|
二儿并辔入公门，博局纷纷启祸原。 不及贾生何处是，弗将礼法教儿孙。 |
| 这首诗的主题是教育晚辈不要沉迷于权力的争夺，而是要注重道德修养。诗中通过描绘两个孩子并辔进入官府，博戏中的争斗引发祸端，以及以贾生为反面例证，表达了诗人的忧虑和对晚辈的期望。 首句“二儿并辔入公门，博局纷纷启祸源”，诗人以生动的笔触描绘了两个孩子骑马并进，进入官府的场景，暗示权力争夺的纷繁复杂。接下来的“博局纷纷”则进一步描绘了博戏中的争斗，引发祸端，与“入公门”形成鲜明对比，揭示了权力斗争的祸害。 “不及贾生何处是，弗将礼法教儿孙”两句，诗人以贾生为反面例证，表达了对晚辈的期望。贾生是历史上的一位悲剧人物，因为他的直言进谏而遭受迫害。诗人以此为例，警示晚辈不要沉迷于权力斗争，而应该注重道德修养，遵循礼法，以礼待人。 整首诗语言质朴，寓意深远。诗人通过描绘生动的场景和运用反面例证，表达了对晚辈的期望和忧虑，提醒他们要注重道德修养，不要沉迷于权力斗争。这首诗不仅具有教育意义，还具有很高的艺术价值。 总的来说，这首诗是一首富有哲理和深意的诗篇，它以生动的描绘和深刻的寓意，引导晚辈注重道德修养，远离权力斗争的漩涡。 |