1.请给我一些《诗经》中出现颜色的诗句葛覃 葛之覃兮，施于中谷，维叶萋萋。黄鸟于飞，集于灌木，其鸣喈喈。 桃夭 桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家。 野有死麇 野有死麇，白茅包之，有女怀春，吉士诱之。 林有朴樕，野有死鹿，白茅纯束，有女如玉。 绿衣 绿兮衣兮，绿衣黄里。 绿兮衣兮，绿衣黄裳 淇奥 瞻彼淇奥，绿竹猗猗，有匪君子，如切如磋 子衿 青青子衿，悠悠我心，纵我不往，子宁不嗣音。 扬之水 扬之水，白石凿凿。素衣朱襮，从之于沃。既见君子，云何不乐？ 蒹葭 兼葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方 素冠 庶见素冠兮，棘人栾栾兮，劳心慱慱兮。 菁菁者莪 菁菁者莪，在彼中阿。既见君子，乐且有仪 白驹 皎皎白驹，食我场苗。絷之维之，以永今朝。所谓伊人，于焉逍遥。 黄鸟 黄鸟黄鸟，无集于谷，无啄我粟。 甫田 裳裳者华，或黄或白。我觏之子，乘其四骆；乘其四骆，六辔沃若。 青蝇 营营青蝇，止于樊。岂弟君子，无信谗言！ 采绿 终朝采绿，不盈一匊，予发曲局，薄言归沐。 终朝采蓝，不盈一襜，五日为期，六日不詹。 白华 白华菅兮，白茅束兮。之子之远，俾我独兮！ 英英白云，露彼菅茅。天步艰难，之子不犹！ 何草不黄 何草不黄？何日不行？何人不盢？经营四方 2.给你一首康桥的诗和赏析，你自己再修改一下吧.黄 河 康桥黄河 我的黄河越来越瘦了我真想抱起她轻轻地抱起她替她洗去身上的泥垢抱起她 就不忍心再放下生怕这一放下我的黄河就会瘦没了身骨 2002年2月26日（注）此诗发表于2004年（下半月刊）.总第538期黄河是我们中华民族的母亲河，也是中华民族文化的浓缩，诗人写黄河的笔法新颖、有独创，而且有人文的责任意识和忧患意识.我们现在很少能看到怒吼的黄河咆哮的黄河，也很少担心黄河会泛滥成灾.相反，我们担心的是黄河会断流.我每到一地，只要有黄河，我就会去看一眼那里的黄河.我看到的黄河，多是越来越瘦的黄河.我们的母亲河——黄河，历尽苍桑！我的心，揪一样痛.心痛一件事没有比心痛女儿更为形象和极至，更何况我们有把女儿比做水的传统；贾宝玉曾把女儿家比做清水，以形容女孩子的冰清玉洁；而我们的母亲河却是泥沙俱下，这是因为苦难，我们的母亲河历尽苍桑.所以有：“黄河 我的黄河越来越瘦了 ”的感叹.我心痛黄河，想抱起我们的黄河，而且是“轻轻地”抱起，生怕动作粗鲁了，我们的黄河再有一丝一毫的擦伤；抱起黄河就不忍心再放下……曾有同学问我：“康桥，你抱起黄河到哪里去洗黄河，到长江里去洗吗？那样的话，黄河没洗干净，长江也变黄河了.”“所以，你就只能抱着黄河了.”同学们感叹我写诗大气，说“康桥把黄河抱起来了.”还有同学说：“你既然把黄河抱起来了，那就别放下了.”是的，我不能放下：“生怕这一放下，我的黄河就会瘦没了身骨.”图二的照片，我身后是黄河故道.我不愿意我们的母亲河在许多年以后，变成我身后的模样.而黄河就是我们中华民族的文明和文化.。 3.桑之落矣,其黄而陨”选自《诗经》的哪一首诗《诗经·卫风·氓》 诗经 氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。 匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。 乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。 尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。 桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士耽！ 士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也。 桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。 女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。 三岁为妇，靡室劳矣；夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。 兄弟不知，咥其笑矣。静言思之，躬自悼矣。 及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。总角之宴，言笑晏晏。 信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！ [注释] 1、氓之蚩蚩：氓，（méng），蚩蚩：老实的样子。 2、布：货币。一说布匹。 3、即：靠近。 4、谋：商量。 5、顿丘：地名。 6、愆（qiān）：过，误。 7、将：愿，请。 8、垝垣：垝（guǐ），垝垣：破颓的墙。 9、复关：诗中男子的住地。一说返回关来。 10、卜：用龟甲卜吉凶。 11、筮（音诗）：用蓍草占吉凶。 12、体：卜卦之体。 13、咎言：凶，不吉之言。 14、贿：财物，嫁妆。 15、沃若：润泽貌。 16、鸠：斑鸠。传说斑鸠吃桑葚过多会醉。 17、耽（chén）：沉湎于爱情。 18、说：脱。 19、陨：坠落。 20、徂尔：往你家，嫁与你。 21、食贫：过贫苦生活。 22、渐：沾湿。 23、爽：差错。贰：差错。 24、罔极：没有准则，行为不端。 25、二三其德：三心二意。 26、遂：久。 27、知：智。 28、咥（xī）：大笑貌。 29、躬：自己，自身。 30、淇：淇水。 31、隰：当作湿，水名，即漯河。 32、泮（pàn）：通畔，岸，水边。 33、总角：古时儿童两边梳辫。 [评析] 《氓》是一首叙事诗。叙事诗有故事情节，在叙事中有抒情、议论。作者用第一人称“我”来叙事，采用回忆追述和对比手法。 第一、二章追述恋爱生活。女主人公“送子涉淇”，又劝氓“无怒”；“既见复关，载笑载言”，是一个热情、温柔的姑娘。 第三、四、五章追述婚后生活。第三章，以兴起，总述自己得出的生活经验：“于嗟女兮，无与士耽！”第四章，以兴起，概说“三岁食贫”，“士也罔极，二三其德”。 第六章表示“躬自悼矣”后的感受和决心：“反是不思，亦已焉哉！” 作者顺着“恋爱——婚变——决绝”的情节线索叙事。作者通过写女主人公被遗弃的遭遇，塑造了一个勤劳、温柔、坚强的妇女形象，表现了古代妇女追求自主婚姻和幸福生活的强烈愿望。 4.姓黄从诗经女孩子取名黄雅静（优雅文静） 介绍你两种取名方法。拆字表义法是以汉字结构分析为基础，对与节日相关的“字”进行拆分，把一个字拆分成两个部件，分别组合为新字入名。这种方法所起的名字虽然乍一看似乎难解其中味，但实际上却是十分巧妙的构思。这要求原“字”的结构必须能够拆分，并且不能过度拆分造成“面目全非”，达到“巧妙呼应”的效果。音翻义法，是将音同之字借用，以翻出新的意义。换句话通俗的话，即是“旧瓶换新酒”，思维飞跃的空间显得较广，能够多方面发挥想象力。与换“字”代义法相比，局限性也是有的，只能在同音或者音近的字中挑选，要根据需要选择情况而定，但也不失为一种思考的角度和途径。 5.姓黄从诗经女孩子取名黄雅静（优雅文静）介绍你两种取名方法。 拆字表义法是以汉字结构分析为基础，对与节日相关的“字”进行拆分，把一个字拆分成两个部件，分别组合为新字入名。这种方法所起的名字虽然乍一看似乎难解其中味，但实际上却是十分巧妙的构思。 这要求原“字”的结构必须能够拆分，并且不能过度拆分造成“面目全非”，达到“巧妙呼应”的效果。音翻义法，是将音同之字借用，以翻出新的意义。 换句话通俗的话，即是“旧瓶换新酒”，思维飞跃的空间显得较广，能够多方面发挥想象力。与换“字”代义法相比，局限性也是有的，只能在同音或者音近的字中挑选，要根据需要选择情况而定，但也不失为一种思考的角度和途径。 |