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有关实践诗句

1.关于注重实践的诗句有哪些

1、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——宋代 陆游《冬夜读书示子聿》

译文:从书本上得来的知识,毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理,必须要亲自实践才行。

2、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也——先秦 荀子 《劝学》

译文:因此,不登上高山,就不知天多么高;不面临深涧,就不知道地多么厚。

3、吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。——先秦 荀子《劝学》

译文:我曾经一天到晚地冥思苦想,却比不上片刻学到的知识收获大;我曾经踮起脚向远处望,却不如登到高处见得广。

4、不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之。学至于行止矣。——《荀子·儒效》

译文:不知道如果不是听到的,听到不如见到他,见他不你知道的,知道的不比行的。学习到行动了。

5、千里之行,始于足下。 ——先秦 老子《道德经》

译文:走一千里路,是从迈第一步开始的

2.关于实践的名言名句

中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。

中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知 要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。

——陶行知 6.手脑双全,是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。

——陶行知 7.想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想像力是科学研究的实在因素。

——爱因斯坦 8.提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。

——爱因斯坦 9.中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生思维活跃,动手能力和创造精神强。——杨振宁 10.知道事物应该是什么样,说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人。

有知识的人不实践,等于一只蜜蜂不酿蜜。 ——萨迪 才学如果不用就会永远埋没。

——萨迪 工作中,你要把每一件小事都和远大的固定的目标结合起来。 ——马雅可夫斯基 经验是永久的老师。

——歌德 光有知识是不够的,还应当运用;光有愿望是不够的,还应当行动。 ——歌德 有的人不犯错误,那是因为他从来不去做任何值得做的事。

——歌德 良好的开端,等于成功的一半。 ——柏拉图 科学的大胆的活动是没有止境的,也不应该有止境。

——高尔基 与其咒骂黑暗,不如燃起一支明烛。 ——安娜·路易斯·斯特朗 我们不能等待自然的恩赐,我们要向自然索取。

——米丘林 要想获得一种见解,首先就需要劳动,自己的劳动,自己的首创精神,自己的实践。 ——陀思妥耶夫斯基 所有的理论法则都依赖于实践法则;如果只有一条实践法则,那么它们就都依赖这一条实践法则。

——费希特 凡是在理论上正确的,在实践上也必定有效。 ——康德 如果你不带偏见地去考虑问题,如果你思考一下这些准则的一般性质,你就可以得出一个完全不同的结论。

因为所有的准则事实上都是实践上的。 ——布拉德利 实践是思想的真理。

——车尔尼雪夫斯基 凡在理论上必须争论的一切,那就干脆用现实生活的实践来解决。 ——车尔尼雪夫斯基 假如一个人尽想着“我办不到”,那他果然就会办不到。

——车尔尼雪夫斯基 世界上没有天生的才气,才气必须经过磨练。 ——车尔尼雪夫斯基 实践“以客观世界为前提,作为他物的客观世界走着自己的道路”。

——黑格尔 实践“不仅具有普遍的资格,而且具有绝对现实的资格”。 ——黑格尔 在捷径道路上得到的东西决不会惊人。

当你在经验和诀窍中碰得头破血流的时候,你就会知道:在成名的道路上,流的不是汗水而是鲜血;他们的名字不是用笔而是用生命写成的。 ——居里夫人 人类需要善于实践的人,这种人能由他们的工作取得最大利益;……但是人类也需要梦想者,这种人醉心于一种事业的大公无私的发展,因而不能注意自身的物质利益。

——居里夫人 实践中的失败主要由于不知道原因而发生,正是在这种情况下人的两种企望——对知识和力量的企望——真正相和在一起了。 ——培根 一个人,只有在实践中运用能力,才能知道自己的能力。

——小塞涅卡 理论所不能解决的那些疑难,实践会给你解决。 ——费尔巴哈 再没有什么比下面这一点更为一般人视为当然的了,这就是:有某些思辩的和实践的原则。

——洛克 任何一项劳动都是崇高的,崇高的事业只有劳动。 ——卡莱尔 谁若只做了一半,就等于没有做。

——巴比塞 上天绝不帮助坐而不动的人。 ——沙孚克里斯 平静的湖面,练不出精悍的水手;安逸的环境,造不出时代的伟人。

——列别捷夫 才智是实验的女儿。 ——达·芬奇 理论是军官,实践是士兵。

——达·芬奇 智慧因为用得过度而毁坏的不多,大多都是因为不用才生锈。 ——鲍乌维 要达到预期的目的,求实精神要比丰富知识更重要。

——博马舍 从我自己痛苦的探索中,我了解前面有许多死胡同,要朝着理解真正意义的事物迈出有把握的一步,即使是很小的一步也是很艰巨的。 ——爱因斯坦 苦难是人生的老师。

通过苦难,走向欢乐。 ——贝多芬 绝不要再谈论一个好人应该是怎样的一种人了,就去做这样的一个人吧! ——安顿尼诺 坚硬优质的钢条,是经过千锤百炼而成的;瑰丽美观的贝壳是经过水冲日曝而得的。

我们的意志和毅力也必须在火热的斗争中接受严峻的考验,去经受长期的锻炼。 ——加里宁 一个人假如不脚踏实地去做,那么所希望的一切就会落空。

——摩路瓦 一个人的经验是要在刻苦中得到的,也只有岁月的磨炼能够使它成熟。 ——莎士比亚。

3.关于注重实践的诗句名言

有知识的人不实践,等于一只蜜蜂不酿蜜.——萨迪才学如果不用就会永远埋没.——萨迪工作中,你要把每一件小事都和远大的固定的目标结合起来.——马雅可夫斯基经验是永久的老师.——歌德光有知识是不够的,还应当运用;光有愿望是不够的,还应当行动.——歌德有的人不犯错误,那是因为他从来不去做任何值得做的事.——歌德良好的开端,等于成功的一半.——柏拉图科学的大胆的活动是没有止境的,也不应该有止境.——高尔基与其咒骂黑暗,不如燃起一支明烛.——安娜·路易斯·斯特朗我们不能等待自然的恩赐,我们要向自然索取.——米丘林要想获得一种见解,首先就需要劳动,自己的劳动,自己的首创精神,自己的实践.——陀思妥耶夫斯基所有的理论法则都依赖于实践法则;如果只有一条实践法则,那么它们就都依赖这一条实践法则.——费希特凡是在理论上正确的,在实践上也必定有效.——康德如果你不带偏见地去考虑问题,如果你思考一下这些准则的一般性质,你就可以得出一个完全不同的结论.因为所有的准则事实上都是实践上的.——布拉德利实践是思想的真理.——车尔尼雪夫斯基凡在理论上必须争论的一切,那就干脆用现实生活的实践来解决.——车尔尼雪夫斯基假如一个人尽想着“我办不到”,那他果然就会办不到.——车尔尼雪夫斯基世界上没有天生的才气,才气必须经过磨练.——车尔尼雪夫斯基实践“以客观世界为前提,作为他物的客观世界走着自己的道路”.——黑格尔实践“不仅具有普遍的资格,而且具有绝对现实的资格”.——黑格尔在捷径道路上得到的东西决不会惊人.当你在经验和诀窍中碰得头破血流的时候,你就会知道:在成名的道路上,流的不是汗水而是鲜血;他们的名字不是用笔而是用生命写成的.——居里夫人人类需要善于实践的人,这种人能由他们的工作取得最大利益;……但是人类也需要梦想者,这种人醉心于一种事业的大公无私的发展,因而不能注意自身的物质利益.——居里夫人实践中的失败主要由于不知道原因而发生,正是在这种情况下人的两种企望——对知识和力量的企望——真正相和在一起了.——培根一个人,只有在实践中运用能力,才能知道自己的能力.——小塞涅卡理论所不能解决的那些疑难,实践会给你解决.——费尔巴哈再没有什么比下面这一点更为一般人视为当然的了,这就是:有某些思辩的和实践的原则.——洛克任何一项劳动都是崇高的,崇高的事业只有劳动.——卡莱尔谁若只做了一半,就等于没有做.——巴比塞上天绝不帮助坐而不动的人.——沙孚克里斯平静的湖面,练不出精悍的水手;安逸的环境,造不出时代的伟人.——列别捷夫才智是实验的女儿.——达·芬奇理论是军官,实践是士兵.——达·芬奇智慧因为用得过度而毁坏的不多,大多都是因为不用才生锈.——鲍乌维要达到预期的目的,求实精神要比丰富知识更重要.——博马舍从我自己痛苦的探索中,我了解前面有许多死胡同,要朝着理解真正意义的事物迈出有把握的一步,即使是很小的一步也是很艰巨的.——爱因斯坦苦难是人生的老师.通过苦难,走向欢乐.——贝多芬绝不要再谈论一个好人应该是怎样的一种人了,就去做这样的一个人吧!——安顿尼诺坚硬优质的钢条,是经过千锤百炼而成的;瑰丽美观的贝壳是经过水冲日曝而得的.我们的意志和毅力也必须在火热的斗争中接受严峻的考验,去经受长期的锻炼.——加里宁一个人假如不脚踏实地去做,那么所希望的一切就会落空.——摩路瓦一个人的经验是要在刻苦中得到的,也只有岁月的磨炼能够使它成熟.——莎士比亚。

4.求关于【实践】的诗句除了【“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”】

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.——屈原《过沙头》(杨万里)过了沙头渐有村,地平江阔气清温.暗潮已到无人会,只有篙师识水痕. (这首诗明白晓畅而富有深意.暗潮已然来到,而常人却不知道,因为他们没有水上的生活经验,对潮水涨落的规律不知晓;而篙师长年累月在江上撑船,水的深浅,流速的快慢等,都一清二楚,些微变化他们都能察觉.这就揭示了一个深刻而具有普遍意义的哲理:实践出真知)操千曲而后晓声,观千剑而后识器——刘勰 行是知之始,知是行之成.近水知鱼性,近山识鸟音.欲知山中事,须问打柴人.。

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