向来小学师，此道渠得知。
意思：刚才小学老师，这条路他得知道。
出自作者[宋]项安世的《小潏》
全文赏析
这首诗《凿苔欲为沼，乃得数仞坻》是一首描绘自然风景的诗篇。它通过描绘“凿苔欲为沼，乃得数仞坻”的景象，表达了诗人对自然之美的欣赏和对人定胜天的思考。
首先，诗中描述了作者在挖掘苔藓地准备建造池塘时，意外发现了一片高地，即“数仞坻”。这个描述充满了惊喜和意外，也体现了诗人对自然的敬畏和欣赏。
其次，“盈虚有相乘，川实而邱夷”一句，表达了诗人对自然变化的感悟。川实而邱夷，意味着河流和丘陵的形态在不断变化中，盈虚相乘，即盈满和空虚的状态相互交替。这反映了自然的循环往复和永恒变化，也体现了诗人对自然规律的深刻理解。
再者，“谁云人功为，天理固有之”一句，表达了诗人对人与自然关系的理解。这里诗人否定了人类可以完全改变自然的思想，强调了自然的规律和法则，即“天理固有之”。这体现了诗人对自然的尊重和敬畏。
最后，“向来小学师，此道渠得知”一句，表达了诗人对那些懂得自然之道的人的赞扬。这里诗人认为那些懂得自然之道的人才能真正理解人与自然的关系，才能真正领悟自然的奥秘。
总的来说，这首诗通过描绘自然景象和表达对自然的感悟，体现了诗人对自然的敬畏和欣赏，以及对人与自然关系的深刻理解。这首诗也表达了诗人对那些懂得自然之道的人的赞扬，体现了诗人对智慧和理解的追求。
