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招鹤山空衿佩散，至今复以格名轩。 礼诗学已先传子，性理书犹密付孙。 程氏必须通一件，申公云不在多言。 侯芭老去头如雪，曾受吾师罔极恩。 |
| 这首诗给人一种庄重、雅致的感觉，充满了对学问、礼仪和家族传统的尊重。诗人通过对招鹤山、衿佩、礼诗和性理书的描绘，展现了一个严谨的家学传承场景，使读者能够感受到深厚的文化底蕴和家族荣誉感。 首联“招鹤山空衿佩散，至今复以格名轩。”描绘了招鹤山的空旷和衿佩的散落，给人一种宁静致远的感觉。“至今复以格名轩”则展示了家族的传统和庄重。 颔联“礼诗学已先传子，性理书犹密付孙。”通过对礼诗和性理书的传承，展现了家族对学问的重视和世代相传的精神。 颈联“程氏必须通一件，申公云不在多言。”借用了程氏和申公的例子，强调了精通一件事物的重要性，而不是泛泛而谈。 尾联“侯芭老去头如雪，曾受吾师罔极恩。”通过描绘侯芭老去的形象，表达了诗人对老师的感激之情，同时也展现出对学问传承的敬意。 整首诗在表达上流畅自然，通过对景物的描绘和典故的运用，给读者呈现了一个充满文化气息和家族荣誉感的场景。同时，诗人在字里行间也流露出对老师的感激和对学问的敬畏之情，使人感受到一种庄重、雅致的美感。 |
