1.求父亲节给父亲的古诗词无父何怙，无母何恃？《诗经》 父之美德，儿之遗产。字严 父母德高；子女良教。《格言对联》 有子且勿喜，无子固勿叹。〖唐〗韩愈 人见生男生女好，不知男女催人老。〖唐〗王建 天下无不是的父母；世间最难得者兄弟。《格言联璧》 为人父母天下至善；为人子女天下大孝。《格言联璧》 父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我， 顾我，复我。《诗经》 父不慈则子不孝；兄不友则弟不恭；夫不义则 妇不顺也。 〖南北朝〗颜之推 人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。〖宋〗吕公著 父母所欲为者，我继述之；父母所重念者，我亲厚之。 《格言联璧》 陆游《观村童戏溪上 》 雨余溪水掠堤平，闲看村童戏晚情。竹马琅锵冲掉去，纸鸢跋扈挟风鸣。 三冬暂就儒生学，千藕还从父老耕。识字粗堪供赋役，不须辛苦慕功名 2.山西一神童考上清华是真的今年8月21日，范书恺到清华大学机械工程系报到 导读：范书恺从小就爱学习，不教新内容就哭闹。 2岁开始学语数英、自然、科学等课程，5岁时能背两三百首古诗文，13岁考上清华，从未上过兴趣班补习班。其班主任称，范书恺智商无异常，能走到今天得益于好的家庭教育。 然而“神童”妈妈接受记者采访时说，自己的儿子绝对不是神童，像他这样的智商、家境的孩子，在中国有千千万万。孩子可塑性强，全在于大人引导。 ★老成得让清华校长吃惊 13岁，是很多孩子小学毕业、刚上初中的年龄，可山西省河曲县的范书恺，现在已经在清华大学读大一了。 他不是特长生，而是通过参加普通高考被录取的。 今年8月21日，范书恺来到清华大学报到。戴低度近视眼镜、初中生模样的范书恺，面对记者采访有问必答，条理清楚又有主见；听人说话时，他会目不转睛直视对方，想打哈欠也强忍住，如果他嘴里嚼着东西，就坚决不开口说话。 见此场景，在场的清华大学校长陈吉宁“吃了一惊”，觉得范书恺“少年老成”，谈吐举止表现得与年龄段不相符合。 在清华一个多月来，从小在家就做家务的范书恺，把床铺、衣物收拾得井井有条。 大学第一次班会上自我介绍，范书恺说：“大家可以说我小，其实我不小。 我的心理年龄跟大家一样大，大家不要把我当小孩子看。” 说这番话时，他瘦小的身体包裹在清华大学机械工程系的新生文化衫里，衣服的肩缝落在他的肩膀下面。他的额头上布满坑坑洼洼的痘印，嘴唇两边长着绒绒的胡须。 ★5岁入学直接读四年级 范书恺老家在山西河曲县，家很普通：爸爸范相是县交警大队的普通职员，妈妈王静是普通老师，爸爸毕业于山西农业大学，英语、语文很厉害，妈妈毕业于沂州师专化学系，现在教初中物理。 两人工作时间弹性大，有空教范书恺。 在山村教书，王静深深领悟到，孩子要成才，家庭要温馨，父母要多引导孩子。虽然身在小山村，但王静有空就教孩子，陪孩子玩，即使儿子读高中了，她也坚持每天去接孩子，与他谈心、聊天。 范书恺2岁时，王静发现儿子记忆力很好，就找到小学课本系统教学，还买了《新概念英语》整套光盘练习听力，除了语数英，思想品德、自然、科学、社会等课程亦都学习。 到5岁时，范书恺已学完小学主要课程，数学已学起初中的“负数”等内容。 2004年9月，王静想让儿子到县实验小学跳级读三年级。校领导担心孩子爬楼梯会磕到，不同意这么早入学。 第二年，范相再次求情，“他现在小学全部课程都会了，让他再从一年级开始读，他会很厌烦，害了孩子”。 学校不相信，找来一套四年级试卷，范书恺仅用3个小时就把几门课的试卷都做出来了，几乎全对。 小县城里跳级并不罕见，校领导同意了。还没到上学年龄，范书恺却直接读了四年级。 当年期末考试，范书恺考了年级第一。 河曲县实验小学实行五年制，2007年7月，年仅7岁半的范书恺小学毕业，升入河曲县实验初中，并正常地读完初中、高中。 范书恺的高中班主任苗建民说，范书恺智商并无异常，他能走到今天，与家庭教育至关重要。高中三年，每个任课老师几乎都接过范书恺的“求助”电话，疑问从不过夜。 范书恺领悟力强，但从不投机取巧，做的题比别的同学都多。帮助他人，快乐自己。 若我的回答对您有用，请将其设为“好评”，谢谢。 3.世界上有一首最好的古诗写爸爸Daddy is the sweetest daddy in the world; 爸爸是世界上最好的爸爸； Daddy is the most handsome, the smartest;the most clever, the kindest; 爸爸最帅，最机智；最聪明，最善良； He is my superman; 他就是我的超人； Daddy wants me to do well at school; 爸爸希望我学习好； Daddy is just great; 爸爸很好， but he lies。 但是，他撒谎！ He lies about having a job; 他撒谎说他有工作； He lies about having money; 他撒谎说他有钱； He lies that he's not tired; 他撒谎说他不累； He lies that he's not hungry; 他撒谎说他不饿； He lies that we have ev 4.为什么古诗中没有关于父爱的诗不可能没有赞扬父爱的，只是在古代“父爱”的代名词改为“孝” 。 说法不同而已，以《诗经》为多。 万爱千恩百苦，疼我孰知父母？《小儿语》 哀哀父母，生我劬劳。《诗经》 无父何怙，无母何恃？《诗经》 父之美德，儿之遗产。 父母德高；子女良教。《格言对联》 父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我， 顾我，复我。《诗经》 父不慈则子不孝；兄不友则弟不恭；夫不义则妇不顺也。 （南北朝）颜之推 父母所欲为者，我继述之；父母所重念者，我亲厚之。 《格言联璧》 5.求古诗中形容父爱的诗句宋 陆游《示儿》 死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁！ 《北郭闲思》 山前山后是青草，尽日出门还掩门。每思骨肉在天畔，来看野翁怜子孙。 明 袁中道《朝耕》 半夜来原田，月落天将晓。溪流涓涓鸣，今年雨水好。 前种已生苗，万事勿如早。解揠唤大儿，牵牛食露草。 唐 杨万里《插秧歌》 田夫抛秧田妇接，小儿拔秧大儿插。笠是兜鍪蓑是甲，雨从头上湿到胛， 唤渠朝餐歇半霎，低头折腰只不答。秧根未牢莳未匝，照管鹅儿与雏鸭。 宋 陆游《观村童戏溪上》 雨余溪水掠堤平，闲看村童戏晚情。竹马琅锵冲掉去，纸鸢跋扈挟风鸣。 三冬暂就儒生学，千藕还从父老耕。识字粗堪供赋役，不须辛苦慕功名。 6.关于父亲的古诗有哪些1. 父耕原上田，子劚山下荒。 —— 《田家》 释义：六月的季节，田中稻谷还没有抽穗，而官家收税仓库早已修好等待征敛。 2. 父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我， 顾我，复我。 ——《诗经》 释义：父母双亲啊！您生养了我，抚慰我、养育我、拉拔我、庇护我，不厌其烦地照顾我，无时无刻怀抱著我.想要报答您的恩德，而您的恩德就像天一样的浩瀚无边！ 3. 孝子之养也，乐其心，不违其志。——《礼记》 释义：作为孝子赡养父母要做到让他们心情愉快，喜乐无忧，做事不可以违背他们的意愿，顺其心意。 4. 惟孝顺父母，可以解忧。——孟子 释义：只有孝顺父母，才可以排解忧愁。 5. 父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。——孔子 释义：父母爱的东西，做儿女的也应当去爱；父母尊敬的人，做儿女的也应该去尊敬。 6. 父子不信，则家道不睦。——武则天 释义：父子之间相互猜忌，家庭就会产生不和睦因素。所以家和万事兴。 7. 长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐。尊长前，声要低，低不闻，却非宜。进必趋，退必迟，问起对，视勿移。——李毓秀 释义：与长辈同处，长辈站立时，晚辈应该陪着站立，不可以自行就坐，长辈坐定以后，吩咐坐下才可以坐。与尊长交谈，声音要柔和适中，回答的音量太小让人听不清楚，也是不恰当的。有事要到尊长面前，应快步向前；退回去时，必须稍慢一些才合乎礼节。当长辈问话时，应当专注聆听，眼睛不可以东张西望，左顾右盼。 8. 孝子不谀其亲，忠臣不谄其君，臣子之盛也。——庄子 释义：孝子不奉承他的父母，忠臣不谄媚他的国君，这是忠臣、孝子尽忠尽孝的极点 9. 三冬暂就儒生学，千耦还从父老耕。 —— 《观村童戏溪上》 释义：冬天的时候暂时学些儒家的东西，耕作的时候还要和父老们一起劳动。 10. 痴儿不知父子礼，叫怒索饭啼门东。 —— 《百忧集行》 释义： 年少之时，无忧无虑，体魄健全，精力充沛，真是朝气蓬勃。 11. 妙年出补父兄处，公自才力应时须。 —— 《送范德孺知庆州》 释义：希望战绩辉煌，扬威异域，只需对羌胡略施教训即可。 12. 孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。——《礼记》 释义：最高一等的是言语、行为和内心都能尊敬父母，其次一等是不打骂侮辱父母，对他们好，再下一等的是能给他们养老送终。当然连养老送终都做不到的就是不孝了。 13. 父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有叙，朋友有信。——孟子 释义：父子之间要相亲相爱，君臣之间要有适当规则，夫妇之间要有内外之别，长幼之间要有尊卑秩序，朋友之间要有诚信。 14. 功成道上兮列旌旗，父老远来兮相追随。 —— 《巡衣锦军制还乡歌》 释义：励扩大垦田，由是岁熟丰稔。两浙百姓都称其为海龙王。 15. 事，孰为大？事亲为大；守，孰为大？守身为大。不失其身而能事其亲者，吾闻之矣；失其身而能事其亲者，吾未闻也。孰不为事？事亲，事之本也；孰不为守？守身，守之本也。——孟子 释义：奉谁最重要？事奉父母双亲最重要。守护谁最重要？守护自己最重要。”守护自己的意思是守护自身的操守，不失去自己的节操。 |