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游山恨不远，读书恨不博。 天下多名山，何处无芒屩。 束书饱蠹鱼，於汝宁不怍？ 日月如过烧，老病将何若？ 眼犹给开卷，足尚供寻壑，少劳君勿辞，是中有真乐。 |
| 这首诗是表达了作者对于读书和游历名山的热爱，同时也表达了对生活的感慨和对未来的期待。 首联“游山恨不远，读书恨不博”，直接表达了作者对于游历名山的渴望和对知识积累的渴望。这里，“游山恨不远”表达了作者对名山的向往，但因为种种原因不能亲自前往，因此感到遗憾。而“读书恨不博”则表达了作者对于知识的渴望，因为知识不够丰富，无法解决实际问题，因此感到遗憾。这两句诗表达了作者对于生活的热爱和对知识的追求，同时也揭示了人生的无奈和遗憾。 颔联“天下多名山，何处无芒屩”，进一步表达了作者对于名山的向往和对生活的热爱。这里，“天下多名山”表达了作者对于大自然的敬畏和欣赏，而“何处无芒屩”则表达了作者对于生活的热爱，认为生活中处处都有美好的事物和风景。 颈联“束书饱蠹鱼，於汝宁不怍”，表达了作者对于读书的热爱和执着。这里，“束书”表示书籍，“饱蠹鱼”表示读书的勤奋和刻苦，而“於汝宁不怍”则表达了作者对于读书的热爱和执着，即使在物质上有所牺牲也在所不惜。 尾联“眼犹给开卷，足尚供寻壑”，表达了作者对于生活的乐观和积极态度。这里，“开卷”表示读书，“寻壑”表示游历名山，这两句诗表达了作者对于生活的热爱和乐观，认为即使年老体弱，也不能停止学习和探索。 整首诗表达了作者对于读书、游历名山和生活的热爱和执着，同时也表达了对未来的期待和对生活的乐观积极态度。通过这首诗，我们可以感受到作者对于生活的深刻理解和感悟，同时也能够受到作者积极向上的人生态度的感染。 |