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六年级毕业的诗歌

1.六年级毕业的现代诗

献给母校的诗 在这里 有师资一流的教师 有朝气蓬勃的学生 在这里 有汇集了各国风景名胜的地博园 有种植了各地奇花异草的生物园 在这里 有我们最珍贵的回忆 有我们最难忘的初中生涯 有我们最知心的朋友 在这里 有我们军训时那难忘的辛劳 有我们初三这艰苦的最后拼搏 在这美丽的校园里 有情有义 有苦有乐 但更多的是汗水洗过的风采 ==================================== 我会永远爱你——献给母校的诗 每天把你的名字挂在胸前 我能感受到你博大的爱 你永远是我的一片森林 我是一粒微小的种子 我的思想在你的呵护中发芽 每次仰望你的时候 你的肩膀就像一座木头房子 容纳了蓝天和白云 我曾想象我们能永远站在一起 所有美丽的清晨和夜晚 在你的脚下默默地醒来 睡去 直到今天 我长成了一颗会移动的树 重温那些你给我的爱 我才要像你一样 在岁月的风雨中 随意站在人生的某个角落 形成一片绿色的荫蔽 献 给 老 师 的 诗 送您一束鲜花 表达我们对您的敬意; 送您一首动听的歌曲, 给您带来一丝甜蜜. 老师——您辛苦了, 是您带我们走过风雨, 是您用知识的营养将我们哺育, 却从来不求回报与索取. 是您给我们解答一道道难题, 是您告诉我们: 遇到困难时, 不要轻易说放弃. 从此我们的生命中, 随时充满了欢喜. 少了许多烦恼, 增添了一份坚毅. 又是一个收获的秋季, 您仍紧握手中彩色的画笔. 描绘着美好的蓝图, 滋润着祖国的桃李. 深夜里您还在认真地备课, 睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣. 我们是春天里盛开的鲜花, 是您给我们奏出美妙的旋律. 您是辛勤的园丁, 我们会牢记您的谆谆话语. 走好生命中的每一步, 友爱,健美,求实,进取! ======================================== 献给老师的诗——老师的眼睛 老师的眼睛,像夜晚的月亮, 我们是一颗颗星星, 在老师的微笑里, 闪烁闪烁。

老师的眼睛,像一望无际的海洋。 我们是一条条小鱼, 在老师的怀抱里, 快乐的游来游去。

老师的眼睛,像蓝色的天空。 我们是一朵一朵白云。

在她的注视下, 自由的飘来飘去, 老师的眼睛,像一面镜子。 能照亮我们的心灵。

============================ 献给老师的诗 老师像园丁,桃李满天下; 老师像红烛,燃烧自己照亮我们; 老师像蜜蜂,勤劳又勇敢; 老师像妈妈,美丽而善良; 老师像一本书,交给我们很多知识。 祝亲爱的老师-教师节快乐。

终于还是要说再见了,在这个苍茫的夏天。 天很高,很蓝,栀子花的香气在风中飘散。

我们在黄昏的小路上最后一次的相携走过, 听到斜阳里有人在唱着我们曾经唱过的歌。 我们相视而笑。

这样的歌声让我们想起了那不再回来的从前, 想起了从前的日子里, 曾经看到的无数次别离。 我们也曾经在那些别离之外唱歌, 但今天轮到了我们。

我们在夏天的风里握别,说一声珍重,再见。 为了这次道别,我们用了整个的青春做为铺垫。

我们什么都准备好了, 这一生将再也不会有如此豪华而隆重的道别, 但泪水还是从我们的心底奔涌而出, 就象那些逝去了就再也不肯回来的年轻岁月。 你对我说,不要再流泪了, 过去的一切我们将永不忘怀,我们相信这世上还有永远。

但是为什么呢,抬起头的时候,我看见你的眼里也有泪光。 那就让我们痛痛快快的哭一次吧。

在这个夏天的风中,握着你的手, 让我们再想起在一起走过的日子, 想起那些不再回来的梦想, 让所有的一切在心中再一次的走过。 这可能是我们年轻岁月中最后的, 也是最温柔的夏天。

在这个夏天之后我们还将面对很多个四季, 很多次别离。 但不能再有这样的夏天了,不会再有这样的道别。

我们会把这个夏天一次次的想起, 想起所有的欢笑和眼泪,想起所有的清醒和沉醉, 也想起所有的友谊与爱情。 多年以后,我们会在某个相似的夏夜, 翻开那本泛了黄的纪念册。

所有的字迹都将模糊, 只有那朵被我们夹进本子的栀子花, 仍然保留着属于这个夏天的最后一缕香气 毕业 我们从这里起航 走向遥远的地方 当我们走向明天 又怎能把昨日遗忘 回首昨日 那郁郁葱葱的日子 有过青涩 也有过芬芳 更有的是 相遇 相识 相知 那瑰丽的宝藏 今天 我们流泪了 可那不是忧伤 是歌唱 今天 我们分别了 可那不是遗失 是珍藏 (希望可以帮到你)~·祝你好运·~。

2.关于六年级的毕业诗歌

六年小学生活,转瞬即逝。

恍若昨天,我们才是刚入学的小学生。

我们还没来得及好好道一声珍重,

却要匆匆分别。

六年小学生活,是我们一生最美丽的时光,是我们一生最珍贵的回忆,我们会将这份美好永远珍藏于心!

纵然心中有百般不舍,我们还是要擦干眼角的泪水,微笑着说再见。

因为崭新的中学生活,在向我们招手,

我们要迎着朝阳,翻开生活崭新的一页。

小学生活固然美好,但人总要学会长大,亲爱的母校,敬爱的老师们,衷心感谢你们六年来对我们的悉心照顾。

在不久的将来,我们定将自己崭新的一面展示给你们看!

3.关于小学毕业的诗歌

1、再见,童年!

听,操场上的嬉闹声, 听,外出时的欢笑声; 听,比赛时的呐喊声, 听,军训时的口号声。

所有欢声笑语, 在此时此刻, 被谱写成爱的篇章。

看,同学们的你追我赶, 看,老师们的认真批改; 看,园丁们的细心灌溉, 看,干净而亮堂的教室。

所有美好事物, 在此时此刻, 被定格在你我心中。两千一百九十天, 有欢笑, 比赛获胜的欢笑, 外出秋游的欢笑……

有泪水, 同伴受伤的泪水, 你我争执的泪水…… 欢笑与泪水, 成为小学六年生活里, 最美好的回忆。回忆过去, 从无知变得懂事, 从天真走向成熟。

从“为什么”变成“我知道”……眺望未来, “智多星”变成“大博士”, “小班长”变成“大教授”, “小体育健将”变成明天的“冠军”……告诉我, 两千多个日子, 是谁伴我走过?

是你,伙伴, 是你,老师! 但愿我们跨越时空, 彼此想念,彼此祝愿!

2、六年前的我

一如一株小树苗 ,如今已我已经开始茁壮成长, 很快我就要离开这个温馨的摇篮, 开始新的路程。

6年啊!难忘的点点滴滴 ,让我学会了许多许多 。

曾记得,运动会上我们的风采; 曾记得,广播操比赛时我们的英姿。 曾记得,同学间稚气的笑语和真诚的眼泪 。

曾记得,我们一起在校园的早晨写诗构文 。曾记得,我们一起为了评选阳光少年而努力 。六年啊,有太多太多值得我们回忆的事情。

老师、同学……一切曾经帮助过我们和我们帮助过的人, 谁又会真的忘记?

六年时光,就像大海一样,永远藏在我们心中。 一年又一年,风风雨雨; 一日又一日,日起日落, 母校的厚爱渗入我的心底。

昨日,我在这儿认字写作; 今日,我在这儿茁壮成长; 明日,我将从这儿起飞,塑造光辉亮丽的未来。

成长的脚印留在校园的小路上, 笑语欢歌,留在花坛的馨香中……

母校的每一个角落, 都珍藏着我们的身影, 弥漫着我们的幻想,让我们永不忘记。

春雨绵绵,点点滴滴,激起思念的涟漪;

绵绵春雨,丝丝缕缕,牵着我们永远的母校。.

3、母校

让我怎样感谢您,老师,我们就要毕业了。

六年啦,六年的岁月在我们心头匆匆掠过,我们清楚地记得您忙忙碌碌的身影。

老师,我们一起去打球吧。老师,我的飞机模型做好啦。

老师,我的作文又发表啦。老师,合唱比赛我们得了第一名。

还记得运动场上您焦急的目光吗?那是我们奋勇争先的动力啊。

看到比赛胜利了,您和我们一起欢呼雀跃,那一刻,我分明看到您眼中激动的泪花。

怎能忘,进步时,您为我们颁发奖品。怎能忘,生病时,您对我们嘘寒问暖。

怎能忘,犯错时,您一句句细心叮咛。

无论何时,有您就有了我们的欢笑。

看着我们一天天懂事了,您的脸上绽放出最欣慰的笑容,

您的心啊,时刻都在为我们跳动。

老师啊,六年一班的每一个孩子该怎样感谢您。

老师,我们就要毕业了。六年啦,六年的光阴在我们眼中轻轻洒落。

扩展资料

中国的诗歌发展到唐朝,形成了一种新的诗体——律诗和绝句。因为它对每首诗句数、字数和平仄、用韵等都有严格的规定,故称为“格律诗”;因为它产生于唐朝而有别于前代的古诗,故又称为“今体诗”或“近体诗”。

绝句亦称“截句”、“断句”。每首四句,以五言(每句五个字)、七言(每句七个字)为主,简称为五绝,七绝。律诗起源于南北朝,成熟于唐朝初年。

每首八句,四韵或五韵,第二、四、六、八句押韵,首句可押可不押;通常押平声韵。中间两联必须对仗。

分五言、七言两体,简称五律、七律。每首有十句以上的,则称为“排律”。

参考资料来源:百度百科——诗歌

4.【有没有自己写的现代的六年级诗歌】

我这里有,轻轻地我们走了,正如我们轻轻地来.我们轻轻地挥手,再见了,母校!教室里的黑板啊,可曾记下我们努力寻求知识的目光?一排排整齐的桌椅啊,可曾记下我们琅琅的读书声?操场上的秋千啊,可曾记下我们童年的欢笑?操场边的大柳树啊,可曾尝过 我们洒在你脚下的汗水?今天我们就要走了.请留住这些记忆吧!怎能忘 运动场上我们奋勇拼搏,一个人摔倒了大家扶,为了班级的荣誉,绝不让一个人落队.因为我们是一个不可分割的整体!不能忘 校庆联欢会上我们激情演出,听,音乐响起来了,看,花环举起来了.母校的生日让我们欣喜若狂!因为我们深深地爱着母校.更不能忘 从刚入学时懵懂的顽童 到毕业时风华正茂的少年,是老师伴我们茁壮成长.多少个日日夜夜,始终见您在不知疲倦的操劳.本该休息的时间,伴随着您的还是 一摞摞厚厚的作业,一张张习题和试卷; 一堂堂启迪我们智慧的讲课.就像一幕幕精彩纷呈的电影,让我们久久回味难忘!我们就要走了,让我们最后道一声:亲爱的老师,您辛苦了!请多多保重!一句谆谆地叮嘱,一句热情的鼓励,一个温馨的眼神,一次轻轻地抚摸.都给了我们无穷的力量和勇气.敬爱的校长、老师:我们会永远牢记您的教诲,天之涯、地之角 不管身在何处,我们都要拼搏,进取,牢记:明天的我们是xx小学的骄傲!轻轻地,我们走了 正如我们轻轻的来.我们要作展翅高飞的雄鹰.翱翔天宇,搏击长空!放心吧!我们的母校,我们的老师.带走的是知识和您的爱 留下的是我们对竹林寺永远的怀念。

5.六年级毕业诗歌

如果,我们是花朵,母校,就是美丽的花园;

2

、如果,我们是鱼儿,母校,就是辽阔的海湾,

3

、如果,我们是雄鹰,母校,就是高原的蓝天。

4

、多么美丽的季节,处处流光溢彩,芳香四溢,

5

、而此刻,我们也要与母校互道珍重。

6

、翻开日历,凝视着

2006

9

月,踏进南一,是命运让我们相遇。

1

、怎么舍得?亲如父母的老师。

2

、怎么舍得?情同手足的同学。

3

、怎么舍得?美丽可爱的校园。

4

、老师,您的爱如丝丝春雨,能使沙漠冒出新绿;

5

、您的爱如三月的春风,呵护着幼小的心灵;

6

、您的爱如温暖的河流,轻托我生命的小舟。

1

、老师啊,别说您给予的太少,更不要说您做得还不够好,

2

、没有春天的耕耘,哪来的十里荷香?

3

、没有您的辛勤培育,哪有祖国明天的辉煌?

4

、送走了一批又一批栋梁,迎来了一批又一批小苗,

5

、您的头发白了,皱纹深了,眼睛花了……

6

、这一切,我们都记在了心上。

1

、如今,千言万语化作催人奋斗的力量,

合:愿我们的奋斗,能为您添新增光!

1

、在回首成长的历程,是充满欢乐的海洋。

2

、亲爱的同学们,但愿你没有忘记,我们朝夕相处的时光,

3

、课堂上的争论,球场上的疯狂,班会中的歌唱。

这一切,多么值得回想。

4

、六年了,六年的时光,

仿佛只是一瞬间。

5

、如今,是别离的时刻了。

6

、让我们握握手,互道珍重。

1

、无论命运将我们带到何方,这友谊定会地久天长!

2

、再见了,同学们,每一方小草会留下我们的深情,

3

、再见了,老师们,每一寸土地会铭记我们的欢畅。

4

、再见了,深爱着的母校,每一棵大树会镌刻我们的理想。

5

、不要流泪,来日方长。

6

、多年以后,在相见时,定铸就辉煌!

:

再见了,母校!

请相信:

今天,我以南一小学而骄傲!

明日,南一小学定会以我们而自豪!

6.一到六年级学过的古诗词

【一年级上册】画 唐朝•王维 静夜思 李白远看山有色,近听水无声. 床前明月光,疑是地上霜. 春去花还在,人来鸟不惊. 举头望明月,低头思故乡.【一年级下册】 春晓 唐•孟浩然 村居清•高鼎春眠不觉晓,处处闻啼鸟. 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.夜来风雨声,花落知多少. 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢.所见 清•袁枚 小池 宋•杨万里牧童骑黄牛,歌声振林樾. 泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔.意欲捕鸣蝉,忽然闭口立. 小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头. 背诵或默写情况 家长签名:【二年级上册】 赠刘景文 宋 苏轼 山行 唐 杜牧荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝. 远上寒山石径斜,白云深处有人家.一年好景君须记,最是橙黄橘绿时. 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花. 回乡偶书 唐 贺知章 赠汪伦 唐 李白少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰. 李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声. 儿童相见不相识,笑问客从何处来. 桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情.【二年级下册】 草 唐•白居易 宿新市徐公店 杨万里离离原上草,一岁一枯荣. 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴.野火烧不尽,春风吹又生 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻.望庐山瀑布 唐 李白 绝句 唐 杜甫日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川. 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天.飞流直下三千尺, 疑是银河落九天. 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船.背诵或默写情况家长签名:【三年级上册】夜书所见 宋 叶绍翁 九月九日忆山东兄弟 唐 王维萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明. 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人.望天门山 唐 李白 饮湖上初晴后雨 宋 苏轼天门中断楚江开,碧水东流至此回. 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇.两岸青山相对出,孤帆一片日边来. 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜.【三年级下册】 咏柳 唐•贺知章 春日 宋•朱熹 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦. 胜日寻芳泗水滨, 无边光景一时新. 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀. 等闲识得东风面, 万紫千红总是春.乞巧 林杰 嫦娥 李商隐七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥. 云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉.家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条. 嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心.背诵或默写情况 家长签名:【四年级上册】题西林壁 宋 苏轼 游山西村 宋 陆游横看成岭侧成峰,远近高低各不同. 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚.不识庐山真面目,只缘身在此山中. 山重水复疑无路,柳暗花明又一村.黄鹤楼送孟浩然之广陵 唐 李白 送元二使安西 唐•王维故人西辞黄鹤楼 ,烟花三月下扬州 . 渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新.孤帆远影碧空尽 ,唯见长江天际流 . 劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人.【四年级下册】 独坐敬亭山 唐•李白 望洞庭 唐 刘禹锡 众鸟高飞尽,孤云独去闲. 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨.相看两不厌,只有敬亭山. 遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺.忆江南 唐 白居易 渔歌子 唐•张志和 江南好,风景旧曾谙.日出江花红胜火, 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥.春来江水绿如蓝.能不忆江南? 青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归.乡村四月 宋•翁卷 四时田园杂兴 宋 范成大绿遍山原白满川,子规声里雨如烟. 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家. 乡村四月闲人少, 才了蚕桑又插田. 童孙未解供耕织, 也傍桑阴学种瓜.背诵或默写情况 家长签名:【五年级上册】 泊船瓜洲 宋 王安石 秋思 张籍 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山. 洛阳城里见秋风,欲作家书意万重.春风又绿江南岸,明月何时照我还? 复恐匆匆说不尽, 行人临发又开封.长相思 清 纳兰性德 山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯.风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声.【五年级下册】牧童 吕岩 舟过安仁 宋 杨万里草铺横野六七里,笛弄晚风三四声. 一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中.归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明. 怪生无雨都张伞,不是遮头是使风.清平乐(yu)•村居茅檐低小,溪上青青草.醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼.最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬. 背诵或默写情况家长签名:【六年级上册】诗经•采薇(节选)昔我往矣,杨柳依依.今我来思,雨雪霏霏.春夜喜雨 唐•杜甫好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声.野径云俱黑,江船火独明.晓看红湿处, 花重锦官城.西江月•夜行黄沙道中 宋 辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.稻花香里说丰年,听取蛙声一片. 七八个星天外,两三点雨山前.旧时茅店社林边,路转溪桥忽见.天净沙•秋 元 白朴 孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下.青山绿水,白草红叶黄花.【六年级下册】元日 宋.王安石爆竹声中一岁除, 春风送暖人屠苏. 千门万户瞳瞳日, 总把新桃换旧符.天竺寺八月十五日夜桂子 唐.皮日休玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新.至今不会天中事,应是嫦娥掷与人.七步诗 三国.魏-曹植煮豆持作羹,漉菽以为汁.萁在釜下燃,豆在釜中泣.本自同根生,相煎何太急?鸟鸣涧 唐.王维人闲桂花落,夜静春山空.月出惊山鸟,时鸣春涧中.芙蓉楼送辛渐 唐五代.王昌龄寒雨连江夜入吴, 平明送客楚山孤.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶.江畔独步寻。

7.有小学六年级毕业诗歌朗诵吗 最好在5分钟内

再见,我的母校!

在某一天

当我们打开一本书

开始沉浸于它的精彩

是否也已经想到有一天我们会读到最后一页

当往日聒噪的知了 识趣地把声音放低

当从前活泼的小鸟 安静地在树梢伫立

这一刻 我才恍然

空气中弥漫着一种情绪

校园里布满了一种气息

原来 这个火热的季节

注定用来别离

回想入学当年,我步履蹒跚,

回想第一节下课,我泪流满面,

六年来,是老师亲手为我们擦干了想家的泪水,

是学校把我们从年幼无知的孩子培育成博学多才的少年。

回顾所来径,我们要感谢我们的老师。

他们和我们一起,早起晚归 披星戴月,

他们欣慰着我们的进步,

他们烦恼着我们的烦恼,

他们梦想着我们的梦想。

不管我们将来是飞黄腾达还是平凡如故,

我们都不会忘记感激和报答老师。

因为在思想的世界里,是老师教会我们站立;

在科学文化的世界里,是老师教会我们行走和奔跑。

我们要感谢我们的学校

六年,两千多个日子,

我们在这里一起分担风雨,共享雨露。

在这里,

有我们最珍贵的回忆,

有我们最知心的朋友,

有我们最难忘的学习生涯。

告别母校,

让脚步沉重的不是行囊,

而是离别的悲伤;

再也不能漫步在校园的林荫小道,

再也不能聆听树丛里的小鸟歌唱,

再也不能与恩师们探讨人生哲理,

再也不能与同窗畅谈生活与理想。

也许我们有些伤感,但是我们并不惆怅。

因为那无限的未来就要从现在开始,

明天,我们就要慢慢体会“长大”的滋味,

这昭示着一种荣耀,更提醒着一种责任。

这份责任就是我们要学会爱,

爱我们的家人、我们的老师和朋友,

爱这个社会,爱伟大的祖国,

爱生生不息的中华民族和九州的土地。

我们固然有些伤感,但我们绝没有丝毫惆怅

因为昨天育才是我们的荣幸,

明天我们是育才的骄傲。

今天我们是育才园里的一缕芬芳,

明天我们是共和国的钢铁脊梁!

告别熟悉的学校,

象孩子总要离开妈妈的怀抱,

初中的大门在向我们招手,

脸上却是含泪的微笑。

在离别之际,请接受我们最庄重的一次队礼,象海外赤子看到了五星红旗,

在离别之际,请收下我们为您献上的一束鲜花,表达我们花儿对根的情意

再见了,亲爱的老师,尽管我们多想再次聆听您殷切的教诲

再见了,和蔼的校长,尽管我们还想再次感受您真诚的关怀

再见了,活泼的校友,尽管我们真想再享受一次开心的课间十分钟;

再见了,心爱的课堂,尽管我们真想再展开一次精彩的讨论,把美好的未来畅想。

深深的鞠躬—— (同时做鞠躬动作)

向亲爱的老师;

向敬爱的校长;

向可爱的同学;

献上我们临别的祝福:

愿育才——

从成功走向灿烂,

从灿烂走向辉煌。

烦中的恼

8.【六年级毕业作文怎么写】

告别我的母校翻开一页页的同学录,看到毕业照上同学们一张张朝气蓬勃的脸,六年的风风雨雨,我感慨万千.如今我已经从一个不懂事非的小女孩,变成了一个小姑娘.是在母校的六年时光让我懂得了许多.想着,从前的一件件事又浮现在我的眼前.依稀记得在一年级时,由于我胆小而不敢与同学们讲话,不敢在老师上课时举手.直到有一天,老师教我们朗读诗歌,同学们都纷纷举起手,而我呢?就像一只胆小的猫低下了头.“张爱迎同学,你来读吧!”听到这悦耳的声音,我不禁一颤,脸早已红到了脖子根.这时老师甜美的声音又在我耳边响起:“老师相信你一定行的!”我慢慢地抬起头来,只见老师的眼睛正向我投来鼓励的目光,我放大胆子大声朗读起来.就这样,我战胜了胆怯,迈出了可喜的一步!就这样,我一点一点的长大,升入了中年级.三年级时每天都盼望有一天自己也能够在高楼上学习,希望像哥哥姐姐一般坐在宽阔的教室里听老师讲着人生的哲学,数学的奥秘,科学的真理.时间飞逝犹如白驹过隙,转眼间我变成了六年级的学生.也开始感悟到了学习中的真谛,也知道了学习也不是一件容易事,需要付出辛勤和汗水,也只有这样生活才会不断增加光彩.六年级时,终于,迎来了我人生的第一个转折——升初中的大考.临考前,老师做考前动员,老师说我们通过这次考试就可以升入初中,这是一次大考,但这次考试,我们就要离开小学了.听了这些话,有的同学高兴,因为通过这次考试之后就可以升入初中,就可以长大;有的同学紧张,因为自己是第一次面临者,第一次面对着自己人生的第一个转折点;而我却有一点伤悲,因为这次考试过后我就要离开小学,升入初中,就要离开了养育我六年的母校,我真的希望分别的时候能够满点到.然而,时间却过的很快,转眼间,就考完试了,分别的时刻就到来了.看着周围即将离别的同学,心里蓦然的衍生一种惆怅,一种不舍.时间的是无情的,尽管我是多么的不舍.我们还是会离别,而我现在更应该勇敢面对.我们在学校门前的一棵柳树前合照,随着“咔嚓”的一声响,同学们都走了.眼里开始模糊,流下了几滴水,咸咸的,那是眼泪.我终究还是不能勇敢的面对.此时,后面有人轻拍了我一下,回头望去原来是我最好的朋友.就在我和她眼睛,不,是心灵间相通的时候,我感受到了她对我的鼓励.就在一个初夏的柳树前我和老师同学分手了,就在一个初夏的柳树前我将迈进初中,在那里,我将有一群新的,可爱的同学;在那里,我将有几位更加学识渊博,和蔼可亲的老师;在那里,将会有一个全新的学习环境与我相伴三年.此时此刻的我,便如长出了翅膀,飞向远方.尽管我飞得多远多高,我总不会忘记这个陪伴我走过六年光阴的母校,同学和老师.总有一天我会满载着成功的喜悦与老师和同学分享.那天就是柳树苗长成了柳树,清新的香味弥漫校园的时候.。

9.【六年级的毕业生笑了作文】

去年的六一儿童节的时候,每个年级都要出一个节目。

有跳舞的,有表演武术的,有朗诵诗歌的,不过,最让我喜欢甚至说感动的要数上届六年级毕业生朗诵的诗歌。那是一篇很长的诗歌,具体的内容,我也记不太清楚了,只是感觉他(她)们朗诵了好久,好像比一年还要长的多的多。

那每一个句子,那每一个词,还有那每一个字,都是他们真正发自肺腑的话,那都是他们即将离开母校之前最想说的话,没有半点虚假,那是一位位将要迈入中学大门的学生的心声。看着他们,听着他们朗诵,我的心顿时酸酸的,我虽然还没有毕业,但是,我也同样知道离开母校,离开自己的老师,离开相处了几年之久的同学,是一种什么感觉,那种感觉是酸酸的,那种感觉是依依不舍的,不,那种感觉是用任何语言文字也说不清楚的。

上届的毕业生们在朗诵,也许不应该说朗诵,那不是他们在读别人的作品,那就是他们自己想说的话。看着看着,自己已经不知不觉的入迷了,也不知道他们是什么时候停下的。

随后,他们向我们鞠躬,我想,那肯定就是他们在小学的“舞台”上最后的一个鞠躬了。当他们抬起头时,我惊讶的发现,发现他们热泪盈眶,他们哭了,那哭不仅仅是普通的两行泪水,那泪水了包含着难以割舍的友情、亲情,但是,他们并没有失声痛哭,只是一小会儿,但这一小会儿的流泪肯定要比泪流成河更要难受千倍、万倍。

我的心也被他们牵动了,酸酸的,眼睛里涌出了泪水。随后,我们又看到了他们眼含泪水的笑,那笑是真诚的,那笑是灿烂的,那是他们献给母校最后的一个微笑。

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