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吾庐宛在水中沚，车马喧嚣那到耳。 一堂翛然卧虚旷，蝉声未断虫声起。 有时寓意笔砚间，跌宕奔腾作诙诡。 徂徕松尽玉池墨，云梦泽乾蟾滴水。 心空万象提寸毫，睥睨醉僧窥长史。 联翩昏鸦斜著壁，郁屈瘦蛟蟠入纸。 神驰意造起雷雨，坐觉乾坤真一洗。 小儿劝我当自珍，勿为门生书棐几。 |
| 这首诗营造了一种宁静致远，充满自然和谐的生活氛围。诗中的“吾庐宛在水中沚，车马喧嚣那到耳”描绘了诗人远离喧嚣，静谧生活的环境。而“一堂翛然卧虚旷，蝉声未断虫声起”则进一步渲染出这种宁静的氛围，也展示了诗人对生活的热爱和投入。 “有时寓意笔砚间，跌宕奔腾作诙诡”表达了诗人在笔墨之间寻找寓意，挥洒自如的创作状态。而后面的“徂徕松尽玉池墨，云梦泽乾蟾滴水”则形象地描绘了诗人创作的艰辛和付出。 “心空万象提寸毫，睥睨醉僧窥长史”表现了诗人胸有成竹，俯瞰众生的豪迈气概。而“联翩昏鸦斜著壁，郁屈瘦蛟蟠入纸”则形象地展现了诗人笔下生动的画面。 “神驰意造起雷雨，坐觉乾坤真一洗”这句话充满了力量，表现了诗人的创作力和影响力。最后的“小儿劝我当自珍，勿为门生书棐几”则展现了诗人对生活的热爱和珍视，也反映了他对教育的重视。 总的来说，这首诗充满了对生活的热爱，对创作的热情和对自然的敬畏，同时也展现了诗人的博大胸怀和深邃内涵。 |