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首页 《偈颂一百三十六首》 开门待知识,知识喜来过,两两不成双,一一无回互。

开门待知识,知识喜来过,两两不成双,一一无回互。

意思:打开门等知识,知识很高兴来过,两个不成双,一个没有回互。

出自作者[宋]释惟一的《偈颂一百三十六首》

全文赏析

这首诗以独特的视角,富有哲理的意象,描绘出一种独特的友情和人生体验。 首先,诗的开头“开门待知识,知识喜来过”,表达了诗人对知识的渴望和喜悦,以及知识带给他的欢愉。接着,“两两不成双,一一无回互”,描绘了友情中的复杂性和多样性,每个人都是独一无二的,无法完全复制或替代。 “共卧不共床,同行不同步”,进一步描绘了这种复杂的人际关系,即使两个人睡在同一张床上,也可能因为不同的观念和想法而无法同步。然而,这并不意味着他们之间没有深厚的友情,只是他们各自的道路不同。 “昭然在目前,目前不可睹”,表达了人生的无常和短暂性,即使眼前的景象再清晰可见,也可能转瞬即逝。这也暗示了我们应该珍惜眼前的每一刻,不要等到失去才后悔。 最后,“虽则不可睹,我独知其故”,表达了诗人的独立性和自我认知,即使眼前的情况无法看清,他仍然能够理解其中的原因和道理。 整首诗充满了哲理和人生智慧,通过富有象征性的意象,描绘了友情、人生、无常等主题。它提醒我们珍惜眼前的人和事,理解并尊重每个人的独特性,同时也提醒我们不要被眼前的景象所迷惑,要保持清醒的头脑和独立的思考。 这首诗的语言简洁明了,富有节奏感,读起来朗朗上口,非常适合吟咏和品味。同时,它也具有很高的艺术价值和人文价值,值得一读再读。

相关句子

诗句原文
开门待知识,知识喜来过,两两不成双,一一无回互。
共卧不共床,同行不同步。
昭然在目前,目前不可睹。
虽则不可睹,我独知其故。
圣容菩萨来西天,庐仙夏人在东土。

关键词解释

  • 知识

    读音:zhī shí

    繁体字:知識

    英语:knowledge

    意思:(知识,知识)

     1.相识的人;朋友。
      ▶《墨子•号令》:“其有知识兄弟欲见之,为召,勿令入里巷中。”

  • 两两

    读音:liǎng liǎng

    繁体字:兩兩

    意思:(两两,两两)

     1.成双成对。
      ▶《史记•天官书》:“魁下六星,两两相比者,名曰三能。”
      ▶南朝·陈徐陵《为陈武帝作相时与北齐广陵城主书》:

  • 开门

    读音:kāi mén

    繁体字:開門

    意思:(开门,开门)

     1.敞开门户。表示欢迎。
      ▶汉·王褒《九怀•尊嘉》:“河伯兮开门,迎余兮欢欣。”
      ▶《北齐书•神武帝纪上》:“魏·普泰元年二月,神武

  • 识知

    读音:shí zhī

    繁体字:識知

    意思:(识知,识知)

     1.知道;识察。
      ▶《庄子•缮性》:“心与心识知,而不足以定天下,然后附之以文,益之以博。”
      ▶陈鼓应今注:“俞樾说:‘识、知二字连

  • 不成

    读音:bù chéng

    繁体字:不成

    英语:won\'t do

    意思:
     1.未成年。
      ▶《左传•哀公五年》:“齐·燕姬生子,不成而死。”
      ▶杜预注:“不成,未冠也。”

  • 回互

    读音:huí hù

    繁体字:回互

    意思:(参见迴互)

     1.回环交错。
      ▶唐·柳宗元《梦归赋》:“纷若喜而佁儗兮,心回互以壅塞。”
      ▶清·顾炎武《孝陵图》诗:“十里无立椔,冈阜但回互。”

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