1.为啥唐诗宋词容易懂,同朝代文言文却难懂诗词所要描述的往往是一件事或一种现象，而且目前一直到大学本科所能接触到的诗词都是比较浅显易懂的。事实上也有好多唐宋时期的诗词是很难读懂的，只是这样的作品我们暂时还没有接触到而己。所以才会给你以这样的错觉。 但古代散文不一样，散文中有一些用字用词是以当时的语言习惯来写的。有好多现代己经不再应用了。其实不论是古诗词还是古代散文都有易懂也都有难懂的。比如柳宗元的永州八记，都是散文中的游记小品，读起来很易懂，很通畅。而屈原的《离骚》作为诗词的一篇读起来就没那么简单了。 2.搜集外国人学习中国唐诗宋词的趣事和另外外国人学中文的尴尬趣事 -------------------------------------------------------------------------------- 多伦多信息港 2004-12-23 22:20:00 深圳新闻网 【多伦多信息港】望文生意 洋人：“你们中国人的确是一个勤奋的民族。” 中国人：“怎见得？” 洋人：“每当我早晨经过街道，常常可以看到路旁的招牌写着‘早点’两个大字，提醒过路上班的人，不要迟到。” 老外评老外 初到美国时，几个中国同学请我到一家中餐馆上给我接风洗尘。 小林看到邻桌几个洋人在用筷子，便说：“现在会用筷子的老外越来越多了！” 小王接着说：“那些老外不但会用筷子，还会点菜呢。他们再也不是只会叫杂碎、春卷了。” 小张正要开口，只见邻桌一个已吃饱喝足的老外慢条斯理地走到我们桌前来，用他那极其标准的京片子说：“请你们搞清楚，在这里，你们才是老外。” 打架三次 一位美国友人回国，请他谈谈观感。 他说：“在你们这儿吃一餐饭，要打三次架。” 他解释说：“一进餐厅，为了推让座位，主客就开始互相拉扯，接着上菜，主客又要你推我挡一番，最后为了付账，更会展开一场精彩激烈的争夺战。” 无法控制 一位外国留学生在大陆某地参加“普通话演讲比赛”，他的开场白是这样的：“诸位女士、诸位先生，我首先得向各位道歉，我的普通话说得不好。我与贵国语文的关系就如同我跟太太的关系一样，我很爱它，却又无法控制它。” 外国人的好与更好 有一个刚来中国不久的外国人，他只会说两句中国话：“很好”、“更好”。 一天，仆人说：“我要请假两星期。” 外国人说：“很好。” 仆人说：“因为我父亲死了。” 外国人说：“更好。” 不是东西 一位自命为中国通的教授，向他的学生讲授中文课时说：“中国人把物品称为‘东西’，例如桌椅、电视机等等，但是有生命的动物就不称东西，例如虫、鸟、兽、人……等等，所以，你和他都不是东西，我自然也不是东西！” 外国人看麻球 有个好吃的洋人，从中国带了几个麻球回国去，逢人便说：“你们看中国的麻球，真稀奇！ 没有洞，豆沙是怎么放进去的？再说，你们看，这芝麻，一颗颗地贴，需要多少时间啊！” 中国太奇妙了 有位美国朋友访问了中国后，对翻译说：“你们的中国太奇妙了，尤其是文字方面。 譬如： ‘中国队大胜美国队’，是说中国队胜了；而‘中国队大败美国队’，又是说中国队胜了。总之，胜利永远属于你们。” 处处都漂亮 一位外国朋友不知道中国人的“哪里！哪里！”是自谦词。一次他参加一对年轻华侨的婚礼时，很有礼貌地赞美新娘非常漂亮，一旁的新郎代新娘说了声：“哪里！哪里！”不料，这位朋友却吓了一大跳！想不到笼统地赞美，中国人还不过瘾，还需举例说明，于是便用生硬的中国话说：“头发、眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴都漂亮！”结果引起全场哄堂大笑。 数学中文 一位美国数学系的研究生来台湾搜集中国古代数学发展的资料，朋友请我代为招待。他是首次来到东方，也没有学过中文，可是竟在短短半小时内学会写错综复杂的“张”字——而且还是草书。 惊讶之余，不免向这位天才请教。他说：“这没有什么，我只是用一笔把三又四分之十三这个数字写出来而已。” “吻”字新义 美国青年比利学习中文。当学到“吻”这个字时，比利提出了疑问：“吻字会意就是‘勿’，‘口’，不动口如何接吻？” 有人想了想，笑着回答：“中国人个性比较含蓄，‘勿’‘口’就是‘不必说话’的意思。 你接吻的时候，会说话吗？” 吃水饺 在纽约的一家中国餐馆，我亲眼看见一位外国朋友吃水饺用的方式是“中餐西吃”，按西餐的习惯，先喝汤；他把那一大碗青菜豆腐蛋花汤先喝完，然后开始操起他的刀叉；先用刀将每一只饺子切开，使肉馅和饺子皮分开，然后吃一口饺子皮，再吃一口馅…… 慢慢咀嚼、品尝，吃得津津有味，还不时向我投来微微的一笑。我见状，走近问：“好吃吗？”他用生硬的中国话答：“如果再能配上一点果子酱和奶油，那会更加OK。” 魏什么 德友人魏特茂，娶了中国太太。某日遇一老翁，两人寒暄起来。 老翁：“您贵姓？” 德佬：“我姓魏。” 老翁：“魏什么？” 德佬：“为什么？姓魏也要为什么？” 各种各样的“汁” 有一次，专考外国留学生的汉语“托福”试卷上出现了一道填空题：“绞尽___汁”。 试卷收上来，老师发现答案多种多样，但都没答对，如： “绞尽墨汁”； “绞尽乳汁”； “绞尽果汁”； “绞尽汤汁”； 老师在后来评讲试卷时，对这批未来的来华留学生说：“你们真是‘绞尽脑汁’也没写出‘绞尽脑汁’。”。 3.谁有稍微难理解的宋词,急都是比较偏的黄河九天上，人鬼瞰重关。 长风怒卷高浪，飞洒日光寒。峻似吕梁千仞，壮似钱塘八月，直下洗尘寰。 万象入横溃，依旧一峰闲。仰危巢，双鹄过，杳难攀。 人间此险何用，万古秘神奸。不用燃犀下照，未必佽飞强射，有力障狂澜。 唤取骑鲸客，挝鼓过银山。念奴娇——朱敦儒插天翠柳，被何人、推上一轮明月。 照我藤床凉似水，飞入瑶台琼阙。雾冷笙箫，风轻环佩，玉锁无人掣。 闲云收尽，海光天影相接。谁信有药长生，素娥新炼就、飞霜凝雪。 打碎珊瑚，争似看、仙桂扶疏横绝。洗尽凡心，满身轻露，冷侵萧萧发。 明朝尘世，记取休向人说。水龙吟——朱敦儒放船千里凌波去，略为吴山留顾。 云屯水府，涛随神女，九江东注。北客翩然，壮志偏感，年华将暮。 念伊嵩归隐，巢由故友，南柯梦、遽如许！回首妖氛未扫，问人间、英雄何处？奇谋报国，可怜无用，尘昏白羽。 铁锁横江，锦帆冲浪，孙郎良苦。 但愁敲桂棹，悲吟《梁父》，泪流如雨。贺新郎——张元干梦绕神洲路。 怅秋风、连营画角，故宫离黍。底事昆仑倾砥柱，九地黄流乱注？聚万落千村狐兔。 天意从来高难问，况人情老易悲难诉。 更南浦，送君去。 凉生岸柳催残暑。耿斜河、疏星淡月，断云微度。 万里江山知何处？回首对床夜语。雁不到，书成谁与？目尽青天怀今古，肯儿曹、恩怨相尔汝？举大白，听金缕。 六州歌头——张孝祥长淮望断，关塞莽然平。 征尘暗，霜风劲，悄边声。 黯销凝。追想当年事，殆天数，非人力，洙泗上，弦歌地，亦膻腥。 隔水毡乡，落日牛羊下，区脱纵横。看名王宵猎，骑火一川明。 笳鼓悲鸣，遣人惊。念腰间箭，匣中剑，空埃蠹，竟何成！时易失，心徒壮，岁将零。 渺神京。干羽方怀远，静烽燧，且休兵。 冠盖使，纷驰骛，若为情？闻道中原遗老，常南望、翠葆霓旌。使行人到此，忠愤气填膺，有泪如倾。 念奴娇（过洞庭）——张孝祥洞庭青草，近中秋、更无一点风色。玉鉴琼田三万顷，著我扁舟一叶。 素月分辉，明河共影，表里俱澄澈。悠然心会，妙处难与君说。 应念岭表经年，孤光自照，肝胆皆冰雪。短发萧骚襟袖冷，稳泛沧溟空阔。 尽吸西江，细斟北斗，万象为宾客。扣舷独啸，不知今夕何夕。 4.唐诗宋词元曲外国诗（超少）唐诗： 九月九日忆山东兄弟 王维 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。 宋词： 点绛唇 蹴罢秋千，起来慵整纤纤手。 露浓花瘦，薄汗轻衣透。 见客入来，袜戋刬金钗溜。 和羞走。倚门回首，却把青梅嗅。 元曲： 天净沙.春 白朴 春山暖日和风，阑干楼阁帘栊，杨柳秋千院中。啼莺舞燕，小桥流水飞红。 现代诗： 一代人 顾城 黑夜给了我黑色的眼睛， 我却用它寻找光明 5.外国人能理解唐诗的美吗他们做不到，永远都做不到，除非在中国长大，受中国教育，并且热爱古代文化，能读懂文言。因为他们不理解的主要原因是文化背景差异，其次才是语言差异。 一般的西方人最多做到表面理解，这时候就需要有同时精通中英文和中外文化的人做翻译，把古诗翻译成他们能理解的状态就行了，再配合一些背景介绍或者纪录片什么的。 其实不要说西方人，就是中国人，真正理解中国古诗的也没有几个，什么教授学者，沽名钓誉的多，真材实料的少。而且去百度上搜搜，学生们，青年人，都在问这句古诗怎么翻译，那个语文作业怎么做，因为真正的中式教育已经没有了，现在中国孩子和外国孩子都一个样。 其实，在这个已经没有人能写出古诗的年代，没有文化熏陶的年代，已经没有人能真正理解古诗了。 |