1.2这时候幼儿的敏感期是语言、手指精细动作、阅读等，对于这个年龄段的阅读，妈妈要选择画面清晰丰富，语言较少的教材，是亲子共读的最好，我向你推荐一个教材叫《分享阅读》，是北京师范大学出版的，不知道现在是否能买到了，你上网收一下，这套教材的目的是锻炼孩子语言表达能力，为以后上小学写作和口头作文打下基础，妈妈在和宝宝阅读的时候，让宝宝先观察画面，让他发挥自己的想象力，然后结合文字在讲给宝宝听，这样既培养了宝宝的想象力，又培养了宝宝的语言表达能力，妈妈感觉你那些教材哪个符合这个特点，就可以给宝宝买了，和宝宝一起来分享阅读。 |