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描写唐诗宋词

1.描写冬天的唐诗宋词元曲76首要是五言诗哦

1、忽如一夜春风来,千树万树梨花开.(岑参《白雪歌送武判官归京》) 2、瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝.(同上) 3、纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻.(同上) 4、山回路转不见君,雪上空留马行处.(同上) 5、窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船.6、大雪压青松,青松挺且直.(陈毅) 7、北国风光,千里冰封,万里雪飘.(**《沁园春-雪》)8.千里黄云百日曛,北风吹雁雪纷纷.(唐,高适《别懂大》)9.千山鸟飞绝,万径人踪灭.狐舟蓑笠翁,独钓寒江雪.(《江雪》唐,柳宗元)10.驻马听·吹 白朴裂石穿云,玉管宜横清更洁,霜天沙漠,鹧鸪风里欲偏斜.凤凰台上暮云遮,梅花惊作黄昏雪.人静也,一声吹落江楼月.11.江天暮雪 马致远天将暮,雪乱舞,半梅花半飘柳絮.江上晚来堪画处,钓鱼人一蓑归去.12.天净沙·冬 白朴一声画角谯门,半庭新月黄昏,雪里山前水滨.竹篱茅舍,淡烟衷草孤村.13.大德歌 冬 关汉卿雪纷纷,掩重门,不由人不断魂.瘦损江梅韵,那里是清江江上村.香闺里冷落谁瞅问?好一个憔悴的凭阑人!14.冬尽今宵促,年开明日长.(董思恭:《守岁》) 15.且如今年冬,未休关西卒.(杜甫:《兵车行》) 16.秋月扬明恽,冬岭秀寒松.(陶渊明:《四时》) 17.南邻更可念,布破冬未赎.(陆游:《十月二十八日风雨大作》) 18.鸣笙起秋风,置酒飞冬雪.(王微:《四气诗》) 19.隆冬到来时,百花即已绝.(陈毅:《梅》) 20.不知近水花先发,疑是经冬雪未销.(张谓:《早梅》) 21.儿童冬学闹比邻,据岸愚儒却子珍.(陆游:《秋日郊居》) 22.邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身.(白居易《冬至夜思家》) 23.天时人事日相催,冬至阳生春又来.(杜甫:《小至》) 24.《逢雪宿芙蓉山主人》【唐】刘长卿 日暮苍山远,天寒白屋贫.柴门闻犬吠,风雪夜归人.25.《终南望余雪》【唐】祖咏 终南阴岭秀,积雪浮云端.林表明霁色,城中增暮寒.26.《问刘十九》【唐】白居易 绿蚁新醅酒,红泥小火炉.晚来天欲雪,能饮一杯无.27.《梅花》【宋】王安石 墙角数枝梅,凌寒独自开.遥知不是雪,为有暗香来.28.《北风行》【唐】李白 烛龙栖寒门,光耀犹旦开.日月照之何不及此,唯有北风号怒天上来.燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台.幽州思妇十二月,停歌罢笑双蛾摧.倚门望行人,念君长城苦寒良可哀.别时提剑救边去,遗此虎文金鞞靫.中有一又白羽箭,蜘蛛结网生尘埃.箭空在,人今战死不复回.不忍见此物,焚之已成灰.黄河捧土尚可塞,北风雨雪恨难裁.29.《塞下曲》【唐】卢纶 月黑雁飞高,单于夜遁逃.欲将轻骑逐,大雪满弓刀.30.《冬夕》【唐】岑参 浩汗霜风刮天地,温泉火井无生意.泽国龙蛇冻不伸,南山瘦柏消残翠.31.《冬夜答客》【唐】鲍溶 冬日诚可爱,不如夜漏多.幸君霜露里,车马犯寒过.学耕不逢年,稂莠败黍禾.岂唯亲宾散,鸟鼠移巢窠.独见青松心,凌霜庇柔萝.壮日贱若此,留恩意如何.因忆古丈夫,一言重山河.临风弹楚剑,为子奏燕歌.32.《早冬》【唐】白居易 十月江南天气好,可怜冬景似春华.霜轻未杀萋萋草,日暖初干漠漠沙.老柘叶黄如嫩树,寒樱枝白是狂花.此时却羡闲人醉,五马无由入酒家.33.《负冬日》【唐】白居易 杲杲冬日出,照我屋南隅.负暄闭目坐,和气生肌肤.初似饮醇醪,又如蛰者苏.外融百骸畅,中适一念无.旷然忘所在,心与虚空俱.34.《冬夜》【唐】白居易 家贫亲爱散,身病交游罢.眼前无一人,独掩村斋卧.冷落灯火暗,离披帘幕破.策策窗户前,又闻新雪下.长年渐省睡,夜半起端坐.不学坐忘心,寂莫安可过.兀然身寄世,浩然心委化.如此来四年,一千三百夜.35.《观放白鹰其一》【唐】李白 八月边风高,胡鹰白锦毛.孤飞一片雪,百里见秋毫.寒冬十二月,苍鹰八九毛.寄言燕雀莫相啅,自有云霄万里高.我知道的好像就这么多了~。

2.描写春夏秋冬的唐诗宋词

春夏秋冬的唐诗宋词(8首) 春天 唐·韩愈《晚春》 草木知春不久归, 百般红紫斗芳菲。

杨花榆荚无才思, 惟解漫天作雪飞。 宋·宋祁《玉楼春》 东城渐觉风光好,縠皱波纹迎客棹。

绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。 浮生长恨欢娱少,肯爱千金轻一笑。

为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照。 夏天 唐·高骈《山亭夏日》 绿树阴浓夏日长, 楼台倒影入池塘。

水晶帘动微风起, 满架蔷盛一院香。 宋代·秦观《纳凉》 携?E来追柳外凉, 画桥南畔倚胡床。

月明船笛参差起, 风定池莲自在香。 秋天 唐·刘禹锡《秋词》 自古逢秋悲寂寥, 我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排去上, 便引诗情到碧霄。 宋·范仲淹《苏幕遮》 碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。

山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。 黯乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡。

明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。 冬天 宋·柳宗元《江雪》 千山鸟飞绝 万径人踪灭 孤舟蓑笠翁 独钓寒江雪 **《沁园春·雪》 北国风光,千里冰封,万里雪飘。

望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

须晴日,看红妆素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。

俱往矣,数风流人物,还看今朝。 。

3.【谁知道关于唐诗宋词的作文】

“唐诗宋词”塑造民族精神 中国文学中博大深厚、富于文化底蕴,其中既有高度成就又易于大众接受的,是代表中国韵文最高成就的唐诗宋词.“唐诗宋词”由于其高度的思想艺术成就和民族文化底蕴,早已成为中国文化的代名词.我们在此无意夸大“唐诗宋词”的内涵外延,但它对培养民族的文化素质,确实是十分重要和直接的.唐诗宋词的情感意蕴,最容易为人们所接受,并使人们在接受的过程中,不知不觉地陶冶了情操,提高了素质.首先,要了解唐诗宋词的一些基本知识,如什么是古体诗、近体诗、平仄、押韵、对仗、词牌等.这些内容大致了解即可,不必深究.同时要知道所读唐诗或宋词的字面意思.其次,了解作者的生平思想及该诗或词的写作背景.这一点看似简单,却十分重要而又容易被忽略.因为只有了解了作者的生平经历、思想倾向,以及该诗的创作背景,才能深入地理解其思想情感内函,从而进入较深层次的理解.如读杜甫的《春夜喜雨》:“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”.如果你不了解杜甫的经历思想,不知道他对国家和人民强烈热爱的情感,不理解人民的喜怒哀乐时刻牵挂着他心魂的话,就很容易把这首诗理解成一般性喜爱春雨的作品.在本诗中,杜甫对春雨的喜爱,是出于他对人民生活的关心,因为好的春雨能滋润禾苗生长,能带来好的收成,让百姓吃饱饭,过好日子.因此诗人一开篇就以喜爱的口吻赞之为“好雨”,说其“知时节”而下.他的心、他的情、他对事物的喜怒哀乐都是以人民的利益为前提的.由此可见,如果我们了解了杜甫的生平思想,不但能透过字面意思,理解作品的深层意蕴,而且能在感受其对祖国和人民热血情怀的同时受到感染和熏陶,渐渐地萌生爱国爱民的情感,并融化为一种更高层次的素质.又如李白的诗歌,在充分表现自己“奋其智能,愿为辅弼”的积极进取精神的同时,洋溢着对祖国大好山河无限热爱的情怀:“天生我材必有用”(《将进酒》),“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”(《行路难》),“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”(《望庐山瀑布》)等等.每当我们读起这些诗句,无不热血沸腾,深受感染.如果能再了解一些李白的生平思想,那就更好了.再如读岳飞的《满江红?怒发冲冠》,只有了解了北南宋时期国家破败、家园沦丧、爱国志士满怀爱国情怀壮志,却报国无门的特定历史状况,以及岳飞的生平思想后,才能真正理解一位爱国将领内心深处那种“莫等闲、白了少年头,空悲切……壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血.待从头收拾旧山河,朝天阙”的民族情怀,进而受到感染和启迪,并转化为自己的民族情操和民族文化素养.再次,感悟诗词情感意蕴,吟诵使之融为素质.在完成了上述“知其然,又知其所以然”后,还要“感其然,悟其所以然”,深入到对作品“情”的感受和“蕴”的感悟中,由学习知识进化到培养素质.那么怎样才能感受其“情”、感悟其“蕴”呢?方法只有一个:读→ 朗读 → 朗诵 → 吟诵.一定要出声地读,而且由一般的“读”逐渐进入到“吟诵”.这样才能感受到作品中那犹如人体内流淌着的血液一样的“情”,感悟到如人的灵魂般的“蕴”.在经常地、多篇目地、反复吟诵“唐诗宋词”的过程中,陶冶了情操,也培养了素质.久而久之,你就会觉得自己真的“雅”了点,“和”了点,“儒”了些.随着“唐诗宋词”的感受、感染、感悟及民族情感蕴蓄的加深,特别是更高层次的民族情感素质就渐渐地培养出来了.随之而来的是,所培养出来的文化素质将释放为我们前面所提及的能量,获得意想不到的人文效应和经济效益.尤其是具有民族情感、爱国情感,更会在获得成功快乐的同时,享受着身为华夏子孙为国献力的一种特殊的精神愉悦和幸福,那是生命的最高意义和价值。

4.【描写花的宋词和诗句】

写花的诗句咏梅(王安石)墙角数枝梅,凌寒独自开;遥知不是雪,为有暗香来.古风唐·李白碧荷生幽泉,朝日艳且鲜.秋花冒绿水,密叶罗青烟.秀色粉绝世,馨香谁为传?坐看飞霜满,凋此红芳年.陆游 梅花绝句闻道梅花坼晓风,雪堆遍满四山中.何方可化身千亿,一树梅花一放翁.早梅 柳宗元早梅发高树,回映楚天碧.朔风飘夜香,繁霜滋晓白.欲为万里赠,杳杳山水隔.寒英坐销落,何用慰远客.红梅 苏轼年年芳信负红梅,江畔垂垂又欲开.珍重多情关伊令,直和根拨送春来.忆梅 李商隐定定住天涯,依依向物华.寒梅最堪恨,常作去年花.新栽梅 白居易池边新栽七株梅,欲到花时点检来.莫怕长洲桃李嫉,今年好为使君开.探梅 杨万里山间幽步不胜奇,正是深夜浅暮时.一枝梅花开一朵,恼人偏在最高枝桃花:草色青青柳色黄,桃花历乱李花香.(贾至《春思》)桃花细逐杨花落,黄鸟时兼白鸟飞.(杜甫《曲江对酒》)桃花尽日随流水,洞在清溪何处边?(张旭《桃花溪》)桃红复含宿雨,柳绿更带春烟.(王维《田园》)去年今日此门中,人面桃花相映红.人面不知何处去,桃花依旧笑春风.(崔护《题都城南庄》)桃花流水窅(yǎo)然去,别有天地非人间.(李白《山中问答》)凡桃俗李争芬芳,只有老梅心自常.(明·王冕《题墨梅图》)水仙:送内弟袁德师 (唐)窦群南渡登舟即水仙,西垣有客思悠然.因君相问为官意,不卖毗陵负郭田.板桥晓别 (唐)李商隐回望高城落晓河,长亭窗户压微波.水仙欲上鲤鱼去,一夜芙蓉红泪多.水仙操 (唐)李咸用大波相拍流水鸣,蓬山鸟兽多奇形.琴心不喜亦不惊,安弦缓爪何泠泠?水仙缥缈来相迎,伯牙从此留嘉名.峄阳散木虚且轻,重华斧下知其声.檿丝相纠成凄清,调和引得薰风生.指底先王长养情,曲终天下称太平.后人好事传其曲,有时声足意不足.始峨峨兮复洋洋,但见山青兼水绿.成连入海移人情,岂是本来无嗜欲!琴兮琴兮在自然,不在徽金将轸玉..待到重阳日,还来就菊花.(孟浩然:《过故人庄》)2.花间一壶酒,独酌无相亲.(李白:《月下独酌》)3.夜来风雨声,花落知多少.(孟浩然:《春晓》)4.感时花溅泪,恨别鸟惊心.(杜甫:《春望》)5.晓看红湿处,花重锦官城.(杜甫:《春夜喜雨》)6.竹径通幽处,禅房花木深.(常建:《题破山寺后禅院》)7.黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低.(杜甫:《江畔独步寻花》)8.无可奈何花落去,似曾相识燕归来.(晏殊:。

5.【形容流年的唐诗宋词】

1、不叹流年惜众芳(唐·刘禹锡·《窦朗州见示与澧州元郎中早秋赠答命同作》)2、流年惝恍不饶我(唐·白居易·《和酬郑侍御东阳春闷放怀追越游见寄》)3、流年旧复新(唐·杜牧·《书事》)4、只恐流年暗中换(唐·孟昶·《避暑摩诃池上作》)5、流年此夕除(唐·张子容·《除日》)6、复叹流年促(唐·武元衡·《安邑里中秋怀寄高员外》)7、相伴过流年(唐·卢仝·《自咏三首》)8、惆怅流年速(唐·章孝标·《道者与金丹开合已失,因为二首,再有投掷》)9、流年一何驶(唐·王维·《赠从弟司库员外絿》)10、常是惜流年(唐·宋之问·《玩郡斋海榴》)11、流年复几何(唐·刘长卿·《奉寄婺州李使君舍人》)12、流年未肯付东流(宋·苏轼·《浣溪沙》)13、急景流年都一瞬(宋·晏殊·《蝶恋花》)14、镜里流年两鬓残(宋·陆游·《书愤》)15、红颜暗与流年换(宋·晏几道·《蝶恋花》)16、可惜流年(宋·辛弃疾·《水龙吟 登建康赏心亭》)17、急景流年真一箭(近代·王国维·《蝶恋花》)18、咚咚傩鼓饯流年(宋·陆游·《朝中措》)19、半镜流年春欲破(宋·晏几道·《减字木兰花》)20、流年又见一春过(宋·陆游·《暮春龟堂即事》)21、吾知流年暗中换(宋·白玉蟾·《悲秋辞》)22、流年回首付东流(宋·苏轼·《南歌子》)23、可度流年(元·无名氏·《沁园春》)24、可恨流年凋绿鬓(宋·晏几道·《清平乐》)25、可恨流年凋绿鬓(宋·晏几道·《清平乐》)26、行歌不记流年(宋·朱敦儒·《临江仙》)27、又不道流年暗中偷换(宋·苏轼·《洞仙歌》)28、飘荡叹流年(宋·叶梦得·《水调歌头》)29、坐看流年轻度(宋·叶梦得·《水调歌头》)30、流年捷飞梭(宋·陆游·《晨镜》)31、风霜十月流年感(宋·陆游·《初冬有感》)32、一窗昏晓送流年(宋·陆游·《题老学庵壁》)33、流年冉冉入霜髭(宋·苏轼·《病中闻子由得告不赴商州三首》)34、流年倏忽成陈事(宋·徐铉·《正初答钟郎中见招》)35、冉冉流年付断蓬(宋·陆游·《书叹》)36、行歌闲送流年(宋·陆游·《汉宫春》)37、每感流年成绝叹(宋·陆游·《初夏》)38、流年不记鬓成丝(宋·陆游·《记梦》)39、冉冉流年嗟暗度(宋·赵长卿·《清平乐》)40、忽忽流年恨(宋·陆游·《冬夜》)41、只将闲事占流年(宋·陆游·《病中遣怀》)42、流年去似海涛翻(宋·陆游·《晚春》)43、流年更著暮笳催(宋·陆游·《再次前韵》)44、风凋木叶流年晚(宋·陆游·《秋思》)45、镜里流年两鬓秋(宋·陆游·《无题》)46、试凭丝管饯流年(宋·陆游·《秋思》)47、流年羁恨两相催(宋·陆游·《定风波》)48、蝉声满院送流年(宋·陆游·《新秋》)49、流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉.(宋·蒋捷·《一剪梅-舟过吴江》)50、聊将锦瑟记流年(清·黄景仁·《感旧》)。

6.描写秋天的唐诗宋词和元曲

1.秋风萧瑟,洪波涌起.(曹操(观沧海》) 2.解落三秋叶,能开二月花.(李峤《风》) 3.春种一粒粟,秋收万颗子.(李绅《悯农》) 4.常恐秋节至,煜黄华叶衰.(《汉乐府·长歌行》) 5.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船.(杜甫(绝句》) 6.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨.(刘禹锅《望洞庭》 7.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝.(刘禹锡《秋词》) 8.银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤.(杜牧《秋夕》) 9.春花秋月何时了,往事知多少.(李煜《虞美人》) 10.欲说还休,却道天凉好个秋.(辛弃疾《丑奴儿·书博山遭中》。

7.【有关于唐诗,宋词,元曲的资料几意思额,我要的是唐诗宋词元曲

唐诗 唐代(公元618-907年)是我国古典诗歌发展的全盛时期.唐诗是我国优秀的文学遗产之一, 也是全世界文学宝库中的一颗灿烂的明珠.尽管离现在已有一千多年了,但许多诗篇还是为我们所广为流传. 唐代的诗人特别多.李白、杜甫、白居易固然是世界闻名的伟大诗人,除他们之外,还有其他的无数诗人,象满天的星斗一般.这些诗人,今天知名的就还有二千三百多人.他们的作品,保存在《全唐诗》中的也还有四万八千九百多首.唐诗的题材非常广泛.有的从侧面反映当时社会的阶级状况和阶级矛盾,揭露了封建社会的黑暗;有的歌颂正义战争,抒发爱国思想;有的描绘祖国河山的秀丽多娇;此外,还有抒写个人抱负和遭遇的,有表达儿女爱慕之情的,有诉说朋友交情、人生悲欢的等等.总之从自然现象、政治动态、劳动生活、社会风习,直到个人感受,都逃不过诗人敏锐的目光,成为他们写作的题材.在创作方法上,既有现实主义的流派,也有浪漫主义的流派,而许多伟大的作品,则又是这两种创作方法相结合的典范,形成了我国古典诗歌的优秀传统. 唐诗的形式是多种多样的.唐代的古体诗,基本上有五言和七言两种.近体诗也有两种,一种叫做绝句,一种叫做律诗.绝句和律诗又各有五言和七言之不同.所以唐诗的基本形式基本上有这样六种:五言古体诗,七言古体诗,五言绝句,七言绝句,五言律诗,七言律诗.古体诗对音韵格律的要求比较宽:一首之中,句数可多可少,篇章可长可短,韵脚可以转换.近体诗对音韵格律的要求比较严:一首诗的句数有限定,即绝句四句,律诗八句,每句诗中用字的平仄声,有一定的规律,韵脚不能转换;律诗还要求中间四句成为对仗.古体诗的风格是前代流传下来的,所以又叫古风.近体诗有严整的格律,所以有人又称它为格律诗. 唐诗的形式和风格是丰富多彩、推陈出新的.它不仅继承了汉魏民歌、乐府传统,并且大大发展了歌行体的样式;不仅继承了前代的五、七言古诗,并且发展为叙事言情的长篇巨制;不仅扩展了五言、七言形式的运用,还创造了风格特别优美整齐的近体诗.近体诗是当时的新体诗,它的创造和成熟,是唐代诗歌发展史上的一件大事.它把我国古曲诗歌的音节和谐、文字精炼的艺术特色,推到前所未有的高度,为古代抒情诗找到一个最典型的形式,至今还特别为人民所喜闻乐见.但是近体诗中的律诗,由于它有严格的格律的限制,容易使诗的内容受到束缚,不能自由创造和发挥,这是它的长处带来的一个很大的缺陷. 宋词 宋词是继唐诗之后的又一种文学体裁,基本分为:婉约派、豪放派两大类. 婉约派的代表人物:南唐后主李煜、宋代词人:李清照、柳永、秦观、等. 豪放派的代表人物:辛弃疾、苏轼、岳飞、陈亮等. 宋词是中国古代文学皇冠上光辉夺目的一颗巨钻,在古代文学的阆苑里,她是一块芬芳绚丽的园圃.她以姹紫嫣红、千姿百态的丰神,与唐诗争奇,与元曲斗妍,历来与唐诗并称双绝,都代表一代文学之胜.远从《诗经》、《楚辞》及《汉魏六朝诗歌》里汲取营养,又为后来的明清对剧小说输送了有机成分.直到今天,她仍在陶冶着人们的情操,给我们带来很高的艺术享受. 词的初期极尽艳丽浮华,流行于市井酒肆之间,是一种通俗的艺术形式,五代时期的《花间集》就很明显地展露了词美丽绚烂的文采,但是这期间的词题材还仅限于描写闺情花柳、笙歌饮宴等方面,可以说还显得很“小气”.虽然艺术成就上已经达到了相当的水准,但是在思想内涵上层次还不够.宋代初期的词一开始也是沿袭这种词风,追求华丽词藻和对细腻情感的描写.像曾因写过“忍把浮名,换了浅斟低唱”而得罪了仁宗皇帝的柳永,郁郁不得志,一生就流连于歌坊青楼之间,给歌妓们写写词.所谓“凡有井水饮处,即能歌柳词”.当时的词被认为是一种粗俗的民间艺术,不登大雅之堂,以至于宋朝的晏殊在当上宰相之后,对于他以前所做的词都不承认是自己写的.宋朝的艳妓之多,水平之高为其他朝代所罕有,她们和宋朝的才子们一起共同推动了词这一新兴艺术形式在民间的广泛流传. 但是,随着词在宋代的文学中占据越来越重要的地位,词的内涵也在不断地充实和提高.“人不寐,将军白发征夫泪.”奠定了边塞词在宋词中的地位,使只闻歌筵酒席、宫廷豪门、都市风情、脂粉相思之类的世人一新耳目.到苏词首开豪放词风,宋词已经不仅限于文人士大夫寄情娱乐和表达儿女之情的玩物,更寄托了当时的士大夫对时代、对人生乃至对社会政治等各方面的感悟和思考.宋词彻底跳出了歌舞艳情的巢窠,升华为一种代表了时代精神的文化形式. 词还可以分为小令(58字以下)、中调(59~90)、长调(90以上). 元曲 一般来说,杂剧和散曲合称为元曲,是元代文学主体.不过,元杂剧的成就和影响远远超过散曲,因此也有人以“元曲”单指杂剧,元曲也即“元代戏曲”.。

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