搜索
首页 作者

《怀思复钱先生》

每忆钱夫子,才名世少同。
赋传罗刹盛,诗拟拾遗工。
儒术翻多误,官资惜未崇。
空令虞学士,期荐玉堂中。
作品赏析
这是一首送别诗,表达了对老师的敬仰和惋惜之情。 首联“每忆钱夫子,才名世少同”,直接点明了对老师的敬仰之情。诗人回忆起钱夫子,感叹他的才名世间少有能与之相比的。这既是对钱夫子的高度评价,也是表达了对老师的深深怀念。 颔联“赋传罗刹盛,诗拟拾遗工”,进一步表达了对老师的赞美。钱夫子擅长辞赋,作品曾被广泛传颂,被誉为“罗刹盛”;他的诗歌风格与白居易相似,被称赞为“工”。这些评价充分展示了钱夫子的文学才华和成就。 颈联“儒术翻多误,官资惜未崇”,则表达了对老师遭遇的惋惜之情。钱夫子学问渊博,却因为种种原因未能得到应有的尊重和重用,这是诗人的遗憾和惋惜。 尾联“空令虞学士,期荐玉堂中”,表达了诗人对老师未来的期待和祝愿。诗人希望那些有识之士能够发现钱夫子的才华,将钱夫子推荐给朝廷,让他在朝廷中大展宏图。这一句表达了诗人对老师未来的美好祝愿,也显示了诗人对社会的深深关怀。 总的来说,这首诗通过对老师才华和遭遇的赞美和惋惜,表达了对老师的敬仰和怀念之情,同时也表达了诗人对社会现实的关注和期望。诗中用典贴切,语言优美,情感真挚,是一首优秀的送别诗。
创作背景
《怀思复钱先生》这首诗的创作背景与作者顾禄对已故友人钱先生的怀念和哀思有关。钱先生可能是顾禄的知己或亲密朋友,他们之间有着深厚的情谊。然而,钱先生已经去世,这让顾禄感到十分悲痛和思念。因此,他写下了这首诗,以表达对钱先生的怀念和哀思之情。 在诗中,顾禄可能通过回忆与钱先生相处的点滴,以及表达自己对钱先生的思念和感慨,来展现他们之间深厚的情谊和钱先生离世后自己的悲痛之情。 以上内容仅为网络搜索结果,具体创作背景可能还需要查阅更多的文献资料或了解作者的经历和时代背景来进一步确定。
相关诗词
  • 1
    [元]
    碧云深处遥天暮,经年雁书沉影。
    雨散梅魂,风醒草梦,还见春回乡井。
    花明柳暝。
    念贾箧香空,谢池诗冷。
    流水斜阳,旧家那是旧风景。
    怀思横泖雅趣,故人吟啸里,得意酬领。
    谱缀台城,缄传倩水,肯把俊游重省。
    凭高倚迥。
    纵老兴犹浓,不堪驰骋。
    隔断相思,浦潮波万顷。
  • 2
    [宋]
    种莲恨不早,得藕常苦迟。
    谁知心中事,久已落怀思。
  • 3
    [宋]
    寓居峰顶寺,不觉度炎天。
    山叟频为约,林僧每出禅。
    虚怀思往事,宴坐息诸缘。
    照像龛镫暗,通宵磬韵传。
    宴心资寂寞,琢句极幽玄。
    拾菌寒云外,烹茶翠竹前。
    远阴临岳树,清响落岩泉。
    僻道无来客,深秋足乱蝉。
    松风生井浪,溪雨长苔钱。
    自省浮尘世,终难住永年。
    遍游曾宛转,欲别重留连。
    明日东西路,依依独黯然。
  • 4
    [先秦]
    屈原既放,三年不得复见,竭知尽忠,而蔽鄣於谗,心烦虑乱,不知所从。
    乃往见太卜郑詹尹曰:“余有所疑,原因先生决之。
    ”詹尹乃端策拂龟曰:“君将何以教之?
    ”屈原曰:“吾宁悃悃款款,朴以忠乎?
    将送往劳来,斯无穷乎?
    宁诛锄草茅,以力耕乎?
    将游大人,以成名乎?
    宁正言不讳,以危身乎?
    将从俗富贵,以媮生乎?
    宁超然高举,以保真乎?
    将哫訾栗斯,喔咿嚅儿,以事妇人乎?
    宁廉洁正直,以自清乎?
    将突梯滑稽,如脂如韦,以洁楹
  • 5
    [近代]
    风雨飘摇日,余怀范爱农。
    华颠萎寥落,白眼看鸡虫。
    世味秋荼苦,人间直道穷。
    奈何三月别,竟尔失畸躬。
    海草国门碧,多年老异乡。
    狐狸方去穴,桃偶已登场。
    故里寒云恶,炎天凛夜长。
    独沉清冷水,能否涤愁肠?
    把酒论当世,先生小酒人。
    大圜犹茗艼,微醉自沈沦。
    此别成终古,从兹绝绪言。
    故人云散尽,我亦等轻尘!
本诗词核心关键词
推荐购买
名句 | 成语大全 | 杂谈 | 词典 | 字典 | 拼音 | 谜语 | 拆字 | 造句 | 诗词上一句 | 诗词下一句 | 名字赏析 | 其他 | 今日天气诗词 | 热门搜索 Copyright © 湘ICP备17014254号-2