1.李尚荣在诗词大会上说春夜喜雨是杜甫思念亲人的诗,对吗杜甫的《春夜喜雨》可以说是情与景的好诗。 春夜喜雨 作者：杜甫 （唐代） 好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重锦官城。 《春夜喜雨》是杜甫在唐肃宗（李亨）上元二年（761）春天，在成都浣花溪畔的草堂时写的。 《春夜喜雨》创作背景及思想内容：这首诗写于上元二年（761年）春。此时杜甫因陕西旱灾来到四川定居成都已两年。他亲自耕作，种菜养花，与农民交往，因而对春雨之情很深，写下了这首描写春夜降雨、润泽万物美景，抒发了诗人喜悦之情的诗。 《 春夜喜雨》抒写诗人对春夜细雨的无私奉献品质的喜爱、赞美之情。全诗这样写道："好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。"一二句"好"字含情，盛赞春雨。"知时节"赋予春雨以人的生命和情感，在作者看来，春雨体贴人意，知晓时节，在人们急需的时候飘然而至，催发生机，多好的春雨！首联既言春雨的发生，又含蓄地传达出作者热切盼望春雨降临的焦急心绪。对人民是有深厚感情的。供参考。 2.春夜喜雨,唐杜甫春夜喜雨 唐代 杜甫 好雨知时节，， 当春乃发生。 随风潜入夜，， 润物细无声。 野径云俱黑，， 江船火独明。 晓看红湿处 ， 花重锦官城。 翻译：多好的春雨啊，好像知道时节变化， 到了春天，它就自然地应时而生。 伴随着和风在夜里悄悄飘洒， 滋润着万物轻柔而寂然无声。 野外的小路上空乌云一片漆黑， 只有江面小船还亮着一盏孤灯。 清晨观赏细雨湿润的处处春花， 朵朵沉甸甸地开遍美丽的成都。 创作背景：这首诗写于761年（上元二年）春，此时诗人因陕西旱灾来到四川成都定居已两年。他亲自耕作，种菜养花，与农民交往，因而对春雨之情很深，写下了这首诗描写春夜降雨、润泽万物的美景，抒发了诗人的喜悦之情。 作者简介：杜甫（712—770），字子美，自号少陵野老，汉族，巩县（今河南巩义）人。盛唐大诗人，号称“诗圣”，现实主义诗人。原籍湖北襄阳，生于河南巩县。唐肃宗时，官左拾遗。后入蜀，友人严武推荐他做剑南节度府参谋，加检校工部员外郎。故后世又称他杜拾遗、杜工部。杜甫和李白齐名，世称“李杜”。他的思想核心是儒家思想。他有“致君尧舜上，再使风俗淳”的宏伟抱负。他热爱生活，热爱人民，热爱祖国的大好河山。他嫉恶如仇，对朝廷的腐败、社会生活中的黑暗现象都给予批评和揭露。 3.《春夜喜雨》《咏柳》《村居》《春日》朗诵串词春之舞。 一元复始，万象更新。春天是一年中最具有诗情画意的季节。 如同一首歌，如同一幅画。春天是冰雪消融时的潺潺流水，是柳树枝头的团团鹅黄，是姹紫嫣红的满庭芳，是烟雨蒙蒙的如梦令。 是啊，这是生机盎然的季节，让我们在孩子们琅琅的诵读声中，感受这春日的美好吧。下面请欣赏诗歌连诵《春之舞》，表演者：二（1）班、二（2）班。 江南春 咏柳 绝句（一） 渔歌子 江畔独步寻花 惠崇春江晚景 春日 乡村四月春天是杜甫笔下“润物细无声”的春雨，是东坡眼里“淡妆浓抹总相宜”的西子湖；春天有“小扣柴扉久不开”的遗憾、也有“夜来风雨声、花落知多少”的怜惜。那绵绵无尽的春思啊，伴着绵绵细雨，来了，你听——春夜喜雨 春晓 游园不值 题临安邸 清明 泊船瓜洲 饮湖上初晴后雨 村居。 夏之歌。如果说春天属于姹紫嫣红满园春色，莺歌燕舞的群鸟翻飞；那么，夏天应该属于水光潋滟的雨后新晴，无穷碧色的接天莲叶；夏天，是疾风骤雨后的水天一色，是梅黄杏肥时的乡村四月。 夏天，是一首永远也唱不完的歌，让我们一起聆听吧。请欣赏诗歌连诵《夏之歌》，表演者：二年级三班、二年级四班学生。 六月二十三日望湖楼醉书 夏日绝句 四时田园杂兴（一） 四时田园杂兴（二） 小池 晓出净慈寺送林子方 所见秋之思，冬之韵和妖娆的春天、欢快的夏天相比，秋天多了几分思索、冬天多了几分凝重。秋天是堪比红花的满天霜叶，是夜半钟声时的一怀愁绪。 而冬天呢？冬天则是孤舟独钓时的皑皑白雪，是新岁除旧岁时的屠苏酒、爆竹声。秋有秋之思，冬有冬之韵。 请欣赏古诗连诵《秋思·冬韵》，表演者：二（3）班、二（4）（枫桥夜泊 山行 秋夜将晓出篱门迎凉有感 江雪 逢雪宿芙蓉山主人 元日）谢谢孩子们清脆悦耳、情真意切的朗诵。我们景山学校的教材内容丰富多彩，在我们的语文课本里，有很多朗朗上口的儿童诗。 这些诗明快活泼、易读易记，受到孩子们的喜爱。下面请欣赏二（4）班学生朗诵的儿童诗《书》、《钥匙》。 |