的东西. **: 为中华之崛起而读书. 孙中山: 我一生的嗜好.除了革命外,只有好读书,我一天不读书,便不能生活. 造烛求明,读书求理. 至乐蜞如读书,至要莫如教子. 读书有味于回少,对客无情一句多. 3、成语:闭户读书:〖解释〗关着门在家里埋头读书. 〖出处〗北齐·颜之推《颜氏家训·勉学第八》第三卷:“盖须切磋起明也.见闭户读书,师心自是.” 据鞍读书:〖解释〗在马背或驴背上读书.后多形容学习勤奋. 〖出处〗《渊鉴类函·驴三》:“江邻几调蓝山尉,骑驴赴官,第据鞍读书,至迷失道,家人求之乃觉.” 读书得间:〖解释〗间:间隙.比喻窍门.读书得了窍门.形容读书能寻究窍门,心领神会. 〖出处〗清·李宝嘉《官场现形记》第五十四回:“飏翁!你真可谓读书得间了!你说的一点不错.” 烯荻读书:〖解释〗然:“燃”的本字,燃烧;荻:芦苇一类的植物.燃荻为灯,发奋读书.形容勤学苦读. 〖出处〗北齐·颜之推《颜氏家训·勉学》:“梁世彭城刘绮,交州刺史勃之孙,早孤家贫,灯烛难办,常买荻尺寸折之,然明夜读.” 折节读书:〖解释〗折节:改变过去的志趣和行为.改变旧习,发愤读书. 〖出处〗《后汉书·段颎传》:“颎少便习弓马,尚游侠,轻财贿,长乃折节好古学.”4、迷语:【单字谜】 安下心来读书 (猜:字谜)谜底: 今 【单字谜】 春随流水去,送来读书声 (猜:打字一)谜底: 梳 【诗文谜】 东林岂止读书声 (猜:打五言唐诗句一)谜底: 风流天下闻【成语谜】 读书不误人 (猜:打成语一)谜底: 开卷有益【成语谜】 读书成才 (猜:打成语一)谜底: 不学无术【古今人名】 刘项原来不读书 (猜:打《三国演义》人物二)谜底: 王双、文丑。 七、礼记有关学习的句子关于学习励志的句子 1、学习也是快乐的,因为你学习了许多知识,当你学到了他人不知道的知识,当你考试取得了优异成绩的时候……你会感到无比的快乐,因为这些都是通过你的努力所取得的。 2、学习犹如登山,有的人则注重最终目标,有的人则注重前进的过程,不论哪种,都有其各自丰富的内涵,无孰优劣孰之分,只要你觉得适合即可。 3、有智慧的人未必先天就很聪明,反而更多的是通过后天毕生的努力。 现在,我们这些正在求学的学生,当中,有很多人是认为自己先天不足,没办法学好,因此悲观泄气,无心向学。其实,这是大可不必的,只要勤奋努力,希望就在面前。 4、积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。 5、每一日所付出的代价都比前一日高,因为你的生命又消短了一天,所以每一日都要更积极。 今天太宝贵,不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀,抬起下巴,抓住今天,它不再回来。 6、习是每个一个学生的职责,而学习的动力是靠自己的梦想,也可以这样说没有自己的梦想就是对自己的一种不责任的表现,也就和人失走肉没啥两样,只是改变命运,同时知识也不是也不是随意的摘取。 要通过自己的努力,要把我自己生命的钥匙。 7、学习是把知识能力思维方法等转化为你的私有产权的重要手段,是“公有转私”的重要途径。 你的一生,无法离开学习,学习是你最忠实的朋友,它会听你的召唤,它会帮助你走向一个又一个成功。 8、事实上,成功仅代表了你工作的1%,成功是99%失败的结果。 9、学习是件苦恼的事,每天两点一线,从学校到家里,日子过得平淡无奇,每天面临着大量的习题和作业,日久天长,学生对学习失去了兴趣,使我对学习产生了苦恼的感觉,但转念一想,我做为学生,主要任务就是学习,古人说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,只有付出了努力,才会有成功!不经历风雨,怎么见彩虹,成功等于一份天赋加百分之九十九的努力,这样想来,我又埋头作学了起来。 10、不要等待机会,而要创造机会。 11、学业的精深造诣来源于勤奋好学,只有好学者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智才学,只有真正勤奋的人才能克服困难,持之以恒,不断开拓知识的领域,武装自己的头脑,成为自己的主宰,让我们勤奋学习,持之以恒,成就自己的人生,让自己的青春写满无悔 12、昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。 13、一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间要多出五十九倍"。 时间是最公平的,它给勤奋的人留下智慧和力量,给懒惰的人留下的是悔恨和惆怅。珍惜时间的人必将为时间所珍惜,抛弃时间的人必将被时间所抛弃。 对于我们中学生来说,就是要每一天每一刻都要做到:有目的有计划积极主动不放过任何一个学习机会,争分夺秒地学习,勤学好问,虚心学习,永不满足。 14、环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。 15、学习是一架保持平衡的天平,一边是付出,一边是收获,少付出少收获,多付出多收获,不劳必定无获!要想取得理想的成绩,勤奋至关重要!只有勤奋学习,才能成就美好人生!勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断追求不断探索。有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。 只要我们刻苦拼搏一心向上,就一定能取得令人满意的成绩。 16、生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。 17、“学习”二字出自我国的思想家教育家孔子的“学而时习之”这句话。“学”就是效仿,即从别人或书本环境媒体等处获得知识增长智慧等;“习”的原义是小鸟频频起飞,这里指从自身实践经验中获得知识技能等,如幼儿在挨烫后才知道热火炉不能摸,这是他习得的知识,而如果他从大人口中得知热火炉不能摸,这是学得的知识。 上面是孔子所认为的学习,你心目中的学习是什么呢? 18、每个人都可以对快乐赋予一个最基本的定义,而最终我们会提出这样一个问题:什么才是快乐?从古至今,每个人都有他自己的快乐:李白的快乐是写诗;易安的快乐是写词;屈原的快乐是用自己的一切行动报效祖国;姚明的快乐是打篮球。你的快乐是什么?是放风筝?踢足球?还是玩蹴鞠?而我要告诉你,我的快乐就是:学习。 19、书本把语文丰富的知识都挥散出来,那些美丽的修辞方法,标点,符号,把语言的魅力,都挥放出来,让文章变得更加生动,豪迈。读《三国》体验到了诸葛亮的机智,智慧,刘,关,张的友谊,亲情。 阅《水浒传》感受到了一百单八将的勇猛,宋江的谦逊,鲁智深的义气和武松的勇敢。赏《西游记》品到了孙悟空的神通广大,变化莫测,领略到了猪八戒的大智若愚,感受到了沙师弟的憨厚老实。 20、虽然在学习的过程中会遇到许多不顺心的事,但古人说得好--吃一堑,长一智。多了一次失败,就多了一次教训;多了一次挫折,就多了一次经验。 没有失败和挫折的人,是永远不会成功的。 21、学习,是每个学生每天都在做的事情,学生们从学习中获得大量的知识,但是,如果问起他们为什么要学习?为谁而学习?估计大多数学生都不知。 |