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人有贤否，道有废兴。 子如命何，营营震惊。 季孙虽惑，景伯莫平。 师资一言，秩祀亦懲。 |
| 这首诗的主题是关于人世间的贤与不贤、道之废兴，以及命运和人生追求的问题。诗中通过描绘人物的命运和行为，表达了对人生哲理的深刻思考。 首联“人有贤否，道有废兴。子如命何，营营震惊。”描绘了人生的起伏和社会的变迁，强调了贤与不贤、道之废兴是常态，而个人的命运似乎也难以逃脱这种规律。诗人用“子如命何”表达了对命运的无奈，用“营营震惊”形容人们为生活奔波、追求名利的情景，揭示了人生的艰辛和无奈。 颔联“季孙虽惑，景伯莫平。”进一步表达了诗人对人生哲理的思考。季孙和景伯是历史上的两位人物，分别代表了不同的历史时期和政治环境。诗人用“虽惑”和“莫平”表达了对他们行为的困惑和无奈，也暗示了人生中的困惑和无奈是常态。 颈联“师资一言，秩祀亦懲。”则表达了诗人对人生智慧的追求和对师长的感激之情。这一联的含义深刻，既表达了师长的教诲对人生的影响，也表达了对师长的感激之情。 全诗通过描绘人物的命运和行为，表达了对人生哲理的深刻思考，展现了诗人对人生的深刻洞察和感悟。同时，诗中也透露出诗人对人生的无奈和困惑，以及对师长的感激之情，使整首诗充满了人文关怀和情感深度。 总的来说，这首诗是一首富有哲理和情感内涵的佳作，值得一读。 |