| 圣泽被卷阿，髫童亦置科。 两蜗从小竞，三家至今讹。 亦漫为官耳，其将奈若何。 岂关门户事，翁已老渔蓑。 |
| 渥洼骥子展足长，朝发燕都夕夜郎。 一腹如椰贮夜光，挥毫落纸烂成章。 诵筴无遗忘，风采耸动中书堂。 伯父一见金玉相，声之以诗鸣凤凰。 顾我外氏出义阳，忝与此郎为雁行。 窃效序送童子张，期子更阅几星霜，姓名金榜相颉颃。 |
| 莫讶书斋小，其中天地宽。 毓成岐嶷粹，立取本原端。 掇拾童科易，恢弘道术难。 好培丛桂种，休作浪花看。 |
| 昨应童科日，群儿立下风。 丰姿倾众目，文采动诸公。 两耳能兼听，六经皆暗通。 相期到杨晏，有始柰无终。 |
| 通经应童科，诗书尤所长。 生儿有如此，族党真有光。 五车举舌端，观者绕回廊。 崭新露头角，志气何坚刚。 七岁古所难，一目书五行。 毋乃天帝孙，为织云锦裳。 自觉我形秽，明珠在我傍。 麟经穷终始，猿臂射艺场。 覆诵公堂上，时维十月阳。 同僚发嗟叹，喜子同举觞。 我非韩昌黎，附绪寻茫茫。 犹拟作一序，如送童子张。 读书宜闭门，... |