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《伏生墓》

真搜禹穴并人间,群玉西邮东可攀。
天地有灵移策府,心胸如许贮名山。
秦燎不到书生腹,孔壁重归女史环。
却笑安釐汲上冢,殉书玉碗为谁关。
作品赏析
这首诗以作者亲自探访名山胜迹的亲身经历,阐发了一种虚怀若谷的治学态度。作者认为,读书治学就如同登山,只有胸襟博大、虚怀若谷的人,才能攀登到书山之巅,采撷到名山之宝。 首联“真搜禹穴并人间,群玉西邮东可攀”,禹穴是传说中大禹藏书的地方,群玉山是传说中藏有丰富图书的地方。这两句诗表明作者广搜文献,博览群书的决心和气概。同时,“并人间”说明作者在治学态度上始终保持虚怀若谷的态度,不自高自大,不鄙薄俗世,鄙视世俗,这也是作者之所以能在尘嚣喧闹的现实中,仍能坚守志节,坚持读书治学的缘故。 颔联“天地有灵移策府,心胸如许贮名山”,天地有灵,是说天地有知,引申为书籍也有知,它能够启迪人的心智。策府在这里指藏书的地方。这两句诗是说书籍能够启迪人的心智,开阔人的心胸,使人能够容纳高山大川。 颈联“秦燎不到书生腹,孔壁重归女史环”中,“秦燎”指秦始皇焚书坑儒之事。这两句诗是说自己读书治学的心得体会是受先秦文化的影响,而不是受秦始皇焚书坑儒的影响。同时,“重归”暗含了作者对先秦文化的继承和发扬。 尾联“却笑安釐汲上冢,殉书玉碗为谁关”中,“安釐”指汉武帝时的丞相公孙弘,“殉书玉碗”指公孙弘搜集古器,装满各种经史子集之事。“为谁关”三字反问有力,意思是:用玉碗装书汲水而死的人如今在哪里?显然是对为追求学问而付出的代价表示慨叹。但是作者自己并不以为然。他对虚怀若谷的治学态度充满信心和热望。 总之,这首诗用词雅正,语意清新,表现出一种超凡脱俗的精神境界,同时又不失为当时社会现实的批判和讽刺。
创作背景
文翔凤的《伏生墓》的创作背景与伏生的故事密切相关。伏生是秦末汉初的经学家,他因为保存并传授了《尚书》而被后人尊敬。秦始皇焚书坑儒时,伏生冒险将《尚书》藏在墙壁之中,使其得以流传。到了汉初,伏生掘开墙壁发现尚书,但因其年事已高,无法完全解读,仅在齐鲁一带传授。文翔凤在了解伏生的事迹后,深感其精神伟大,因此创作了《伏生墓》一诗,以表达对伏生的敬仰和赞美之情。 以上信息仅供参考,如需获取更多信息,建议您查阅相关文献。
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本诗词核心关键词
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