一、空巢青年作文800字最近，“空巢青年”这个词突然流行起来。 这个词指与父母及亲人分居、单身、独居、租房的年轻人。知乎上有位网友用一句话总结了空巢青年的生活现状：无人问我粥可温，无人与我立黄昏。 做（被）空巢青年是一种怎么样的体验？广州《南都周刊》邀请了两位90后大学毕业生，给大家讲述了他们的故事。一位住在城中村，还没找到工作的他，吃的是泡面、猪脚饭，他觉得独居生活就是要对自己的吃喝拉撒负责，考验自己和自己相处的能力；另一位是大学宿舍里最后的“留守女生”，时时感到寂寞难耐，留在大城市是否明智，对她而言仍是未知数。 二、“无人与我立黄昏无人问我粥可温”这是一句歌词。是陌绪（微博名）在2012年6月写的《寄芸》里的一句词。 因七堇年的短文《浮生六记》而被众人误解，以为这一句出自沈复的《浮生六记》。原作者于2015年5月30日发表长微博解释。七堇年也发表了道歉微博。 这首歌于2012年8月27日首发在5sing，署名为墨绪。 “无人与我立黄昏，无人问我粥可温”意思是：没有人和我一起欣赏黄昏的景色，没有人问我粥是否温热。表达的是孤身一人的寂寞。 上班下班、吃饭睡觉、走走停停，没有陪伴没有依赖、没有亲朋陪伴、过着“空巢”生活，这是空巢青年的生活状态，网友将之地总结为“无人问我粥可温，无人与我立黄昏”。 扩展资料： 《其一》 无人与我立黄昏，无人问我粥可温。 无人与我捻熄灯，无人共我书半生。 无人陪我夜已深，无人与我把酒分。 无人拭我相思泪，无人梦我与前尘。 无人陪我顾星辰，无人醒我茶已冷。 无人听我述衷肠，无人解我心头梦。 无人拘我言中泪，无人愁我独行路。 回首向来萧瑟处，无人等在灯火阑珊处。 《其二》 愿与执手立黄昏，愿与品茗粥尚温。 愿与添香捻熄灯，愿与捧卷书半生。 愿与剪烛夜已深，愿与对弈把酒分。 愿与叠袖相拭泪，愿与入梦共前尘。 愿与赏月顾星辰，愿与烹茶清未冷。 愿与静听诉衷肠，愿与话君心头梦。 愿与解语心中泪，愿与共行天下路。 回首灯火阑珊处，那人一如初见立中宵。 《其三》 残阳与我立黄昏，阿婆问我粥可温。 飞蛾与我捻熄灯，笔砚共我书半生。 孤月陪我夜已深，往事与我把酒分。 春风拭我相思泪，睡梦与我恋前尘。 微风陪我顾星辰，案几知我茶已冷。 归燕听我诉衷肠，暗香解我心头梦。 素衣拘我言中泪，竹杖伴我独行路。 回首向来萧瑟处，那人却在灯火阑珊处。 第一段讲孤身一人的寂寞，第二三段是回复第一段的，有人愿意做知心人，也有人觉得孤独才是常态，也很美好。 三、关于感叹时光流逝的诗句有哪些1一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 比喻一寸光阴和一寸长的黄金一样昂贵，而一寸长的黄金却不能买到一寸光阴。说明了时间的宝贵。应珍惜时间 2、不饱食以终日，不弃功于寸阴。 3、少壮不努力，老大徒伤悲。 年轻的时候不长进，虚度光阴的话，年老了肯定会很后悔 4、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 5、花儿还有重开日，人生没有再少年 6.逝者如斯夫，不舍昼夜（孔子） 过去的就像这样过去了，不管白天黑夜（都不会停留） 7.人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。（庄子） 8.明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何，请君听我明日歌。（文嘉《明日歌》） 9.今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。 四、关于优雅的诗句古代的：蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长，溯游从之，宛在水中 央。——《诗经 秦风》迷神引一叶扁舟轻帆卷。 暂泊楚江南岸。孤城暮角，引胡笳怨。 水茫茫，平沙雁、旋惊散。烟敛寒林簇，画屏展。 天际遥山小，黛眉浅。旧赏轻抛，到此成游宦。 觉客程劳，年光晚。异乡风物，忍萧索、当愁眼。 帝城赊，，秦楼阻，旅魂乱。芳草连空阔，残照满。 佳人无消息，断云远。六么令淡烟残照，摇曳溪光碧。 溪边浅桃深杏，迤逦染春色。昨夜扁舟泊处，枕底当滩碛。 波声渔笛。惊回好梦，梦里欲归归不得。 展转翻成无寐，因此伤行役。思念多媚多娇，咫尺千山隔。 都为深情密爱，不忍轻离拆。好天良夕。 鸳帷寂寞，算得也应暗相忆。伫倚危楼风细细。 望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里。 无言谁会凭阑意。拟把疏狂图一醉。 对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔。 为伊消得人憔悴。浣溪沙谁念西风独自凉 萧萧黄叶闭疏窗 沉思往事立残阳 被酒莫惊春睡重 赌书消得泼茶香 当时只道是寻常木兰词 拟古决绝词柬友人生若只如初见 何事秋风悲画扇 等闲变却故人心 却道故人心易变 骊山语罢清宵半 夜雨霖铃终不怨 何如薄幸锦衣郎 比翼连枝当日愿葬花词花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？游丝软系飘春榭，落絮轻沾扑乡帘。 闺中女儿惜春暮，愁绪满怀无着处；手把花锄出乡帘，忍踏落花来复去。柳丝榆荚自芳菲，不管桃飘与李飞，桃李明年能再发，明年闺中知有谁？三月香巢初垒成，梁间燕子太无情；明年花发虽可啄，却不道人去梁空巢已倾？一年三百六十日，风刀霜剑严相逼；明媚鲜妍能几时，一朝飘泊难寻觅。 花开易见落难寻，阶前愁杀葬花人；独把花锄偷洒泪，洒上空枝见血痕。杜鹃无语正黄昏，荷锄归去掩重门；青灯照壁人初睡，冷雨敲窗被未温！怪侬底事倍伤神？半为怜春半恼春。 怜春忽至恼忽去，至又无言去不闻。昨宵庭外悲歌发，知是花魂与鸟魂？花魂鸟魂总难留，鸟自无言花自羞。 愿侬此日生双翼，随花飞到天尽头。天尽头，何处有香丘？未若锦囊收艳骨，一捧净土掩风流。 质本洁来还洁去，不教污掉陷渠沟。尔今死去侬收葬，未卜侬身何日丧！侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁！试看春残花渐落，便是红颜老死时。 一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！秋风词 李白秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊。相亲相见知何日，此时此夜难为情；入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极，早知如此绊人心，何如当初莫相识.现代的：青春所有的结局都已写好所有的泪水也都已启程却忽然忘了是怎麽样的一个开始在那个古老的不再回来的夏日无论我如何地去追索年轻的你只如云影掠过而你微笑的面容极浅极淡逐渐隐没在日落后的群岚遂翻开那发黄的扉页命运将它装订得极为拙劣含著泪 我一读再读却不得不承认青春是一本太仓促的书——慕容席致橡树我如果爱你——/绝不学攀援的凌霄花，/借你的高枝炫耀自己；/我如果爱你——/绝不学痴情的鸟儿，/为绿荫重复单调的歌曲；/也不止象泉源/常年送来清凉的慰籍；/也不止象险峰，/增加你的高度，/衬托你的威仪。 /甚至日光/甚至春雨/不，这些都还不够/我必须是你近旁的一株木棉，/作为树的形象和你站在一起。/根，相握在地下；/叶，相触在云里。 /每一阵风吹过，我们都互相致意，/但没有人/听懂我们的言语/你有你的铜枝铁干，/象刀象剑也象戟；/我有我红硕的花朵，/象沉重的叹息，/又象英勇的火炬/我们分担寒潮风雷霹雳；/我们共享雾霭流岚虹霓；/仿佛永远分离，却又终身相依/这才是伟大的爱情，/坚贞就在这里/爱/不仅爱你伟岸的身躯，/也爱你坚持的位置，/足下的土地。亲情与爱情拆了又装 装了又拆经过无数的日夜拼合终于我将心组装成了一架精确的天平充盈左心房的是深厚的亲情占满右心室的是浓烈的爱情左右摇摆不定的是沉静的思想我小心地把它磨成精细的指针在亲情与爱情之间不停摆动经过无数的称量 终于发现不论岁月如何将法码改变血浓于水的亲情总是能让指针从爱情处向他倾斜因为时间总象个高明的魔术师他总是让爱情如美丽的焰火激情燃放 昙花一现归于平静后才发现这世上最刻骨铭心的爱情走到最后必也成为一种永恒的血浓于水的亲情>黑夜给了我黑色的眼睛白色的世界而我看到的是无边的黑暗丢失了引路的太阳我只能在黑暗中挣扎寻找着无所谓的答案沼泽吞没了我的思想无声的呼喊在夜空中飘荡显得苍白无力我无能为力只能任自己一点一点下沉在狂热的黑暗中听见眼泪结冰的声音>心在夜空中飘荡迷糊不定夜闭上伤痛的眼睛泪似流星我在漫无边际的黑暗中寻找光速奔跑结果却是在银河的尽头消逝无声死亡没有一颗星会明白我心在何方站在银河边上静静地遥望着北极星闪着的悲光感受着北极心的苍凉遥远的地球上南极冰川正在消融化成伤心的雨在我的心空里一场 一场 一阵 一阵漫无边际地飘洒一点 一点 一滴 一滴抚摸着往事的伤口曾经伤痛的誓言一段 一段 一句 一句在雨中渐渐被泪水洗涤再别康桥轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。 那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。软泥上。 五、越来越多的“空巢青年”,要怎样一个人生活很多性格内向的人都想使自己变得外向一些，因为似乎只有性格 外向的人才更适应当今社会，更利于与人交往。 但其实很多性格外向的人，对自己的性格也 有很多不满意的地方。 每种性格都有各自的优缺点。 性格内向的人其实有很多优点，例如做事认真、踏实稳重等等 。内向的人想使自己变得开朗一些，多半是因为活泼开朗的人容易与别人相处，参与活动更 积极一些，但是这些并不是性格外向的人的“特点”，它只是外向性格的附属品。 掌握与人 交往的技巧，使自己的热情大胆一些，性格内向的人同样可以做到！所以，有些时候并不是 性格可不可以改变，而是能力可不可以提高的问题，我想此时这个问题的答案，我就不必多 说什么了。 经过了上面的讨论，我想你也许不再为想要改变性格而苦恼了。 但你也许仍然还在困惑，性 格到底是不是一成不变的？事实上，我们只能说在某种意义上，性格是可以改变的。例如随 着年龄或情境的改变，人的性格会发生变化。 但要是想在短时间内改变自己的性格，即使是 通过心理治疗与，也绝非易事。 可见，有时我们不必要刻意改变自己的性格，性格没有优劣，只要提高能力、改善自身素质 去弥补性格某方面的缺点就足以使我们成为无可挑剔的人。 性格孤僻多因自我封闭引起。 自我封闭是一种环境不适的病态心理现象 自我封闭是指将自己与外界隔绝开来，很少或根本没有社交活动，除了必要的工作、学习、购物以外，大部分时间将自己关在家里，不与他人来往。 自我封闭者都很孤独，没有朋友，甚至害怕社交活动，因而是一种环境不适的病态心理现象。自我封闭心理有如下特点： 一、普遍性。 即各个年龄层次都可能产生。儿童有电视幽闭症，青少年有性羞涩引起的恐人症、社交恐惧心理，中年人有社交厌倦心理，老年人有因“空巢”和配偶去世而引起的自我封闭心态等。 二、非沟通性。有封闭心态的人不愿与人沟通，很少与人讲话，不是无话可说，而是害怕或讨厌与人交谈，前者属于被动型，后者属于主动型。 他们只愿意与自己交谈，如写日记、撰文咏诗，以表志向。随爱犬而去的男青年就属于这类心理障碍者。 三、逃避性。自我封闭行为与生活挫折有关，有些人在生活、事业上遭到挫折与打击后，精神上受到压抑，对周围环境逐渐变得敏感和不可接受，于是出现回避社交的行为。 如果有自我封闭心理现象，应该及时去看心理门诊，找好好聊一聊，并进行自我心理调适。 一、学会将成功归因于自己，把失败归结于外部因素，不在乎别人说三道四。 二、提高对社会交往与开放自我的认识，既要了解他人，又要让他人了解自己，在社会交往中确认自己的价值，实现人生的目标，成为生活的强者。 三、不妨试一试精神转移法，即将过分关注自我的精力转移到其他事物上去以减轻心理压力，如练字、作画、唱、练琴等。 四、学习交往技巧，真诚坦率地对待他人。要敢于与别人交往，虚心听取别人的意见，同时要有与任何人成为朋友的愿望。 五、要正确看待交往挫折，不要因为交往中的一两次失败，而否定了世上的所有人，其实大多数人还是十分友好坦诚的。 六、有哪些诗句是感叹时光流逝的宋 释道宁时光流逝的诗句 偈六十三首 未透祖师关，韶光如箭急。 白发皓然生，新年又五日。 新春感事八首终篇因以自解 宋 陆游 忆到夔门正月初，竹枝歌舞拥肩舆。 当时风景应如昨，绿鬓治中八十余。 春闺怨 唐 程长文 绮陌香飘柳如线，韶光瞬息如流电。 良人何处事功名，十载相思不相见。 三月三日忆微之 唐 白居易 良时风景长虚掷，壮岁风情已暗销。 忽忆同为校书日，每年同醉是目前。 临江仙 元 元好问时光流逝的诗句 世事悠悠天不管，春风花柳争妍。人家寒食尽藏烟。不知何处火，来就客心然。千里故乡千里梦，高城泪眼遥天。韶光流转雁飞边。今春看又过，何日是归年。 关河流中 唐 白居易 盛年不重来，一日难再晨，及时宜自勉，光阴不待人。 ——陶潜 君不见，黄河之水天下来，奔流到海不复回。君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 ——李白 天地者，万物之连旅；光阴者，万代之过客。 ——李白 “人生在世，如白驹过隙，忽然而已。”——庄子 光阴似箭催人老，日月如移越少年。 ——高明 逝者如此夫，不舍昼夜。 ——孔丘 花有重开的，人无再少年。 ——关汉卿 年年龄岁花相似，岁岁年年人差别。 刘希夷《代悲白头翁》 明年花发虽可啄，却不道人去梁空巢也倾！ 黛玉《葬花吟》 同来玩月人何在，风景依稀似客岁。 赵嘏 《江楼有感》 本年元夜时，月与灯依旧。不见客岁人，泪湿春衫袖！《生查子》 唐 韦庄时光流逝的诗句 槐陌蝉声柳市风，驿楼高倚斜阳东。往来千里路长在， 聚散十年人差别。但见韶光流似箭，岂知天道曲如弓。 平生志业匡尧舜，又拟沧浪学钓翁。 送王卿使君赴任苏州，因思花迎新使感旧游， 唐 白居易 一别苏州十八载，韶光人事随年改。不论竹马尽成人， 亦恐桑田半为海。莺入故宫含意思，花迎新使生光彩。 为报江山风月知，至今白使君犹在。 渔家傲 画鼓声中昏又晓。韶光只解催人老。求得浅欢风日好。齐揭调。神仙一曲渔家傲。绿水悠悠天杳杳。浮生岂得长幼年。莫惜醉来开口笑。须信道。人间万事何时了。 宋 晏殊 诗词名句 七、如何客观对待青年“空巢”现象最近，“空巢青年”这个词突然流行起来。 这个词指与父母及亲人分居、单身、独居、租房的年轻人。知乎上有位网友用一句话总结了空巢青年的生活现状：无人问我粥可温，无人与我立黄昏。 做（被）空巢青年是一种怎么样的体验？广州《南都周刊》邀请了两位90后大学毕业生，给大家讲述了他们的故事。一位住在城中村，还没找到工作的他，吃的是泡面、猪脚饭，他觉得独居生活就是要对自己的吃喝拉撒负责，考验自己和自己相处的能力；另一位是大学宿舍里最后的“留守女生”，时时感到寂寞难耐，留在大城市是否明智，对她而言仍是未知数。 八、“敬老爱老尊老”的古诗有哪些1、《墨萱图·其一》元代：王冕 灿灿萱草花，罗生北堂下。南风吹其心，摇摇为谁吐？ 慈母倚门情，游子行路苦。甘旨日以疏，音问日以阻。 举头望云林，愧听慧鸟语。 释义： 灿灿的萱草花，生在北堂之下。南风吹着萱草，摇摆着是为了谁吐露着芬芳？慈祥的母亲倚着门盼望着孩子，远行的游子是那样的苦啊！对双亲的奉养每天都在疏远，孩子的音讯每天都不能传到。抬头看着一片云林，听到慧鸟的叫声思念起来至此很是惭愧。 2、《燕诗示刘叟》唐代：白居易 梁上有双燕，翩翩雄与雌。衔泥两椽间，一巢生四儿。 四儿日夜长，索食声孜孜。青虫不易捕，黄口无饱期。 觜爪虽欲敝，心力不知疲。须臾十来往，犹恐巢中饥。 辛勤三十日，母瘦雏渐肥。喃喃教言语，一一刷毛衣。 一旦羽翼成，引上庭树枝。举翅不回顾，随风四散飞。 雌雄空中鸣，声尽呼不归。却入空巢里，啁啾终夜悲。 燕燕尔勿悲，尔当返自思。思尔为雏日，高飞背母时。 当时父母念，今日尔应知。 释义： 屋梁上来了一双燕子，翩翩飞舞，一雄一雌。衔泥在椽条间垒窝，一窝生下乳燕四只。四只乳燕日夜成长，求食的叫声喳喳不住。青虫不容易抓到，黄口小燕似乎从来没吃饱饭。双燕用爪抓，用嘴衔，气力用尽，不知疲倦。不一会儿往返十来转，还怕饿着窝里的小燕。 辛辛苦苦忙了三十天，拖瘦了母燕喂肥了小燕。喃喃不断教小燕发音，一一为它们梳理打扮。小燕一朝羽毛长得丰满，引上了庭院里的树枝，再不回头，随着风儿四下飞散。雌雄双燕，空中叫喊，声嘶力竭，也唤不回还。只好回到空窝里面，悲鸣通宵不断！ 老燕啊，切莫悲叹，你们应当回想从前：想想你们是乳燕的时代，也同样远走高飞，抛弃父母那时父母多么挂念，今天你们应有体验！ 3、《渡辽水》唐代：王建 渡辽水，此去咸阳五千里。来时父母知隔生，重著衣裳如送死。 亦有白骨归咸阳，营家各与题本乡。身在应无回渡日，驻马相看辽水傍。 释义： 离开咸阳，此去辽水漫漫五千里，还未出门父母就已知道此去将隔海茫茫，今生很难再次相聚。临出门时母亲又为我重新做了几件衣裳，好像怕我有去无回，万一死在路途中没有干净的衣服可以殓葬。 也有征人牺牲被送回咸阳，军中长官呈请皇上让烈士本乡的人充任征戍。想想自己真是可怜，身在外时将再没有回来的日期，为此心里无限伤感，茫然驻马停在辽水之边。 4、《国风·邶风·凯风》先秦：佚名 凯风自南，吹彼棘心。棘心夭夭，母氏劬劳。 凯风自南，吹彼棘薪。母氏圣善，我无令人。 爰有寒泉？在浚之下。有子七人，母氏劳苦。 睍睆黄鸟，载好其音。有子七人，莫慰母心。 释义： 和风煦煦自南方，吹在枣树嫩芽上。枣树芽心嫩又壮，母亲养儿辛苦忙。和风煦煦自南方，枣树成柴风吹长。母亲明理又善良，儿子不好不怨娘。寒泉之水透骨凉，源头就在浚邑旁。母亲养育儿七个，儿子长成累坏娘。黄雀婉转在鸣唱，悦耳动听真嘹亮。母亲养育儿七个，难慰母亲不应当。 5、《蓼莪》先秦：佚名 蓼蓼者莪，匪莪伊蒿。哀哀父母，生我劬劳。蓼蓼者莪，匪莪伊蔚。哀哀父母，生我劳瘁。 瓶之罄矣，维罍之耻。鲜民之生，不如死之久矣。无父何怙？无母何恃？出则衔恤，入则靡至。 父兮生我，母兮鞠我。抚我畜我，长我育我，顾我复我，出入腹我。欲报之德。昊天罔极！ 南山烈烈，飘风发发。民莫不谷，我独何害！南山律律，飘风弗弗。民莫不谷，我独不卒！ 释义： 看那莪蒿长得高，却非莪蒿是散蒿。可怜我的爹与妈，抚养我大太辛劳！看那莪蒿相依偎，却非莪蒿只是蔚。可怜我的爹与妈，抚养我大太劳累！汲水瓶儿空了底，装水坛子真羞耻。孤独活着没意思，不如早点就去死。没有亲爹何所靠？没有亲妈何所恃？出门行走心含悲，入门茫然不知止。 爹爹呀你生下我，妈妈呀你喂养我。你们护我疼爱我，养我长大培育我，想我不愿离开我，出入家门怀抱我。想报爹妈大恩德，老天降祸难预测！南山高峻难逾越，飙风凄厉令人怯。大家没有不幸事，独我为何遭此劫？南山高峻难迈过，飙风凄厉人哆嗦。大家没有不幸事，不能终养独是我！ 九、求冰心诗句纸船——寄母亲 我从不肯妄弃一张纸， 总是留着——留着。 叠成一只一只很小的船儿， 从舟上抛下在海里。 有的被天风吹卷到舟中的窗里， 有的被海浪打湿，沾在船头上。 我仍是不灰心的每天的叠着， 总希望有一只能流到我要它到的地方去. 母亲， 倘若你梦中看见一只很小的白船儿， 不要惊讶它无端入梦。 这是你至爱的女儿含着泪叠的， 万水千山， 求它载着她的爱和悲哀归去。 冰心这首诗就是以一个童心未泯的孩子的口吻写成， 通过“叠纸船”这充满童趣的行动， 寄托对母亲的思念.儿童的心灵最单纯， 儿童的期冀最单一， 然而， 这单纯的心灵、单一的希冀所包容的孩子对母亲的情感， 却是最为深厚的.多少年来， 千千万万儿童、千千万万母亲为这首小诗所感动冰心， 正因为诗中“载着”那无尽的深情。 冰心诗选 冰心（1900-1999），原名谢婉莹，出版的诗集有《繁星》（1923）、《春水》（1923）、《冰心诗集》（1932）。 上海文艺出版社1982年开始出版5卷本《冰心文集》，收入1919至1982年创作的绝大部分作品，按体裁分卷，是迄今为止较为完善的一部文集。冰心还翻译出版过泰戈尔的诗集、剧作和其他一些外国作家的作品。 《春水》节选 《繁星》节选 圣诗 《春水》节选 春水！ 又是一年了 还这般的微微吹动。 可以再照个影儿么？ 春水温静的答谢我说： “我的朋友！ 我从来没留下一个影子 不但对你是如此。” 二十 山头独立 宇宙便一个人占有了么？ 三三 墙角的花！ 你孤芳自赏时 天地便小了。 四三 春何曾说话呢？ 但她那伟大潜隐的力量 已这般的 温柔了世界了！ 六二 我要挽那“过去”的年光 但时间的经纬里 已织上了“现在”的丝了！ 六五 只是一颗孤星罢了！ 在无边的黑暗里 已写尽了宇宙的寂寞。 七一 当我浮云般 自来自去的时候 真觉得宇宙太寂寞了！ 七六 寂寞增加郁闷 忙碌铲除烦恼—— 我的朋友！ 快乐在不停的工作里！ 八二 我的朋友 不要让春风欺哄了你 花色原不如花香啊！ 八七 青年人！ 只是回顾么？ 这世界是不住的前进呵。 九零 聪明人！ 在这漠漠的世上 只能提着“自信”的灯儿 进行在黑暗里。 一零二 我的问题—— 我的心 在光明中沉默不答。 我的梦 却在黑暗里替我解明了！ 一一二 浪花愈大 凝立的磐石 在沉默的持守里 快乐也愈大了。 一三四 命运如同海风—— 吹着青春的舟 飘摇的 曲折的 渡过了时间的海。 一三七 沉默着罢！ 在这无穷的世界上 弱小的我 原只当微笑 不应放言。 一七四 青年人， 珍重的描写罢， 时间正翻着书页， 请你着笔！ 《繁星》节选 繁星闪烁着—— 深蓝的太空 何曾听得见它们对话？ 沉默中 微光里 它们深深的互相颂赞了。 五 黑暗 怎么的描写呢？ 心灵的深深处 宇宙的深深处 灿烂光中的休息处。 八 残花缀在繁枝上 鸟儿飞去了。 撒的落红满地—— 生命也是这般的一瞥么？ 无限的神秘 何处寻它？ 微笑之后 言语之前 便是无限的神秘了。 一六 青年人呵！ 为了后来的回忆 小心着意的描你现在的图画。 一九 我的心 孤舟似的 穿过起伏不定的时间的海。 二零 幸福的花枝 在命运的神手里 寻觅着要付与完全的人。 二六 高峻的山颠 深阔的海上—— 是冰冷的心 是热烈的泪 可怜微小的人呵！ 三零 光阴难道就这般的过去么？ 除却缥缈的思想之外 一事无成！ 四二 云彩在天空中 人在地面上—— 思想被事实禁锢住 便是一切苦痛的根源。 四八 弱小的草呵！ 骄傲些罢 只有你普遍的装点了世界。 四九 零星的诗句 是学海中的一点浪花罢： 然而它们是光明闪烁的 繁星般嵌在心灵的天空里。 五一 常人的批评和断定， 好象一群瞎子， 在云外推测着月明。 五三 我的心呵！ 觉醒着 不要卷在虚无的漩涡里！ 五四 我的朋友！ 起来罢 晨光来了 要洗你的隔夜的灵魂。 六三 指点我罢 我的朋友！ 我是横海的燕子 要寻觅隔水的窝巢。 六九 春天的早晨 怎样的可爱呢？ 融冶的风 飘扬的衣袖 静悄的心情。 七七 小磐石呵 坚固些罢 准备着前后相催的波浪。 八四 寂寞呵！ 多少心灵的舟 在你的软光中浮泛。 九零 坐久了 推窗看海罢！ 将无边的感慨 都付与天际微波。 九七 是真的么？ 人的心只是一个琴匣 不住的唱着反复的音调！ 九八 青年人！ 信你自己罢！ 只有你自己是真实的， 也只有你能创造你自己。 一零三 时间！ 现在的我 太对不住你了么？ 然而我所抛撇的是暂时的 我所寻求的是永远的。 一零七 我的朋友！ 珍重些罢 不要把心灵中的珠儿 抛在难起波澜的大海里。 一零八 心是冷的 泪是热的： 心——凝固了世界 泪——温柔了世界。 一零九 漫天的思想 收合起来罢！ 你的中心点 你的结晶 要作我的南针。 一一四 “家”是什么 我不知道： 但烦闷——忧愁 都在此中融化消灭。 一三一 大海呵， 那一颗星没有光？ 那一朵花没有香？ 那一次我的思潮里 没有你波涛的清响？ 一三七 聪明人 抛弃你手里幻想的花罢！ 她只是虚无缥缈的 反分却你眼底春光。 一四五 心弦呵！ 弹起来来罢—— 让记忆的女神 合着你调儿跳舞。 圣诗 圣经这一部书，我觉得每逢念它的时候，——无论在清晨在深夜——总在那词句里，不断的含有超绝的美。 其中尤有一两节，俨然是幅图画；因为它充满了神圣、庄严、光明、奥妙的意象。我摘了最爱的几节，演绎出来。 自然，。 |