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雨蕊方桃，晴梢渐杏，东风娇语弦管。 爱香帘约馀寒，唤舞袖翻嫩暖。 红颜清健，旧墨竹、扶疏手段。 且碧窗、写就黄庭，画楫海山开卷。 春自好、得花不淡。 花又好、得春不浅。 晓莺瑶佩秋生，月蘸翠尊波满。 长逢花处，笑西母、霜娥偷换。 要日边、争看貂蝉，彩侍更迎宣劝。 |
| 这是一首描写春天美景的词，词人通过对春天各种景物的描绘，表达了对春天的喜爱和赞美之情。 “雨蕊方桃，晴梢渐杏，东风娇语弦管。”这几句描绘了春天的生机勃勃，雨后的桃花更加娇艳，新梢上的杏花也渐渐开放，东风吹过，弦管之声轻柔地响起，营造出一种春意盎然的氛围。 “爱香帘幕馀寒，唤舞袖翻新暖。”这两句通过描绘人们喜爱春天的气息，表达了人们对春天的热爱和欢愉之情。词人用“香帘幕”来形容春天的气息，用“馀寒”来形容春天的微寒，用“唤舞袖”来形容人们欢快的舞蹈，生动地描绘出春天的热闹和欢乐。 “红颜清健，旧墨竹、扶疏手段。”这几句描绘了春天的生机勃勃和美丽动人。词人用“红颜清健”来形容春天的美丽和活力，用“墨竹”来形容春天的清新和雅致，用“扶疏手段”来形容桃花、杏花等花卉的美丽姿态。这些描绘都表达了词人对春天的赞美之情。 “碧窗写就黄庭，画楫海山开卷。”这两句描绘了人们在春天读书、欣赏书画的情景。词人用“碧窗写就黄庭”来形容人们读书的场景，用“画楫海山开卷”来形容书画的美丽和珍贵。这些描绘都表达了词人对春天文化的热爱和赞美之情。 整首词通过对春天各种景物的描绘，表达了词人对春天的喜爱和赞美之情。词人运用生动的语言和丰富的意象，将春天的美丽和生机表现得淋漓尽致。同时，词人也通过描绘春天的人们和活动，表现了春天的热闹和欢乐。整首词意境优美，语言清新，是一首优秀的词作。 |