鼓箧胶庠日,公方属外艰。 抠衣天不遇,攻玉理应难。 问我好何学,逢人罕所安。 由今无拂士,孤陋人心酸。 |
这首诗描绘了一个才学横溢,但却命运多舛的士人形象,表达了诗人对于人才不被赏识,生活艰难的深深感慨。 首联“鼓箧胶庠日,公方属外艰。”描绘了诗人艰苦的求学经历。"鼓箧"指打开书箱,"胶庠"则指古代的学校。诗人用此表达自己在求学之路上的勤勉和付出。而“公方属外艰”则表明诗人正处于生活的艰难之中,这与下文的“攻玉理应难”相呼应,预示了诗人的困境。 颔联“抠衣天不遇,攻玉理应难。”中,“抠衣”表达了诗人对于天命的无奈和接受,“攻玉”则比喻磨砺自己,提升自我。而“理应难”则表明诗人在生活中的挫折和困难,表达了诗人对于自己才华无法展现的悲愤和无奈。 颈联“问我好何学,逢人罕所安。”则是诗人对于自己的自问自答,表达了自己虽然学有所成,但却难以得到他人的认同和接受,进一步表达了诗人对于人才不被赏识的痛苦。 尾联“由今无拂士,孤陋人心酸。”中,“无拂士”表达了诗人没有遇到能够赏识和提拔自己的人才,而“孤陋人心酸”则进一步表达了诗人对于自己的处境和命运的无奈和心酸。 整首诗情感深沉,语言凝练,通过丰富的意象和比喻,生动地展现了诗人的内心世界和生活的困境,表达了对于人才不被赏识的深深感慨。 |