搜索
首页 作者

《将授戒再呈泐师》

弱水安能制毒龙,竿头一转拜师功。
从今别却芙容主,承侍猊座沐下风。
作品赏析
这首诗的主题是追求智慧和能力的提升。诗中描绘了弱水之水的力量,象征着智慧和力量的源泉,以及通过一种转变或拜师的过程,可以获得所需的智慧和能力。 首句“弱水安能制毒龙”表达了水的力量和智慧的强大。在这里,“制毒龙”是一个象征性的表达,意味着控制或解决困难。弱水这样的水域是无法让毒龙制服的,这进一步强调了水的智慧和力量的强大。 “竿头一转拜师功”表达了一个人通过寻求指导或拜师的过程,来获得智慧和能力的提升。这里,“竿头”象征着不断前进的过程,“一转”表示转变或领悟,而“拜师功”则暗示了通过向他人学习来获得进步的重要性。 “从今别却芙容主,承侍猊座沐下风”描绘了诗人的决心和转变。诗人表示他将告别过去的地位或依赖,去追随更高层次的主,以便能够接受更好的指导并沐浴在智慧的微风中。“承侍猊座”是尊敬和敬仰的象征,“沐下风”则表达了对智慧的追求和对进步的渴望。 总的来说,这首诗充满了对智慧和能力的追求和对个人成长的渴望。诗人描绘了一种转变和成长的过程,通过向更高层次的主寻求指导,以达到个人成长和进步的目标。这不仅是对个人的鼓励,也是对所有寻求智慧和成长的人的示。
创作背景
《将授戒再呈泐师》是清朝女诗人叶小鸾的诗作。叶小鸾自幼便展现出过人的才情和聪慧,然而她的生活并不幸福,家庭变故和疾病使她饱受痛苦。这首诗是她在决定出家为尼,接受戒律之前,写给她的师父泐师的。 “戒”指的是佛教中的戒律,出家为尼需要遵守一系列的戒律清规。叶小鸾在诗中表达了对佛教的虔诚向往,同时也流露出对世俗生活的眷恋和不舍。 这首诗的创作背景是叶小鸾即将出家为尼,面对人生重大抉择的时刻,她将内心的矛盾和感慨化作诗句,表达了她对佛教的信仰和对师父的敬仰,同时也展现出她对生活的深深眷恋。
下一首
《偶作》
相关诗词
  • 1
    [宋]
    卫人将授甲,鹤有乘轩宠。
    爱人不如禽,士固不为用。
    唐人竞朝梁,怒杀孙供奉。
    兽犹知有君,人胡不愧悚。
  • 2
    [唐]
    清秋寿原上,诏拜承吉卜。
    尝读贞观书,及兹幸斋沐。
    文皇昔潜耀,随季自颠覆。
    抚运斯顺人,救焚非逐鹿。
    神祇戴元圣,君父纳大麓。
    良将授兵符,直臣调鼎餗. 无疆传庆祚,有截荷亭育。
    仙驭凌紫氛,神游弃黄屋。
    方祗护山迹,先正陪岩腹。
    杳杳九嵕深,沈沈万灵肃。
    鸟飞田已辟,龙去云犹簇。
    金气爽林峦,乾冈走崖谷。
    吾皇弘孝理,率土蒙景福。
    拥佑乃清夷,威灵谅回复。
    礼承三公重,心愧二卿禄。
    展敬何所伸,曾以斧山木。
  • 3
    [宋]
    天意降时雨,山川潜出云。
    锄秦将授汉,嘴力半因君。
本诗词核心关键词
推荐购买
名句 | 成语大全 | 杂谈 | 词典 | 字典 | 拼音 | 谜语 | 拆字 | 造句 | 诗词上一句 | 诗词下一句 | 名字赏析 | 其他 | 今日天气诗词 | 热门搜索 Copyright © 湘ICP备17014254号-2