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青衿学道不忧贫，黄发相看并乞身。 前有二疏今可企，免教人谓鲁无人。 |
| 这首诗描绘了一种学道者的生活状态和他们的精神追求。首句“青衿学道不忧贫”，青衿是古时学子的服装，这里代指学子。整句表达了学道者虽然贫穷，但精神富足，不以为忧的态度。他们追求的是道，而非物质财富。 次句“黄发相看并乞身”，黄发指老人，乞身指请求退休或辞官。这里描绘了老者们相互看望，一起乞身归隐的生活场景，展现了他们不慕权贵，只求安宁生活的精神风貌。 再下两句“前有二疏今可企，免教人谓鲁无人”，“二疏”是指历史上的两位疏广、疏受，他们以贤德闻名。诗人通过这两句诗表达了对先贤的敬仰，同时也表达了对当下世风的不满，希望世人能以二疏为榜样，免得让人以为鲁地无贤人。 整首诗以学道者的生活状态和精神追求为主线，通过对青衿学子和黄发老者的描绘，展现了他们虽贫穷但精神富足，虽年老但仍有高尚追求的风貌。同时，诗人通过赞美先贤，表达了对世人追求物质享受、忽视精神追求的不满，以及对社会风气能够改善的期望。 |