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形容长辈教导晚辈诗句

1.有关长辈教育晚辈的语段

他们为什么不能原谅一个新人的疏忽 “难道他就不会幼吾幼,以及人之幼吗?”在遭遇上司一阵训斥之后,宋星儿又一次扬言。

此类近乎幼稚的话语已经不止一次地出现在办公室里。除此之外,还有“作为长辈,他为什么不能原谅一个新人的疏忽!”“经验不足嘛,以后我会多加注意的!”……已经毕业一年多的她,似乎永远在宽容自己的过失,苛求别人的原谅。

这让被她称为“长辈”的同事和领导都颇为头痛。 星儿毕业于名牌大学,乖巧伶俐,对谁都彬彬有礼。

初入职场的几个月,她得到了单位上上下下诸多人的宽容与指导。每次遇到不能解决的难题,她总会虚心求教,然后真心道谢,让人觉得帮助她简直就是一种义不容辞的“责任”;犯了错误,她更会在最坏的结果发生之前率先承认获得先机,以免遭遇不必要的责罚。

这种“讨巧行为”带来的好处是,让她与许多工作中的“小灾小难”擦身而过,坏处就是她似乎永远不知道吸取教训。 比如一件很常规的工作,上司第一次提醒,她点头说下次不会忘了;第二次提醒,她依然怯生生地说抱歉;等到上司说“我希望这是最后一次提醒”,她才会意识到严重,不过她的应对方式不是暗自记在心里,而是向这个那个抱怨,“他怎么这么苛刻!不给我留一点情面!”“真是的!” 与星儿不同,小凡是一个刚毕业就非常独立的人,这种独立还被同单位的人看作“自命不凡”。

进公司的第一天,小凡就把自己当做一个“职业人”来对待,即使在小概率失误发生时,别人给予特殊的照顾,她也会直接拒绝,然后深刻“反省”。 一次给客户的文件上出现了一点失误,“前辈”们安慰她:“这种错误很难避免。”

“你刚来,做成这样已经很不容易了。”她却不给自己一点余地:“再难避免的错误也会被发现,还是我不细心。”

“我已经工作很久了,不该再拿新人的标准要求自己。” 她的这种对自己的严酷,让那些想要在提携新人的道路上出点风头的“前辈”们完全没有表现的舞台。

大家都有点儿悻悻然,觉得小凡是一个很难相处的人。 之后的事实证明,小凡的确不会像星儿讨人喜欢。

她不愿如星儿一样贴在每位“前辈”的办公桌前套近乎,更不习惯在每一个身影飘然而过时打个照面,所以与星儿强大的“后备支援”相比,她的小格间通常是孤单落寞的。更多时候,她宁愿一个人去琢磨思考。

半年后,八面玲珑的星儿发现,部门很多重要的事情都交给了一言不发的小凡,而她仅仅在重复一些事务性的工作,还经常挨批。那些从前对她循循善诱、亲如长辈的人突然就变了脸,再也没有了以往的提携与关注。

而她还在重复过去的角色。她没发现,职场的舞台已经发生了改变,和她演对手戏的演员也已改变,所以这幕戏的结局也必然会出现逆转。

和“长辈”的每次见面都是一场痛苦的轮回 一向率真坦诚的杨羽最近突然为“找借口”、“说谎”而频频发愁,这在以前是从未有过的。她处心积虑的做法只有一个理由,就是避免与同单位的一位长者见面。

而几个月前,这位长者还是她有意无意常常提起、心中无限感激的“前辈加长辈级人物”。 刚到这家事业单位,杨羽很庆幸一位“前辈”和她颇有缘分。

“前辈”比她妈妈小几岁,一副邻家阿姨的谦和模样,不仅和她是老乡,还在杨羽毕业的系里进修过。那天共同谈起系里的几位老师,杨羽简直欣喜若狂,刚到单位无依无靠的孤独感迅速被这种“牵强的熟悉”所瓦解。

从此,“职场前辈”一跃而成为事事为杨羽操心的“生活长辈”,也理所当然地承担起杨羽“监护人”的角色。 第一次到“长辈”家吃饭。

那天,“长辈”大张旗鼓做了好多菜,嘴里还不断重复“没啥好吃的”、“凑合着吃”,弄得杨羽很不好意思。杨羽想,或许是第一次到家里去,说客气话吧。

可是第二次、第三次,都让杨羽从里到外感到不自在,带过去的一点水果也被“长辈”一一退回。 这让杨羽有一种失落感,虽然自己刚工作收入不高,但毕竟也是独立的人,她隐隐感觉到,这种有来无回的交往肯定无法持久。

在一次给“长辈”女儿买的生日礼物被退回之后,杨羽再也没有登过“长辈”的门。她想,或许她们之间的关系更适合在职场里持续。

可是在职场,杨羽发现自己的处境依然是“进退维谷”。 每次送文件或因为工作上的其他事情和长辈碰面,长辈总是絮絮叨叨:“最近工作如何?”“一定要上进,要努力,要提前发表论文评职称。”

“你爸妈身体好不好?”“什么时候回家看父母?一定要孝敬……” 杨羽纳闷,怎么跟家里的阿姨婆婆们一样?又不是大人对待小孩!她安慰自己,“关注新人有点儿过度是正常的,时间久了就好了。” 可等杨羽交了男朋友,长辈刺探隐私的热情又来了:“你男友家在哪里?父母是做什么的?家庭背景如何?”“还有什么亲戚?亲戚是干什么的?”“下次一定带他的照片,我给你把把关。”

这种“查户口”的态度让杨羽十分反感,她并不想声张自己男友的事情,她知道一旦告诉了这位长辈,无疑等于“昭告天下”,而现在还不是时候。 更令杨羽苦恼的是,只要是与这位长辈有工作上的来往,有时简简单单一句话就可以解决的事情,她往往要待半。

2.描写“长辈对晚辈的教导,责骂与关心”的成语有哪些

1. 关怀备至 guān huái bèi zhì

关心得无微不至。备,表示完全。

2. 问寒问暖 wèn hán wèn nuǎn

形容关怀体贴备至。

3. 牵肠挂肚 qiān cháng guà dù

形容十分惦念,放心不下。

4. 殚精竭虑 dān jīng jié lǜ

殚:竭尽;虑:思虑。形容用尽精力、费尽心思。

5. 谆谆教导 dān jīng jié lǜ

谆谆,恳切、耐心的样子。指恳切,耐心的教导。

3.形容一个长辈对晚辈的仁爱教诲用什么成语表达

谆谆教导

zhūn zhūn jiào dǎo

[释义] 恳切、耐心地教导(谆谆:恳切、耐心的样子)。

[语出] 《诗经·大雅·抑》:“诲尔谆谆;听我藐藐。”

[正音] 谆;不能读作“chún”。

[近义] 谆谆告诫 诲人不倦 循循善诱

[反义] 不教而诛 颐指气使

[用法] 含褒义。一般作主语、谓语、宾语。

[结构] 偏正式。

[例句] **生前总~我们;千万不要忘记阶级斗争。

[英译] earnestly enjoin

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