相如尝学剑，文士亦何嫌。
意思：相如曾经学剑，文人也有什么嫌疑。
出自作者[宋]梅尧臣的《送李太保知仪州》
全文赏析
这首诗的题目是《出塞开牙帐，论兵启玉铃》，它是一首描绘战争场景和军事策略的诗。通过对汉朝和秦朝的历史人物和事件的描绘，表达了诗人对于国家安全和军事策略的关注和思考。
首联“出塞开牙帐，论兵启玉铃”描绘了战争的场景和军事策略的实施。诗人用“出塞”和“牙帐”两个词，表达了军队出征的场景，而“开牙帐”则描绘了军队的部署和指挥。用“论兵”和“启玉铃”则表达了军事策略的实施和讨论，体现了诗人的军事智慧和战略眼光。
颔联“汉泉思白马，秦冢吊蒙恬”则是对历史人物的描绘。诗人通过“汉泉”和“白马”两个词，表达了对古代战争的怀念和思考，而“秦冢吊蒙恬”则是对秦朝历史人物蒙恬的缅怀。这里诗人借古喻今，通过历史人物的事迹来表达对于当前战争的思考和对于军事策略的关注。
颈联“族本西山大，声从渭北兼”则是表达了诗人对于民族文化和军事传统的关注。诗人用“西山”和“渭北”两个地点来描绘民族文化的根源，用“兼”字表达了民族文化和军事传统之间的密切关系。这里体现了诗人对于民族文化和军事传统的重视，也体现了他的文化自信和民族自豪感。
尾联“相如尝学剑，文士亦何嫌”则是对文学和军事的结合的思考。诗人用司马相如学习剑术的事迹来表达文学和军事之间的联系，用“文士”一词表达了文学对于军事的重要性。这里体现了诗人对于文学和军事的结合的重视，也体现了他的文化创新和学术视野。
总的来说，这首诗是一首描绘战争场景、军事策略、民族文化和文学与军事结合的诗。通过描绘历史人物和事件，表达了诗人对于国家安全、民族文化和文学与军事结合的关注和思考。这首诗语言简练、意境深远，体现了诗人的文学造诣和军事智慧。
梅尧臣（1002年5月31日—1060年5月27日），字圣俞，世称宛陵先生，汉族，宣州宣城（今安徽省宣城市宣州区）人。北宋著名现实主义诗人，给事中梅询从子。