| 把麻宣读趁朝参,百辟争传两相衔。 便觉太平元有象,肯教梦卜羡商岩。 |
| 宫样新装锦{左衤右颉}鲜,都人争服孟家蝉。 天心谁识开真瑞,待见中兴第十传。 |
| 金城十仞据阳池,三镇高扃死不随。 自是天恩浃肌髓,不关左衽限戎夷。 |
| 玉阶授钺借前筹,上相提兵破贝州。 骑火照山催召驲,紫宸殿上启金瓯。 |
| 以毋为绝绝非毋,自谓门人见处疏。 若使圣人真个绝,不知毋理却何如。 |
| 哀公真自不寻常,虽是年饥亦较量。 二犹不足如何彻,紬绎斯言味更长。 |
| 窃怪陈亢问伯鱼,子今亦有异闻乎。 喜云闻一得三理,料得其他未必如。 |
| 看来桀溺与长沮,固是其言太阔疏。 若论耰耡全不顾,这般风味亦难如。 |
| 卫多贤者仕伶官,击磬如襄理一般。 不审乃於声上取,疑其此意太无端。 |
| 曾点尝闻鼓瑟希,仲由於此亦奚为。 二人风味还应别,不是知音必不知。 |
| 性习自然分远近,智愚安得便无移。 困而不学民斯下,愚者要当且力为。 |
| 壮志如何便遽忘,故宜一旦问为邦。 行藏独与吾夫子,不类当时狷与狂。 |
| 吾於万理已无疑,何必容心更去推。 自此有无皆不立,有知翻以累无知。 |
| 谦抑从来不务争,於人唯恐的真情。 若於礼义愆违处,安得区区学面朋。 |
| 善胜不於常胜得,无方始向有方求。 故知欲使人无讼,莫使情於听处留。 |
| 体不勤劳谷不分,毅然植杖俯而耘。 从前一向空担板,大道元来亦未闻。 |
| 有类痴人学着棋,谆谆诲尔反狐疑。 回头试问旁观者,说得元来却甚奇。 |
| 看来商颂继关雎,乱训为终始是初。 试把初终篇较取,洋洋风雅岂为虚。 |
| 日月光明满六虚,奈缘蒙瞽以为无。 试教借问傍人看,可是吾曾隐尔乎。 |
| 读易工夫恨不深,晚年方见圣人心。 如何五十云无过,盖欲从初学到今。 |