恭惟程伯子,无绍孔门真。 间气千年聚,遗书万禩新。 金陵明道长,草泽古人心。 坐席诸生侍,春风迹未陈。 |
这是一首非常优秀的诗,它以程伯子为对象,赞美了他的品德和学问,同时也表达了对他的敬仰之情。 首句“恭惟程伯子,无绍孔门真”,直接点明了主题,表达了对程伯子的尊敬和赞美。这句诗的意思是,我恭敬地想到程伯子,他能够很好地继承和发扬了孔门的真精神。这句诗也表达了对程伯子学问的肯定,他能够继承和发扬孔门的真精神,说明他的学问是非常高深的。 “间气千年聚,遗书万禩新”,这两句诗继续赞美程伯子的学问和品德。这句诗的意思是,千年的天地灵气凝聚在程伯子的身上,他的遗书也是万世不朽的新篇章。这两句诗表达了对程伯子学问的肯定,同时也表达了对他的敬仰之情。 “金陵明道长,草泽古人心”,这句诗赞美了程伯子的品德,他像金陵明道一样,能够让草泽之人也感受到古人的心声。这句诗也表达了对程伯子人格魅力的肯定,他能够让普通人感受到古人的精神,这也是非常难得的。 “坐席诸生侍,春风迹未陈”,最后两句诗描绘了程伯子的课堂场景,学生们围坐在他的身边聆听教诲,这种场景就像春风一样温暖人心,但还没有真正实现。这句诗表达了对程伯子教育事业的肯定,同时也表达了对他的敬仰之情。 总的来说,这首诗通过对程伯子的赞美和敬仰之情,表达了对学问和品德的追求和向往。同时,这首诗也表达了对教育事业的热爱和敬意,希望通过自己的努力,能够为教育事业做出贡献。 |