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献岁发，吾将行。 春山茂，春日明。 园中鸟，多嘉声。 梅始发，柳始青。 泛舟舻，齐棹惊。 奏《采菱》，歌《鹿鸣》。 风微起，波微生。 弦亦发，酒亦倾。 入莲池，折桂枝。 芳袖动，芬叶披。 两相思，两不知。 |
| 这是一首描绘春天生机盎然，充满活力的诗，同时也表达了诗人对自然和生活的热爱。诗人用细腻的笔触，描绘了春天的景色，以及人们欢乐的生活场景。 “献岁发，吾将行。”这两句诗表达了新的一年开始了，诗人将要出发去欣赏春天的美景。“春山茂，春日明。”这两句描绘了春天的山色茂盛，阳光明媚的景象，让人感受到生机勃勃的春天气息。“园中鸟，多嘉声。”这句诗描绘了园林中鸟儿的歌声，使人感到春天的美好和活力。 “梅始发，柳始青。”这两句诗描绘了梅花开始绽放，柳树开始发青的景象，进一步展现了春天的生机和色彩。“泛舟舻，齐棹惊。”这两句诗描绘了人们划船的场景，展现出春天的活力和人们的欢乐。 “奏《采菱》，歌《鹿鸣》。”这两句诗描绘了人们奏乐唱歌的场景，进一步展现了春天的欢乐气氛。“风微起，波微生。”这两句诗描绘了微风轻拂，水波微起的景象，使人感到春天的宁静和美好。 “弦亦发，酒亦倾。”这两句诗描绘了人们弹奏琴弦，畅饮美酒的场景，展现了春天的享乐和畅快。“入莲池，折桂枝。”这两句诗描绘了人们进入莲池，折下桂枝的场景，展现了春天的丰富和多彩。 “芳袖动，芬叶披。”这两句诗描绘了人们挥舞着芬芳的衣袖，拨动着芬芳的树叶的场景，进一步展现了春天的美好和活力。“两相思，两不知。”这两句诗表达了诗人对春天美景的热爱和怀念，同时也展现了人们对自然和生活的热爱。 整首诗以春天为背景，通过细腻的描绘和生动的场景，展现了春天的美好和活力。同时，诗人也通过这首诗表达了自己对生活的热爱和对自然的赞美。 |