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倚晴空。 爱湖光潋滟，楼影青红。 彩丝金黍，水边还又相逢。 怀沙人问，二千年、犹带酸风。 骚人洒墨香浓。 幽情要眇，雅调惺松。 天上菖蒲五色，倩掺掺素手，分入雕锺。 新欢往恨，一时付与歌童。 斜阳正好，且留连、休要匆匆。 应须倒尽郫筒。 归鞭笑指，月挂苍龙。 |
| 这是一首描绘湖边美景，抒发作者情感的诗。整首诗意境开阔，色彩丰富，表达了作者对自然和生活的热爱。 “倚晴空。爱湖光潋滟，楼影青红。”作者在晴朗的天空下，欣赏着湖光水色和岸边的楼影。这里的“湖光潋滟”和“楼影青红”形象地描绘了湖水的波光粼粼和楼阁的色彩斑斓。 “彩丝金黍，水边还又相逢。”这句话中的“彩丝金黍”指的是五彩的丝线和金黄的黍米，形象地描绘了湖边的热闹景象。“水边还又相逢”则表达了作者在湖边再次遇到了这些美好的景象。 “怀沙人问，二千年、犹带酸风。”这里的“怀沙人”指的是屈原，作者通过屈原的问话，表达了对于历史的长河中，依然带有悲痛和不满的情绪。 “骚人洒墨香浓。幽情要眇，雅调惺松。”这里的“骚人”指的是诗人，作者通过描写诗人的笔墨和雅致的情调，进一步表达了对于美好生活的向往。 “天上菖蒲五色，倩掺掺素手，分入雕锺。”这里的“天上菖蒲五色”形象地描绘了五彩斑斓的菖蒲，“倩掺掺素手，分入雕锺”则表达了作者对于自然美景和人工雕琢的赞赏。 “新欢往恨，一时付与歌童。”这里的“新欢往恨”表达了作者对于过去和现在的情感纠葛，而“一时付与歌童”则表现了作者将这些情感随着歌声宣泄出来的情感。 “斜阳正好，且留连、休要匆匆。”这里的“斜阳正好”表达了作者对于当下的美景和时光的珍惜，“且留连、休要匆匆”则呼吁人们要停下脚步，好好欣赏和感受这些美好。 整首诗通过对于湖边美景的描绘和作者内心情感的抒发，展现了生活的美好和珍贵，同时也呼吁人们要珍惜当下，感受生活的美好。 |